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El mundo<br />
de la<br />
química
Universidad Autónoma<br />
de Nuevo León<br />
Preparatoria 7<br />
Química 1<br />
Producto Integrador de<br />
Aprendizaje<br />
“Revista Electrónica”<br />
Docente: Martha E.<br />
García Ibarra<br />
Alumno: <strong>Sergio</strong> André<br />
Galván Quirino.<br />
Grupo : 114 Nº16
INDICE<br />
• Introducción…………………………….………………….…..3<br />
• La Química en el Mundo Actual……………………….…….4<br />
• Crucigrama de la materia…………………………………....5<br />
• Mapa mental “Química en el Mundo”……………………....6<br />
• Sopa de letras de Elementos…………………………….….7<br />
• Actividad Integradora 2………………………………………8<br />
• Modelos Atómicos……..………………………………..…..13<br />
• Actividad Integradora 3………………….…………….……14<br />
• Tabla Periódica………………………..…………….………15<br />
• Sustancias de uso industrial………………………………16<br />
• Características de los enlaces………….…………………17<br />
•
Introducción<br />
• En esta revista electrónica<br />
mostraremos los contenidos<br />
más importantes de las 4<br />
etapas, representados de<br />
distintas formas, además de ser<br />
más divertido la forma de<br />
representar la información. Al<br />
igual de organizar los temas, los<br />
cuales son la química en el<br />
mundo actual en que y como<br />
nos ayuda o beneficia<br />
actualmente a los seres<br />
humanos, también el átomo y la<br />
estructura de este, incluyendo<br />
las teorías sobre el átomo, la<br />
tabla periódica y configuración<br />
electrónica entre otras<br />
propiedades físicas y químicas.
John<br />
Dalton<br />
• Un año antes, en 1793, Dalton había publicado su primer<br />
libro, Observaciones y ensayos meteorológicos, donde defendía la<br />
tesis de que el aire no es una combinación química, sino una<br />
mezcla meramente física de gases. Ese mismo año se trasladó a<br />
Manchester como tutor y profesor de física y matemáticas del New<br />
College de esta ciudad, fundado por los presbiterianos, y cuyo<br />
prestigio rivalizaba entonces con el de las universidades de Oxford<br />
y Cambridge. Inmediatamente se inscribió en la Biblioteca de<br />
Manchester y en la Sociedad Literaria y Filosófica, de la que llegaría<br />
a ser secretario y presidente.<br />
• Profesor e investigador<br />
• Aquellos dos trabajos científicos le habían proporcionado una<br />
cierta notoriedad, y, ya con una situación económica más holgada,<br />
pudo alternar la enseñanza con las investigaciones en el<br />
laboratorio. En 1802, en la memoria titulada Absorción de gases<br />
por el agua y otros líquidos, estableció su ley de las presiones<br />
parciales (Ley de Dalton), según la cual la presión de una mezcla<br />
gaseosa equivale a la suma de las presiones de cada componente.<br />
También estableció una relación entre la presión del vapor y la<br />
temperatura. Su interés en los gases se derivaba de su afición a los<br />
estudios meteorológicos: siempre llevaba consigo sus aparatos del<br />
tiempo allí donde fuese, realizando a lo largo de su vida más de<br />
doscientas mil observaciones que anotaba en su diario. Gracias a<br />
estas observaciones, su mente analítica pudo encontrar relaciones<br />
numéricas entre los datos.<br />
• En 1803 comenzó a formular su mayor contribución a la ciencia. Se<br />
encontraba estudiando la reacción del óxido nítrico con el oxígeno<br />
cuando descubrió que la reacción podía tener lugar con dos<br />
proporciones diferentes: a veces 1:1,7 y otras 1;3,4 (en peso). Ello<br />
llevó a Dalton a establecer la ley de las proporciones múltiples,<br />
según la cual, en una reacción química, los pesos de dos elementos<br />
siempre se combinan entre sí en proporciones de números enteros<br />
pequeños; buscando una interpretación a este fenómeno, comenzó<br />
a bosquejar los principios de su teoría atómica.<br />
• Los resultados fueron comunicados oralmente ese mismo año y<br />
publicados en 1808 en un libro que es su trabajo más<br />
famoso: Nuevo sistema de filosofía química. En él adoptó la noción<br />
de átomo y estableció los postulados de la teoría constitutiva de la<br />
materia que hoy conocemos como teoría atómica de Dalton; dibujó<br />
partículas individuales para ilustrar las reacciones químicas y<br />
publicó su primera lista de pesos atómicos y símbolos.
Mapa Mental<br />
Biología<br />
Física<br />
Química<br />
Petroquímica<br />
Agricultura<br />
Medicina<br />
Guerra<br />
Alimentos
Sopa de letras de Elementos<br />
Químicos
Etapa 2<br />
Integradora: Elementos y<br />
compuestos químicos<br />
cotidianos<br />
FUNCIONES Y EFECTOS DE ALGUNOS ELEMENTOS PRESENTES EN EL CUERPO HUMANO<br />
NOMBRE<br />
Oxigeno<br />
Carbono<br />
SIMBOL<br />
O<br />
O<br />
C<br />
NECESARIO<br />
PARA<br />
El cuerpo humano<br />
necesita tener oxígeno<br />
para transformar los<br />
carbohidratos, grasas y<br />
proteínas de nuestra<br />
dieta en calor, energía,<br />
y vida. El oxígeno es el<br />
elemento esencial en<br />
los procesos<br />
respiratorios de la<br />
mayor parte de las<br />
células vivas.<br />
El carbono constituye<br />
una gran parte de casi<br />
todas las partes del<br />
cuerpo. Sirve como un<br />
agente de enlace que<br />
facilita la construcción<br />
de cadenas complejas<br />
de moléculas.<br />
EN EXCESO<br />
CAUSA<br />
El exceso de<br />
oxigeno provoca<br />
una híperventilación<br />
(trae<br />
un sin número de<br />
efectos) como<br />
mareos, náuseas y<br />
sobretodo<br />
desequilibrio.<br />
SU AUSCENCIA<br />
CAUSA<br />
Sin oxígeno no podemos<br />
oxidar glucosa, por lo tanto<br />
nuestras células no reciben<br />
energía, y no pueden<br />
realizar las actividades más<br />
simples como dividirse o<br />
multiplicar el ADN.<br />
Si existe ausencia de<br />
carbono es una<br />
desnutrición, porque hace<br />
falta materia orgánica en el<br />
organismo, carbohidratos,<br />
grasas y proteínas en<br />
deficiencia.<br />
ALTERNATIVAS<br />
DE CADA UNO<br />
Verduras, frutas, agua<br />
Arroz, Yogurt, Brócoli,<br />
Tofu, Tomates,<br />
Lentejas<br />
Hidrogen<br />
o<br />
H<br />
En el cuerpo humano el<br />
hidrogeno se emplea<br />
para completar enlaces<br />
de los carbonos en las<br />
cadenas carbonadas<br />
que son la base de la<br />
materia orgánica y por<br />
tanto, del cuerpo<br />
humano.<br />
Su exceso puede<br />
ser toxico y este<br />
elemento puede<br />
matarte, por eso<br />
orinamos, para<br />
deshacernos del<br />
exceso de<br />
hidrógeno.<br />
Sin hidrogeno se provocan<br />
enfermedades como la<br />
alcalosis, la alcalosis se<br />
produce por falta de iones<br />
de H+, es decir el cuerpo<br />
tendría iones de H-, por<br />
tanto, habría hidrogeno<br />
pero poco.<br />
La carne, aves,<br />
pescado, productos<br />
lácteos y las<br />
legumbres<br />
Nitrógen<br />
o<br />
N<br />
La función del nitrógeno<br />
en el cuerpo humano<br />
juega un rol importante<br />
en la digestión de<br />
alimentos y el<br />
crecimiento.<br />
La cantidades de<br />
Nitrógeno no<br />
apropiadas<br />
comprometerían<br />
el buen<br />
funcionamiento<br />
del cuerpo<br />
humano.<br />
Su ausencia causa la falta<br />
de relajación de los<br />
músculos, problemas en el<br />
sistema cardiovascular, en<br />
el nervioso central y<br />
periférico.<br />
Carnes,aves,pescado,<br />
mariscos,frutas,<br />
vegetales, lácteos,<br />
huevos, nueces y<br />
semillas<br />
Calcio<br />
Ca<br />
Es el responsable de<br />
proporcionar dureza y<br />
rigidez a los huesos que,<br />
a su vez, darán sostén al<br />
resto del cuerpo. Forma<br />
parte de los huesos, del<br />
tejido conjuntivo y de<br />
los músculos. Es<br />
esencial para una buena<br />
circulación de la sangre.<br />
El exceso de calcio<br />
se denomina<br />
hipercalcemia y el<br />
primer síntoma es<br />
la excreción<br />
excesiva de orina<br />
con una necesidad<br />
de beber<br />
constante y<br />
abundantemente.<br />
Sin calcio organismo no<br />
podrá tener huesos fuertes,<br />
ni un buen crecimiento<br />
óseo. Niveles muy bajos de<br />
calcio en sangre aumentan<br />
la irritabilidad de las fibras<br />
y los centros nerviosos, lo<br />
que resulta en espasmos<br />
musculares conocidos<br />
como calambres, una<br />
condición llamada tetania.<br />
espinacas, la col<br />
rizada, la cebolla ,<br />
acelga, el brócoli, los<br />
garbanzos cocidos, las<br />
lentejas, las nueces,<br />
las avellanas, los<br />
pistachos, la leche y<br />
sus derivados
USOS Y EFECTOS DE<br />
ALGUNOS COMPUESTOS<br />
PRESENTES EN EL<br />
ENTORNO<br />
NOMBRE FORMULA USO EFECTOS<br />
POSITIVOS<br />
EFECTOS<br />
NEGATIVOS<br />
1. Sal de<br />
mesa<br />
NacI<br />
Alimentación<br />
humana<br />
Mantiene nivel<br />
de número de<br />
líquidos en el<br />
cuerpo y su grado<br />
de acidez (Ph)<br />
Insuficiencia<br />
cardiaca<br />
1. Azúcar C6H12O6 Carbohidrato que<br />
se obtiene de los<br />
alimentos<br />
Produce energía<br />
Diabetes<br />
1. Agua H2O Hidratación Ayuda a la<br />
oxigenación del<br />
cerebro<br />
Parálisis<br />
1. Dióxido de<br />
carbono<br />
CO2<br />
Fabrica<br />
carbonato de<br />
sodio<br />
Es esencial para<br />
sobrevivir<br />
Intoxicación<br />
1. Oxigeno O2 Respiración<br />
celular<br />
Buena<br />
oxigenación<br />
Calentamiento<br />
global
Modelo Atomico
Integradora 3<br />
“Aplicaciones de algunos<br />
elementos químicos en<br />
materiales de uso cotidiano”<br />
Element<br />
o<br />
Posición y configuración<br />
electrónica<br />
Propiedades físicas y<br />
químicas<br />
Usos del bromo en la<br />
vida cotidiana<br />
Número atómico: 35<br />
Grupo: 17<br />
Periodo: 4<br />
Configuración electrónica:<br />
[Ar] 3d10 4s2 4p5<br />
Estados de oxidación:<br />
-1 +1 +5<br />
Electronegatividad: 2.96<br />
Radio atómico / pm:<br />
114.5<br />
Masa atómica relativa:<br />
[79.901, 79.907]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Número atómico<br />
35<br />
Estados de oxidación<br />
-1, +1, 5<br />
Masa atómica<br />
79.904 u<br />
Densidad<br />
3119 kg/m3<br />
Punto de ebullición<br />
332 K<br />
Calor de fusión<br />
5.286 kJ/mol<br />
En los<br />
champús, colirios, tintes<br />
de cabello contienen<br />
bromuros ósea<br />
combinaciones de bromo<br />
con otros elementos.<br />
El principal<br />
uso industrial del Br2 ha<br />
sido la preparación del<br />
compuesto 1,2-<br />
dibromoetano, que se<br />
empleaba como aditivo de<br />
las gasolinas<br />
Número atómico: 27<br />
Grupo: 9<br />
Periodo: 4<br />
<br />
Configuración electrónica:<br />
[Ar]3d74s2<br />
Estados de oxidación: 5, 4,<br />
3, 2, 1, -1 (anfótero)<br />
Electronegatividad: 1.88<br />
Radio atómico / pm: 152<br />
<br />
Masa atómica relativa:<br />
58.933200 u<br />
Número atómico: 27<br />
Estado: Sólido<br />
Conductibilidad<br />
térmica: 100 W/(K·m)<br />
Masa atómica:<br />
58.933200 u<br />
Densidad: 8900 kg/m3<br />
Punto de ebullición:<br />
3200 K<br />
Punto de fusión: 1768<br />
K<br />
Imanes<br />
(Alnico, Fernico, Cunico,<br />
Cunife) y cintas<br />
magnéticas.<br />
Catálisis del<br />
petróleo e industria<br />
química.<br />
Secante<br />
para pinturas, barnices y<br />
tintas.<br />
Recubrimie<br />
nto base de esmaltes<br />
vitrificados<br />
Pigmentos<br />
(cobalto azul y cobalto<br />
verde).<br />
Número atómico: 20<br />
Grupo: 2<br />
Periodo: 4<br />
Configuración electrónica:<br />
[Ar] 4s2<br />
Estados de oxidación: +2<br />
Electronegatividad: 1<br />
Radio atómico / pm: 97.4<br />
Masa atómica relativa: 40.078(4)<br />
Numero atómico: 20<br />
Valencia: 2<br />
Oxidación : +2<br />
Masa atómica: 40,08<br />
Densidad : 1,55<br />
Punto de ebullición:<br />
1440<br />
Punto de fusión: 838<br />
Para<br />
eliminar el azufre y sus<br />
compuestos en el proceso<br />
de refinado de aceites.<br />
Se usa para<br />
desecar (eliminar el agua)<br />
los disolventes tales como<br />
alcoholes.<br />
Se utilizan<br />
ampliamente como<br />
excipiente en la<br />
fabricación de tabletas.
Tabla Periódica
Actividad Integradora. 4<br />
El enlace químico en<br />
sustancias de uso<br />
industrial.<br />
Industria y su<br />
Tipo de<br />
Estado físico<br />
Conductibilid<br />
Solubilidad en<br />
compuesto.<br />
enlace.<br />
a su<br />
ad eléctrica.<br />
Agua.<br />
temperatura<br />
ambiente.<br />
Refresqueras.<br />
Co2 “Dióxido<br />
de carbono.”<br />
Covalente polar Gaseoso Nula Insoluble<br />
Pinturas.<br />
NH 3<br />
“Amoniaco”<br />
Covalente polar Gaseoso. Es baja es a<br />
determinado<br />
momento.<br />
Alta.<br />
Cemento.<br />
SiO 2<br />
“Oxido de silicio.”<br />
Papel.<br />
NaOH<br />
“Hidróxido de sodio”<br />
Iónico. Sólido. Alta. Si llega a ser<br />
soluble.<br />
Iónico. Sólido. Alta. Alta.<br />
Vidrio.<br />
MgO<br />
“Oxido de magnesio.”<br />
Iónico. Sólido. Alta. Alta.<br />
Acero.<br />
Fe 2 O 3<br />
“ Óxido de hierro II”<br />
Iónico. Sólido. Es solo cuando la<br />
solución se hace<br />
ácido.<br />
Es insoluble<br />
En el agua.