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Poco a poco los niños irán aprendiendo a<br />
Canción, su ritmo, y entonación. Se realizarán 3<br />
Momentos bien definidos con relación a la técnica<br />
Instrumental de La flauta dulce, Las placas (Metalófonos<br />
Y xilófonos) y Percusión menor (Tambora, claves). Para<br />
Esto habrán 3 talleristas, cada uno estará desarrollando<br />
Uno de estos 3 énfasis instrumentales,donde los niños<br />
A su vez, subdivididos en tres grupos irán rotando<br />
(Cada taller durará 30 minutos) realizando<br />
Entre taller y taller un breve<br />
Descanso de 10 minutos<br />
LÚDICA<br />
Se recurrirá a elementos paremiológicos<br />
(dichos, comparaciones y exageraciones,<br />
trabalenguas y retahílas, jitanjáforas y<br />
jerigonzas) que los niños conozcan y<br />
manejen. Con estos elementos linguísticos<br />
se musicalizarán a través de proposiciones<br />
rítmicas usando el palo de escoba
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