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PIA_DEBANHI_26

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LA MAESTRA<br />

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO<br />

LEÓN<br />

PREPARATORIA NO. 7<br />

Integrantes:<br />

• Cindy Melissa Cabriales Carrillo #2<br />

1852059<br />

• Debanhi Montserrat Martínez Mata #<strong>26</strong><br />

1861496<br />

• Luis Fernando Montes Guerrero # 30<br />

1855005<br />

• Kimberly de Jesús Nava Sagredo #31<br />

• Laura Verónica de la Cruz Candanosa #8<br />

1852110


INTRODUCCIÓN.......................3<br />

ETAPA 1..................................4,5,6<br />

ETAPA 2…………………………….7,8,9,10<br />

ETAPA 3…………………………….11,12,13<br />

ETAPA 4…………………………….14,15,16<br />

CONCLUSIÓN……………………...17<br />

2


En este proyecto veremos cómo a lo largo del curso cada etapa se<br />

relaciona una con la otra veremos cómo es importante el uso de la<br />

química en el área médica, agropecuaria, entre otras; es importante<br />

también recordar que la química no sólo se usa para destruir si no<br />

también para crear u hacer cosas que favorezcan al ambiente, como<br />

sociedad es bueno saber en qué podemos colaborar y tratar de ayudar<br />

al ambiente para tener un mejor desarrollo sustentable, veremos<br />

también como desde un solo elemento se pueden crear compuestos y<br />

en donde los usamos y para que y también el como daña al no saber<br />

tratarlos de la manera adecuada. También se identifica a los tipos de<br />

enlaces iónicos, covalentes polares y no polares y el como su estructura<br />

afecta por ejemplo para poder conducir la electricidad o como<br />

reaccionan con otros elementos<br />

Se vieron los tipos de modelos que se tuvieron del átomo la partícula<br />

3<br />

mas pequeña de la materia


4


ETAPA 1<br />

• En esta etapa nos concentramos sobre el uso y<br />

la relación de la química en distintas ramas de<br />

la ciencia e incluso en actos bélicos e<br />

industriales<br />

5 5


Biología<br />

Guerra<br />

Alimentos<br />

6


7


ETAPA 2<br />

• En esta etapa observamos las fórmulas de<br />

compuestos y los símbolos de los elementos<br />

realizando una tabla clasificando el porque<br />

son necesarios, los efectos que causan si se<br />

presentan en exceso o si hay ausencia de ellos<br />

dentro del cuerpo humano y los usos y efectos<br />

positivos y negativos que tienen ciertos<br />

elementos al convertirse en compuestos<br />

8


FUNCIONES Y EFECTOS DE ALGUNOS ELEMENTOS PRESENTES EN EL CUERPO<br />

NOMBRE SIMBOLO NECESARIO<br />

PARA<br />

EN EXCESO CAUSA<br />

SU AUSENCIA<br />

CAUSA<br />

Sodio Na Mantener el balance de los<br />

sistemas de fluidos físicos,<br />

funcionamiento correcto de<br />

los músculos.<br />

Daña nuestros<br />

riñones e incrementa las<br />

posibilidades de hipertensión.<br />

Provoca que las células<br />

se hinchen. Esto<br />

provoca<br />

muchos de los<br />

síntomas<br />

de bajo nivel de sodio.<br />

Como la hiponatremia<br />

Zinc Zn Sanar las funciones del<br />

cerebro, el crecimiento y el<br />

desarrollo, es importante<br />

para nuestro sistema<br />

inmune.<br />

Náuseas, vómitos,<br />

calambres abdominales, diarrea y<br />

dolores de<br />

cabeza,<br />

reducción de las<br />

funciones inmunológicas,<br />

deficiencia de cobre y absorción de<br />

hierro<br />

alterado.<br />

Deteriora el crecimiento<br />

y la madurez y produce<br />

anemia.<br />

Manganeso Mn Para la prevención y el Efectos secundarios Alteraciones del 9


Molibdeno Mo Para la reparación de tejidos<br />

especialmente los huesos y<br />

músculos..<br />

intoxicación<br />

en exceso<br />

desordenes neurológicos<br />

Selenio<br />

Se<br />

Ayuda a proteger el organismo<br />

después de una vacuna.<br />

Incrementa la eficacia de la<br />

vitamina E.<br />

Actúa como un antioxidante<br />

al ayudar al cuerpo a producir<br />

proteínas especiales que<br />

evitan el daño celular.<br />

También tiene propiedades<br />

antidepresivas.<br />

Previene el cáncer.<br />

Estimula el crecimiento.<br />

Mejora la elasticidad de los<br />

tejidos.<br />

Pérdida de cabello.<br />

Pérdida de uñas.<br />

Alteraciones en la<br />

piel.<br />

Náuseas.<br />

Vómitos.<br />

Malestar<br />

generalizado.<br />

Alteraciones del<br />

sistema nervioso.<br />

Pérdida de cabello.<br />

Pérdida de uñas.<br />

Alteraciones en la piel.<br />

Náuseas.<br />

Vómitos.<br />

Malestar generalizado.<br />

Alteraciones del sistema<br />

nervioso.<br />

10


11


En ésta se muestra el periodo en los cuales se<br />

divide y que nos indica, que los dos últimos<br />

periodos van dentro de la misma , se<br />

representa por el numero cuánticos “n” que es<br />

el principal y se representa con números<br />

1,2,3,4,5,6, y 7<br />

Los tipos si son Representativos(Bloque S y<br />

P), Transición(Bloque f), Transición<br />

interna(Bloque f), Gases Nobles 8A<br />

Que hay grupos A y B y que los A se<br />

clasifican en familia IA Fam.de los<br />

metales alcalinos, 2A fam. Metales<br />

alcalino-térreos, 3 A fam. del Boro ,4<br />

A Fam. Del carbono, 5 A fam. Del<br />

nitrógeno, 6 A fam. Del oxigeno, 7 A<br />

fam. de los halógenos, 8 A fam. De<br />

los gases nobles<br />

En la tabla periódica nos muestra la clase<br />

del elemento, si son metales, no metales<br />

y metaloides<br />

En esta tabla nos muestra los<br />

bloque en los cuales está dividida<br />

la tabla se representa con la letra<br />

“l” subnivel que es la secundaria<br />

Los isotopos que es el elemento, esta señalando su<br />

masa atómica y su numero atómico y con el<br />

numero atómico nos dice el numero de electrones<br />

y protones y restándole el numero atómico al<br />

másico nos da el numero de neutrones<br />

La configuración electrónica orbital ,<br />

esta nos ayuda para dar coordenadas<br />

del elemento en la letra S hay 2<br />

orbitales en la letra P hay 6<br />

electrones en la D hay 10 electrones<br />

y en la F hay 14 electrones<br />

12


LEMENTO<br />

NOMBRE Y<br />

SIMBOLO)<br />

CLAS<br />

E<br />

TIPO<br />

FAMILI<br />

A<br />

PERIODO<br />

NIVEL<br />

GRUPO<br />

# DE ELECTRONES<br />

EN EL ULTIMO<br />

NIVEL<br />

BLOQUE<br />

CONFIGUR<br />

ACION<br />

ELECTRO<br />

NICA<br />

FINAL<br />

PROPIEDADES<br />

FISICAS Y<br />

QUIMICAS (2C/U)<br />

APLICACIONES<br />

-<br />

arbono<br />

C)<br />

No<br />

metal<br />

Represe<br />

ntativo<br />

Familia<br />

del<br />

carbono<br />

2 2 4<br />

A<br />

4 P 2s²2p²<br />

Densidad 2,<strong>26</strong><br />

Punto de ebullición<br />

4830<br />

Electronegatividad<br />

2,5<br />

Estado de oxidación<br />

+4<br />

El principal uso<br />

industrial del carbono<br />

es como un<br />

componente de<br />

hidrocarburos,<br />

especialmente los<br />

combustibles fósiles<br />

(petróleo y gas natural)<br />

:- Calcio<br />

Ca)<br />

Metal<br />

Represe<br />

ntativo<br />

Familia<br />

Metales<br />

Alcalino<br />

-Térreos<br />

4 4 2<br />

A<br />

2 S 4s²<br />

Densidad 1550<br />

kg/m3 Punto de<br />

fusión 1115 K<br />

Electronegatividad<br />

1,0<br />

Masa atómica 40,08<br />

El metal puro puede<br />

ser maquinado en<br />

torno, hilado,<br />

serrado, extruido; se<br />

le puede convertir en<br />

alambre, prensar y<br />

amartillar en placas<br />

13


14


15


En este trabajo realizado pudimos observar principalmente que es la<br />

química, la cual estudia las diferentes formas y estructuras de la<br />

materia, sus propiedades, los procesos de transformación de la misma,<br />

las leyes que rigen esos cambios y los usos a que se pueden destinar los<br />

distintos materiales. Al igual que sus diferentes funciones en el<br />

ambiente o en todo nuestro alrededor, vimos que era la materia, los<br />

diferentes métodos químicos o físicos y las diversas propiedades, los<br />

tipos de mezclas (homogéneas/heterogéneas), los cambios de la<br />

materia, la energía, etc. En conclusión, el equipo pudo llegar al acuerdo<br />

que la química forma parte de nuestra vida diaria y es sumamente<br />

importante para esta. Que todos los temas están relacionados con los<br />

siguientes y la importancia de saber las diferentes funciones que tiene la<br />

química.<br />

16


Nombre de<br />

la sustancia<br />

Formula Industria Tipo de<br />

enlace<br />

Estado físico a<br />

temperatura<br />

ambiente<br />

Conductivi<br />

dad<br />

eléctrica<br />

Solubilidad<br />

en agua<br />

Ácido<br />

sulfúrico<br />

(H 2 SO 4 ) Del hierro y<br />

del acero<br />

Covalente<br />

polar<br />

Es un ácido<br />

líquido, muy<br />

corrosivo<br />

Al juntarse<br />

con agua Si<br />

la conduce<br />

Solubilidad<br />

en agua<br />

fácil,<br />

miscible en<br />

todas<br />

proporcion<br />

es.<br />

Amoniaco (NH 3 ) industria de<br />

celulosa, en<br />

metalúrgicas,<br />

textiles,<br />

entre otros.<br />

Covalente<br />

polar<br />

Es un gas<br />

incoloro de<br />

olor muy<br />

desagradable y<br />

penetrante;<br />

Es muy<br />

poco<br />

conductor<br />

de<br />

electricidad<br />

fácilmente<br />

soluble en<br />

agua pero<br />

muy volátil<br />

17

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