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Amantes del lenguaje

Una revista para estudiantes universitarios que quieren ser bilingues.

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AMANTES<br />

DICIEMBRE 2016<br />

<strong>del</strong><br />

LENGUAJE<br />

Una revista para estudiantes universitarios que quieren ser bilingües<br />

¿Quiere mejorar su escritura?<br />

BUENOS CONSEJOS DE USAR<br />

la gramática con confianza<br />

nuevas palabras para<br />

su vocabulario<br />

Carta de la<br />

redactora p. 1


---<br />

INFORMACIÓN<br />

---<br />

Editada por<br />

Laura Ullom<br />

Universidad de Cedarville<br />

Cedarville, OH<br />

Prensa de Cedarville<br />

© 2016<br />

---<br />

Agradecimientos<br />

especiales a<br />

Andrés Wiseman<br />

&<br />

la clase de<br />

Gramática<br />

Avanzada<br />

---<br />

QUERIDO LECTOR,<br />

¡Bienvenido a nuestra comunidad que está<br />

enamorada con las palabras, la literatura,<br />

los sonidos, y cada aspecto de la lengua!<br />

Esperamos que Ud. busque la información<br />

que necesita para mejorar su escritura y su<br />

dominio sobre el español aquí. Sabemos<br />

que aprender todas las reglas y regulaciones<br />

de cualquiera idioma puede ser bastante<br />

difícil. Sin embargo, tenemos fe en el poder<br />

de la disciplina y la devoción. Si alguien<br />

quiere hacerse fluido de escribir, hablar, y<br />

pensar en otra lengua, no hay nada que lo<br />

detenga sino a sí mismo.<br />

Tómese su tiempo para navegar este<br />

número de <strong>Amantes</strong> <strong>del</strong> Lenguaje. Tal vez<br />

se encuentra las respuestas a algunas de sus<br />

preguntas aquí. ¡Nunca sabe lo que podría<br />

aprender!<br />

Para ver la versión electrónica de este<br />

número, visite nuestro sitio web en:<br />

https://issuu.com/stylesamplemagazine/doc<br />

s/stylesamplemag_9<br />

Laura es estudiante de tercer año en la<br />

Universidad de Cedarville. Siempre lee y escribe<br />

para sus dos especialidades en el inglés y el<br />

español. A Laura le gusta dibujar, despotricar, y<br />

sorprender a otras personas con notas cortas. Es<br />

una ávida fanática de la fantasía.<br />

¡Feliz lectura!<br />

1


¿Quéhay adentro?<br />

p. 3 El pretérito y el imperfecto<br />

p. 4 Expresiones con la palabra letra<br />

p. 5 Saber y conocer<br />

p. 6 Ser y estar<br />

p. 7 El género de los nombres de animales<br />

p. 8 Preguntar, pedir e invitar<br />

p. 9 Las construcciones verbales especiales<br />

p. 10 Los tiempos perfectos<br />

p. 11 Las expresiones <strong>del</strong> tiempo<br />

p. 12 Los diminutivos, aumentativos y despectivos<br />

p. 13 Equivalentes de to look<br />

p. 14 Las palabras de enlace (transición)<br />

p. 15 Los prefijos<br />

p. 16 Equivalentes de but<br />

p. 17 Vocabulario informático<br />

p. 18 Los significados de andar<br />

p. 19 Equivalentes de to become<br />

p. 20 El artículo definitivo<br />

p. 21 El artículo indefinido<br />

p. 22 El artículo ‘neutro’ lo<br />

p. 23 Preposiciones simples<br />

p. 24 Parecer y parecerse a<br />

p. 25 Equivalentes de to run<br />

p. 26 La secuencia de los tiempos<br />

p. 27 El subjuntivo: cláusulas <strong>del</strong> sustantivo<br />

2


El pretérito y el imperfecto<br />

El pretérito<br />

Se usa para narrar los eventos <strong>del</strong> pasado que son completos o enteros. Y para…<br />

1. Eventos que ocurrieron rápidamente.<br />

2. Cualquiera que sea el tiempo, siempre que el hablante vea los eventos como terminados.<br />

3. El principio o el final de una acción. (Y las reacciones repentinas.)<br />

El imperfecto<br />

Se usa para el pasado progresivo (was/were + -ing form) o para la combinación used to + infinitive.<br />

También se usa para expresar un período indefinido <strong>del</strong> tiempo. Y para…<br />

1. El pasado progresivo (was/were + ing form).<br />

2. La combinación used to/would + infinitive.<br />

3. Las descripciones y las caracterizaciones en el pasado.<br />

4. La expresión de los estados emocionales, mentales, o físicos. (Usualmente. Ve #3 <strong>del</strong> pretérito.)<br />

5. La hora <strong>del</strong> día, la temporada, etc.<br />

--<br />

Soler – [1] el sujeto es una persona: to use to; [2] el sujeto es inanimado: to be customary or<br />

frequent // se usa típicamente en el tiempo presente e imperfecto <strong>del</strong> indicativo, no <strong>del</strong><br />

subjuntivo.<br />

Haber – [1] había: there was/were (lo más común); [2] hubo: happened/took place<br />

--<br />

IMPERFECTO<br />

Conocía – I knew/was aquainted with<br />

Costaba – It cost (before purchasing)<br />

No podia – I was not able to, could not<br />

Quería – I wanted to, desired to<br />

Sabía – I knew, knew how to, had knowledge that<br />

PRETÉRITO<br />

Conocí – I met, made the acquaintance of<br />

Costó – it cost (after purchasing)<br />

No pude – I tried (but couldn’t)<br />

Quise – I tried to<br />

Supe – I learned, found out<br />

3


Expresiones con la palabra letra<br />

1. Al pie de la letra = exactly, word for word<br />

2. Escribir con letra de imprenta/de molde = to print<br />

3. La letra con sangre entra = spare the rod and spoil the child<br />

4. La letra pequeña = small print<br />

5. Letra cursive/itálica = italics<br />

6. Letra negrita = bold face<br />

7. Tener las tres bes: bueno, bonito, y barato = to be a perfect purchase or investment<br />

8. Llámese hache = call it what you will/like<br />

9. Poner los puntos sobre las íes = to make (something) perfectly clear<br />

10. No decir ni jota = not to say a word<br />

11. No entender/no saber ni jota = not to understand/not to know a word/the first thing about<br />

12. No ver ni jota = not to see a thing (anything at all)<br />

13. De pe a pa = from A to Z, from beginning to end<br />

14. Andar haciendo eses = to sway, stagger<br />

15. Las eses de la carretera = the zigzags in the road<br />

16. La te = T square; tee (pipe)<br />

17. Equis = X number of<br />

18. El abecé = alphabet, rudiments<br />

19. El abecedario = alphabet, spelling book<br />

4


Saber y conocer<br />

Saber<br />

Se usa para…<br />

1. .<br />

2. El conocimiento de cómo hacer algo, to know how (Saber + infinitivo)<br />

3. Saber(se) de memoria, to know very well/by heart<br />

4. El descubrimiento, learned/found out (pretérito)<br />

5. El sabor, to taste of/like (Saber a + nombre de comida)<br />

Conocer<br />

Se usa para…<br />

1. Familiaridad, to be aquainted/to be familiar with<br />

2. Reconocer (sinónimo), to recognize<br />

3. Una introducción, met/was (were) introduced to<br />

--<br />

Saber a gloria – to taste very good<br />

Saber a rayos – to taste very bad<br />

--<br />

5


Ser y Estar<br />

Ser<br />

1. Establece la identidad entre el sujeto y un sustantivo/un pronombre/un infinitivo usado como<br />

un sustantivo, to be/to exist.<br />

2. Indica el origen, la propiedad, el material, o el destino.<br />

3. Significa to take place, happen.<br />

4. Es igual de to be en la mayoría de las expresiones impersonales. (Cuando “it” es el sujeto.)<br />

5. Se combina con un participio pasado para formar la voz pasiva.<br />

6. Se combina con un adjetivo para transmitir una característica inherente de una persona o de<br />

una cosa.<br />

7. Indica el grupo social <strong>del</strong> sujeto (p.e. joven, rico, pobre, católico, etc.).<br />

Estar<br />

1. Expresa la locación (suele ser seguido por una preposición o un adverbio).<br />

2. Forma los tiempos progresivos cuando se combina con el participio presente (-ndo).<br />

3. Se combina con los adjetivos o participios pasados para referirse a una condición o estado <strong>del</strong><br />

sujeto.<br />

4. Se usa con un adjetivo o un participio pasado para referirse a una característica <strong>del</strong> sujeto que<br />

se ve subjetivamente por el hablante o escritor, to look, to feel, to seem, to act.<br />

5. Estar + participio pasado referirse a un estado o una condición que resulta de una acción previa.<br />

SER<br />

ESTAR<br />

Aburrido boring bored<br />

Borracho drunk(ard) drunk<br />

Bueno good good (inanimate reference)<br />

Callado quiet silent<br />

Cansado tiring tired<br />

Completo exhaustive, total not lacking anything<br />

6


El género de los nombres de<br />

animales<br />

No hay reglas para decidir qué nombres de animales tienen formas masculinas y femeninas y<br />

cuáles tienen una forma común para ambos sexos. Esto debe aprenderse a través <strong>del</strong> uso y la<br />

observación.<br />

1. Muchos nombres de animales cuya forma masculina termina en -o tienen también una forma<br />

femenina que termina en -a:<br />

El búfalo/la búfala El camello/la camella El canario/la canaria<br />

El ciervo/la cierva El conejo/la coneja El cordero/la cordera<br />

El ganso/la gansa El gato/la gata El jilguero/la jilguera<br />

2. Otros forman el femenino añadiendo una – a a la -n final y eliminando el acento, o tienen una<br />

palabra diferente para el femenino:<br />

El caballo/la yegua el hurón/la hurona el ratón/la ratona El gallo/la gallina<br />

El carnero/la oveja el jabalí/la jabalina el tigre/la tigresa el toro/la vaca<br />

El elefante/la elefanta<br />

el león/la leona<br />

3. Un tercer grupo de animales cuyos nombres terminan en -o o en a usan artículos y adjetivos<br />

masculinos o femeninos según su terminación y tienen una forma común para ambos sexos. Estos<br />

sustantivos se consideran <strong>del</strong> género epiceno y en ellos se distinguen los sexos añadiendo la<br />

palabra hembra o macho al final. (P.e. el canguro hembra; la cotorra macho):<br />

El búho el mosquito la ballena la hiena la pulga el canguro la llama<br />

El pingüino la cebra la hormiga la rana el cocodrilo el sapo la grulla<br />

4. También hay nombres epicenos de animals que no terminan ni en -o ni en -a cuyo género es<br />

arbitrario:<br />

El avestruz el <strong>del</strong>fín el chimpancé la lombriz la serpiente el cisne el pez<br />

El colibrí el lince la perdiz el tiburón l gorrión el ruiseñor el buitre<br />

7


Preguntar, pedir e invitar<br />

Preguntar<br />

Se usa para…<br />

1. Una pregunta (ya sea directa o indirecta); Hacer una pregunta – to ask a question; Preguntar<br />

por – to inquire after/to try to find out about<br />

Pedir<br />

Se usa para…<br />

1. Una solicitud, to request/to demand<br />

2. Pedir prestado/a/os/as – to borrow, to ask to borrow<br />

Invitar<br />

Se usa para…<br />

1. Una invitación<br />

8


Verbos para las construcciones<br />

verbales especiales<br />

1. gustar – to please/to displease<br />

2. doler – to hurt<br />

3. faltar – to lack, to be missing, etc. (translation varies)<br />

4. agradar(le) (a uno) – to like<br />

5. alcanzar(le) (a uno) – to have nough<br />

6. caer(le) bien (mal, etc.) (a uno) – to create a good (bad) impression (on one), to like<br />

7. convener(le) (a uno) – to suit (one’s) interests, to be good for one<br />

8. costar(le) trabajo (a uno) – to be hard (for one); to have a hard time + -ing form<br />

9. dar(le) lástima (a uno) – to feel sorry for<br />

10. disgustar(le) (a uno) – to dislike<br />

11. encantar(le) (a uno) – to <strong>del</strong>ight, to charm; to be <strong>del</strong>ighted with<br />

12. extrañar(le) (a uno) – to seem strange, to surprise; to be surprised<br />

13. fascinar(le) (a uno) – to <strong>del</strong>ight, to charm, to fascinate; to be fascinated by<br />

14. hacer(le) falta (a uno) – to need<br />

15. importar(le) (a uno) – to matter (to one); to mind<br />

16. interesar(le) (a uno) – to interest (one); to be interested in<br />

17. molestar(le) (a uno) – to bother (one); to be bothered by<br />

18. parecer(le) (a uno) – to seem (to one)<br />

19. preocupar(le) (a uno) – to worry; to be worried by<br />

20. quedar(le) (a uno) – to have left<br />

21. quedar(le) bien (mal) (grande, pequeño) (a uno) – to fit right (badly); to be (un)becoming; (to be too<br />

large, small) (for one)<br />

22. resultar(le) agradable (desagradable, difícil, doloroso, fácil, penoso, triste) (a uno) – to be (turn out to<br />

be) pleasant (unpleasant, difficult, painful, easy, distressing, sad) (for one)<br />

23. sobrar(le) (a uno) – to have in excess, to have more than enough, to have left over<br />

9


Los tiempos perfectos<br />

El perfecto presente<br />

1. Típicamente, el presente perfecto en español corresponde al presente perfecto en inglés. (Se<br />

usa más en España que en América Latina.)<br />

2. Demuestra que una ocurrencia pasada ha tenido un impacto emocional en el hablante.<br />

El pluscuamperfecto<br />

1. Expresa una acción que fue completada antes de otra acción en el pasado. (Las palabras antes,<br />

cuando, nunca, todavía no, ya usualmente están en la oración.)<br />

2. Se usa con un verbo en el pasado (que expresa discurso indirecto) para referirse a una acción<br />

antes de este verbo.<br />

10


Las expresiones <strong>del</strong> tiempo<br />

1. Una acción o un estado que comenzó en el pasado puede continuar en el presente y todavía<br />

continua. En este caso:<br />

(A) Hace + periodo <strong>del</strong> tiempo + que + tiempo presente/tiempo presente progresivo<br />

(B) Tiempo presente/presente progresivo + desde hace + periodo <strong>del</strong> tiempo<br />

(C) Tiempo presente de llevar + periodo <strong>del</strong> tiempo + gerundio <strong>del</strong> verbo principal<br />

2. Una acción o estado que comenzó en pasado remoto puede continuar sobre un periodo <strong>del</strong><br />

tiempo a un punto en el pasado menos lejano. En este caso:<br />

(A) Hacía + periodo <strong>del</strong> tiempo + que + tiempo imperfecto (simple o progresivo)<br />

3. Se usan hace y hacía también en las expresiones <strong>del</strong> tiempo donde ago y before/previously<br />

están en el inglés. En este caso:<br />

(A) Hace + periodo <strong>del</strong> tiempo + que + pretérito = pretérito + periodo <strong>del</strong> tiempo + ago<br />

(B) Hacía + periodo <strong>del</strong> tiempo + que + pluscaemperfecto = pluscamperfecto + periodo <strong>del</strong> tiempo<br />

+ before (previously)<br />

11


Los diminutivos, aumentativos, y<br />

despectivos<br />

Los diminutivos<br />

1. El sufijo más común: -ito/ita: una banderita, muchas maripositas, dos perritos; En algunas<br />

regiones de España y en Colombia, Costa Rica, Cuba, la República Dominicana y Venezuela, se<br />

prefiere: -ico/ica (cuando hay una t en la sílaba anterior): gatico, libretica, momentico; otros<br />

sufijos diminutivos preferidos en algunas regiones: -illo/illa, -ín/ina y -ete/eta: una vaquilla, un<br />

pequeñín, un pillín, una camiseta<br />

2. Los diminutivos pueden expresar afecto, simpatía y otros sentimientos e intensificar el sentido<br />

de una palabra; cariño y nostalgia; puede expresar ironía: ¡Qué viajecito! (What a lousy trip!);<br />

muchos apodos (nicknames): Miguelín; se usa a menudo para hablarles a los niños: Dame un<br />

besito; también en la vida diaria para ofrecerle comidas o bebidas a alguien: un cafecito; para los<br />

animales jóvenes: gatito = kitten<br />

3. Algunas palabras cambian de significado cuando se les añaden sufijos diminutivos: boca ><br />

boquete (hole, narrow entrance), botica (drugstore) > botiquín (medicine cabinet), cabeza ><br />

cabecilla (leader of a revolt or gant), cama > camilla (stretcher), camisa > camiseta (undershirt, T-<br />

shirt), carro > carreta (wagon), carretilla (wheelbarrow), maleta > maletín (overnight bag;<br />

briefcase), peine > peineta (comb used as a hair ornament), pera > perilla (doorknob), ventana ><br />

ventanilla (car window, teller’s window)<br />

Los aumentativos<br />

1. Se usan con mucha menos frecuencia que los diminutivos. Indican tamaño grande o intensidad,<br />

pero pueden expresar también otras ideas, inclusive cariño<br />

2. Los sufijos aumentativos más comunes: -ón/ona, -azo/aza, -ote/ota (mujerona, ric(ach)ón,<br />

voz(arr)ón, perrazo, grandote)<br />

3. Algunos nombres femeninos se hacen masculinos y cambian de significado cuando se les añade<br />

un sufijo aumentativo: la caja > el cajón (crate; drawer), la calle > el callejón (alley), etc.<br />

Los despectivos<br />

1. Expresan poco aprecio por la cosa o persona que se menciona. El sufijo más común es: -<br />

ucho/ucha, pero hay varios otros -uco/uca, -ejo/eja (tienducha [dingy store], hombrecillo<br />

[insignficant guy], una solterona [old maid])<br />

12


Equivalentes de to look<br />

1. cuidar – to look after (to attend to, take care of)<br />

2. mirar – to look (at) (try to see)<br />

3. mirar, fijarse en, examiner – to look at (to pay attention, examine)<br />

4. parecer – to look (to seem)<br />

5. parecer, verse – to look (to appear) + adjective<br />

6. parecer, parecerse a – to look like (resemble)<br />

7. dar a – to look (upon, to)<br />

8. mirar en otra direccion – to look away<br />

9. investigar – to look into<br />

10. buscar – to look for<br />

11. esperar con ansiedad (con ilusión) – to look forward<br />

12. mirar hacia a<strong>del</strong>ante – to look ahead<br />

13. tener cuidado – to look out (be careful, watch out)<br />

14. no apreciar, mirar con desprecio – to look down on someone<br />

15. mirarle a alguien a la cara (mirarle a los ojos) – to look at someone straight in the face (in the<br />

eyes)<br />

16. buscar (una palabra) – to look up (a word)<br />

17. mirar a alguien con admiración o respeto – to look up to someone<br />

18. mirar de arriba abajo (de pies a cabeza) – to look (someone) up and down<br />

13


Las palabras de enlace<br />

(transición)<br />

1. Unión o adición: además (besides), ni (neither, nor, either, or) que (that, who, whom), y (and) (e<br />

antes de i o hi, pero no antes de hie)<br />

2. Separación, unión o contraste: a pesar de eso (esto) (in spite of that [this]), aunque (although),<br />

en cambio (instead, on the other hand), excepto (except), mas (but), o (or) (u antes de o u ho),<br />

pero (but_, por el contrario (on the contrary), por otra parte (on the other hand), salvo (sabe), sin<br />

embargo (however), sino (but rather)<br />

3. Causa o motivo: por eso (for this [that] reason), porque (because), pues (since), puesto que<br />

(since), ya que (since)<br />

4. Resultado o consecuencia: conque (so), por consiguiente (therefore), por (lo) tanto (therefore),<br />

pues (then)<br />

5. Condición: con tal que (provided that, as long as), si (if), siempre que (provided that, as long as)<br />

6. Comparación: así como (the same way), como (like), cual (like), de igual manera (likewise)<br />

7. Propósito o finalidad: a que (so that), a fin de que (so that), de esta manera, de este modo (this<br />

way), para que (so that)<br />

8. Tiempo: a medida que (as), cuando (when), después que (after), en seguida (at once), mientras<br />

tanto (in the meantime)<br />

9. Ilustración: en otras palabras (in other words), por ejemplo (for instance)<br />

10. Resumen: en conclusión, en fin, en resumen (in short), por último (finally), todo esto (all of<br />

this)<br />

14


Los prefijos<br />

Muchos verbos formados por el prefijo en- (em- antes de p y b) en español, tienen un significado<br />

similar a to become y to get en inglés. Mira:<br />

1. Embellecerse – ponerse bello/a 10. Enmudecer – quedarse mudo/a<br />

2. Empeorar – ponerse peor 11. Ennegrecerse – ponerse negro/a<br />

3. Empequeñecerse – ponerse más pequeño/a 12. Enriquecerse – hacerse rico/a<br />

4. Empobrecerse – volverse pobre 13. Enronquecer – ponerse ronco/a<br />

5. Encanecer – ponerse canoso/a 14. Ensordecer – quedarse sordo/a<br />

6. Enderezarse – ponerse derecho/a 15. Ensuciarse – ponerse sucio/a<br />

7. Enfurecerse – ponerse furioso/a 16. Envejecer – ponerse viejo/a<br />

8. Engrandecerse – ponerse más grande 17. Enviudar – quedarse viudo/a<br />

9. Enloquecer – volverse loco/a<br />

Algunos verbos formados con el prefijo a- tienen también el significado de to become o to get.<br />

1. Ablandarse – ponerse blando/a 5. Aflojarse – ponerse flojo/a<br />

2. Aclararse – ponerse claro/a 6. Achicarse – hacerse (ponerse) más chico/a<br />

3. Alargarse – hacerse más largo/a 7. Acortarse – hacerse más corto/a<br />

4. Anochecer – hacerse de noche 8. A<strong>del</strong>gazar – ponerse <strong>del</strong>gado/a<br />

15


Equivalentes de but<br />

1. Cuando but significa nevertheless o yet = pero y mas (mas se usa por lo general en la lengua<br />

escrita y se escribe sin acento).<br />

2. Cuando but significa bu ton the contrary, instead o but rather = sino o sino que (sino que se usa<br />

cuando la oposición es entre dos verbos conjugados).<br />

3. Si los elementos o dos situaciones no se excluyen mutuamente, se usa pero, aunque la primera<br />

oración sea negativa. Pero en este caso tiene el sentido de sin embargo (however).<br />

4. No solo (solamente)… sino (que) también (además) significa not only… but (also).<br />

5. Cuando but sigue a una oración afirmativa y significa except = menos, excepto y salvo.<br />

6. Cuando but significa only o merely = no + verbo + más que… o no + verbo + sino…<br />

16


Vocabulario informático<br />

ACCIONES<br />

Actualizar – to update<br />

Adjuntar – to attach<br />

Archivar, guardar – to save<br />

Arrastrar – to drag<br />

Bajar/descargar – to download<br />

Bloguear – to blog<br />

Borrar – to <strong>del</strong>ete<br />

Chatear – to chat<br />

Cliquear, hacer clic – to click<br />

Copiar – to copy<br />

Cortar – to cut<br />

Enviar – to send<br />

NOMBRES<br />

alfombrilla - mousepad<br />

archivo – file<br />

arroba – at @<br />

bloguero/a – blogger<br />

carpeta – folder<br />

ciberacoso – ciberbullying<br />

clave (f), contraseña – password<br />

computadora/ordenador portátil – laptop/notebook<br />

copia de seguridad – back up<br />

correo electrónico – e-mail<br />

diagonal (f) – slash<br />

dirección electronica – e-mail address<br />

Escanear – to scan<br />

Hacer un upgrade – to upgrade<br />

Imprimir – to print<br />

Insertar – to insert<br />

Navegar – to surf<br />

Pegar – to paste<br />

Resaltar – to highlight<br />

Retroceder – to backspace<br />

17


Los significados de andar<br />

Andar puede significar…<br />

1. caminar – to walk<br />

2. funcionar – to work, function<br />

3. estar, ser – to be<br />

4. sentirse – to be, to feel<br />

5. viajar – to travel around<br />

6. rebuscar, registrar – to rummage around<br />

7. andar a caballo (en bicicleta, en auto, en taxi) – to ride a horse, (to cycle, to go in a car, in a taxi)<br />

8. andar con alguien – to go around or to go out with someone<br />

9. andar por – to be about, around<br />

10. andar(se) con contemplaciones – to worry about niceties<br />

11. andar(se) con rodeos – to beat around the bush<br />

12. andarse en una herida, en la nariz – to pick one’s wound, one’s nose<br />

13. ¡Anda! – Come on, (go on)!<br />

18


Equivalentes de to become<br />

1. hacerse – cuando alguien entra en una profesión, oficio o grupo organizado (también puede<br />

combinarse con adjetivos, como en las expresiones hacerse rico y hacerse famoso)<br />

Hacerse de noche hacerse necesario hacerse tarde<br />

2. ponerse + adjetivo – para tomar una condición o un estado; a menudo se refiere a una reacción<br />

involuntaria o involuntaria o accidental que, en el caso de personas, tiene motivos sicológicos<br />

3. convertirse en + sustantivo – to change or turn into (la oruga se convierte en mariposa)<br />

4. volverse – to change or turn into (volverse loco)<br />

5. llegar a ser – se refiere a un cambio que tarda mucho tiempo en realizarse o que es el producto<br />

de una larga serie de sucesos; nunca se usa en el caso de cambios rápidos o repentinos<br />

6. hacerse/ser de – el propósito de to become es averiguar lo que le pasó o pasará a alguien o algo<br />

(¿Qué fue (¿Qué se hizo) de aquel amigo tuyo?)<br />

7. meterse a + sustantivo – tiene (generalmente) un sentido despectivo; se usa cuando una<br />

persona se dedica a una profesión u oficio para el cual no está capacitada (meterse monja (sin a)<br />

significa to become a nun)<br />

8. quedarse + adjetivo – to become (bald, blind, deaf; to be left alone; to become a widower, etc.);<br />

sigue la idea de pérdida<br />

19


El artículo definitivo<br />

El artículo definitivo se usa con los sustantivos definidos o conocidos al hablante.<br />

Reglas para usar los artículos definitivos en español…<br />

1. Usa con los sustantivos que se refieren a los conceptos o cosas abstractas, o con los sustantivos<br />

que se refieren a un grupo o una clase en general.<br />

2. Los nombres de las ciencias, las habilidades y las materias escolares necesita el artículo<br />

definitivo a menos que los nombres están precedidos por enseñar, estudiar, en o de. (Excepción:<br />

interesarse en [el/la/los/las])<br />

3. Cuando hay una idea de una cantidad (si some o any pueden ser insertados en inglés), el<br />

artículo se omite. (Nunca usa el artículo definitivo después de haber.)<br />

4. Usa con las fechas, las estaciones, las comidas (meals), los siglos, y las horas. (*Nota: hay<br />

excepciones en el caso de las estaciones y las horas.)<br />

5. Precede la mayoría de los titulares, excepto cuando alguien habla directamente a la otra<br />

persona. (Excepciones a esta regla son estos titulares: don, doña, san(to), santa, fray, sor.)<br />

6. Usa para las partes <strong>del</strong> cuerpo y para la ropa; también usa para algunos actos físicos y<br />

psicológicos (p.e. la risa).<br />

7. Tener + artículo definitivo + una parte <strong>del</strong> cuerpo o la ropa + adjetivo = English possessive + part<br />

of the body or garment + to be + adjective (P.e. El niño tenía la carita triste = The boy’s Little face<br />

was sad.)<br />

8. Usa con ciertos nombres geográficos: la Argentina, el Brasil, el Canadá, los Estado Unidos, la<br />

Florida, la India, el Japón, el Paraguay, el Perú, la República Dominicana y el Uruguay, etc.<br />

9. Usa con las cifras porcentuales; también las unidades de medida (e.g. hour, dozen, liter, etc.)<br />

20


El artículo indefinido<br />

El artículo indefinido (un, una, unos, unas) se usa mucho menos que su contraparte en inglés.<br />

Reglas para usar los artículos indefinidos en español…<br />

1. Se omite:<br />

(A) después <strong>del</strong> verbo to be cuando se refiere a los profesiones, los oficios, las<br />

nacionalidades, las filas y las afiliaciones (a menos que el hablante quiere enfatizar<br />

un/una/unos/unas)<br />

(B) antes otro/a, cien, ciento, mil, cierto/a; después de medio/a y tal; también se omite en<br />

la expresión: ¡Qué + sustantivo + tan (más) + adjetivo! (What a + adjective + noun!)<br />

Excepción: Un(a) tal antes de un nombre propio significa a certain, a person by the name<br />

of, etc.<br />

(C) con los sustantivos no modificados que son precedidos por los verbos tener, poseer,<br />

llevar y usar (y que son precedidos por los preposiciones con y sin)<br />

2. Significados especiales de unos, unas (las formas plurales unos y unas son equivalentes de some<br />

cuando some expresa la cantidad o el grado, o cuando significa a number of, a few, o about<br />

21


El artículo ‘nuetro’ lo<br />

1. Lo _ la forma masculina singular de un adjetivo funciona como un sustantivo abstracto. Más o<br />

menos puede preceder el adjetivo. Las palabras thing o part usualmente son presente en la<br />

expresión equivalente de inglés.<br />

No me gusta lo viejo, prefiero lo nuevo.<br />

Lo más atractivo de ese viaje es el precio.<br />

Lo malo de pagar los boletos para el concierto con tarjeta de crédito será recibir la cuenta<br />

un mes después.<br />

2. Lo se combina con un adjetivo o un adverbio puede ser el equivalente de how + adverbio o how<br />

+ adjetivo en inglés.<br />

(A) Cuando lo se combina con un adjetivo en este caso, el adjetivo está de acuerdo <strong>del</strong><br />

género y de número con el sustantivo que describe.<br />

Imagínate lo violenta que fue la discusión.<br />

Yo no sabía lo buenas que eran esas actrices.<br />

Mi amigo me advirtió lo malos que son esos programas.<br />

(B) Lo + adverbio significa how + adverbio.<br />

La mujer se quejó de lo poco que le pagaron.<br />

Nos sorprendió lo bien que ellas bailan el merengue.<br />

No exagerabas cuando comentaste lo claramente que tu profesor lo explica todo.<br />

22


Preposiciones simples<br />

1. a – to, at, in, for, upon, by<br />

2. ante – before<br />

3. bajo – under<br />

4. con – with<br />

5. contra – against<br />

6. de – of, from, to, about, in<br />

7. desde – since, from<br />

8. en – in, into, at, on<br />

9. entre – between, among<br />

10. hacia – toward<br />

11. hasta – until, as far as, up to<br />

12. para – for, to, on, by<br />

13. por – for, by, in, through, because of, around, along<br />

14. según – according to<br />

15. sin – without<br />

16. sobre – on, about, over<br />

17. tras – after, behind<br />

23


Parecer y parecerse a<br />

Parecerse a equivale a to resemble, to look like, y parecer tiene también a veces este significado<br />

en inglés, pero estos verbos no son intercambiables.<br />

Parecer – to look (to seem) cuando va seguido de un adjetivo; también expresa la semejanza <strong>del</strong><br />

sujeto a un concepto o a una persona, animal o cosa indefinidos<br />

Parecer + adjetivo<br />

Parecer + sustantivo sin artículo<br />

Parecer + sustantivo precedido <strong>del</strong> artículo indefinido<br />

Parecerse a – expresa la semejanza <strong>del</strong> sujeto a una persona, animal o cosa definidos<br />

Parecerse a + nombre propio o pronombre<br />

Parecerse a + sustantivo precedido por un artículo definido, un demostrativo o un posesivo<br />

24


Equivalentes de to run<br />

1. correr – to go faster than walking<br />

2. ir – to go (as a transport or road)<br />

3. corer – to flow<br />

4. andar, funcionar – to work, keep operating (as a motor or clock)<br />

5. correrse – to spread<br />

6. gotearle (a uno) la nariz – to run (speaking of the nose)<br />

7. postularse (para), aspirer (a) – to be a candidate for election<br />

8. costar – to cost<br />

9. venir – to have a specified size (garments)<br />

10. extenderse – to stretch, extend<br />

11. dirigir, administrar – to conduct, manage<br />

12. poner – to publish (in a periodical, e.g., an ad)<br />

25


La secuencia de los tiempos<br />

EL SUBJUNTIVO PRESENTE (la cláusula dependiente): que vengan<br />

(la cláusula principal):<br />

Indicativo presente: Juan les pide<br />

Indicativo presente perfecto: Juan les ha pedido<br />

Indicativo <strong>del</strong> futuro: Juan les pedirá<br />

Indicativo <strong>del</strong> futuro perfecto: Juan les habrá pedido<br />

Los comandos: Juan, pídales.<br />

EL SUBJUNTIVO PRESENTE (la cláusula dependiente): que vinieran (viniesen)<br />

(la cláusula principal):<br />

Imperfecto o pretérito: Juan les pidió (les pedía)<br />

Indicativo pluscuamperfecto: Juan les había pedido<br />

El condicional: Juan les pediría<br />

El condicional perfecto: Juan les habría pedido<br />

26


El subjuntivo: cláusulas <strong>del</strong><br />

sustantivo<br />

El subjuntivo a menudo se muestra en el inglés por el uso de la forma were <strong>del</strong> verbo to be o las<br />

palabras auxiliares may, might y should.<br />

1. Una cláusula <strong>del</strong> sustantivo es una cláusula que tiene la misma función como un sustantivo;<br />

puede ser el sujeto o el objeto de una oración.<br />

2. Un adjetivo o una cláusula relativa tiene la misma función como un adjetivo; describe (modifica)<br />

un sustantivo.<br />

3. Las cláusulas adverbiales modifica el verbo como hacen los adverbios. También, contestan las<br />

preguntas como where?, how?, when?<br />

Cláusulas <strong>del</strong> sustantivo<br />

1. En una cláusula dependiente cuando el verbo en la cláusula principal indica la volición, la<br />

intención, un deseo o una preferencia; algunos verbos típicas: querer, desear, prohibir, sugerir,<br />

preferir, aconsejar<br />

2. Debe haber un sujeto diferente en la cláusula dependiente; de otra manera se usa la forma<br />

infinitiva<br />

Verbos que comúnmente indicar la voluntad, la influencia, o la preferencia<br />

Acceder a – to agree to<br />

Aceptar – to accept<br />

Aconsejar – to advise<br />

Conseguir – to succeed in , to get<br />

Consentir en – to consent<br />

Dejar – to let, to allow<br />

Desear – to wish<br />

Disgustar(le) (a uno) – to dislike<br />

Empeñarse en – to insist on<br />

PG 92 continued… & go to page 96<br />

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