revista MARIA
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Revista líder al día Pág. 4<br />
Internet y las redes sociales son<br />
hoy en día fenómenos de<br />
masas que han abierto nuevas<br />
y grandes posibilidades de<br />
comunicación. El impacto social<br />
que dichos fenómenos tienen<br />
en la educación hacen que está<br />
se desarrolle en una nueva<br />
realidad que está afectando y<br />
cambiando los paradigmas<br />
tradicionales de la enseñanza.<br />
Es importante analizar el uso y aplicación de Internet y las redes sociales con fines<br />
educativos por parte de los docentes así como la presencia y aplicación de las redes<br />
sociales por los centros y agentes institucionales. Los resultados obtenidos a través de<br />
una investigación cualitativa han permitido identificar patrones actitudinales y de<br />
comportamiento diferenciales pudiendo diferenciarse distintas tipologías de docentes<br />
en función de su actitud y aplicación de las herramientas digitales y las redes sociales al<br />
ámbito educativo. Por último, se reflexiona sobre la aplicación de las TIC al ámbito docente<br />
proponiéndose acciones que mejoren su eficacia y contribuyan al aprendizaje significativo<br />
e integral del estudiante.<br />
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