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El cine como herramienta educativa de trabajo

Análisis educativos de las películas El vuelo del fénix y las historia de Steve Jobs

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EL CINE COMO<br />

HERRAMIENTA<br />

EDUCATUVA<br />

PARA<br />

TRABAJAR


<strong>El</strong> vuelo <strong>de</strong>l fénix<br />

Inicio <strong>de</strong><br />

Desarrollo <strong>de</strong>l<br />

proyecto<br />

Primeros días <strong>de</strong><br />

sufrimiento en el<br />

<strong>de</strong>sierto<br />

Análisis: Análisis<br />

<strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>lo<br />

<strong>de</strong>l avión<br />

Heinrich Dorfmann:<br />

Humano, Inteligencia,<br />

Papel y lápiz.<br />

Planificación:<br />

<strong>como</strong> crear el<br />

aeroplano<br />

Módulos o manuales<br />

Aplicación:<br />

Distintas<br />

i<strong>de</strong>as para<br />

construir el<br />

avión<br />

Conocimiento, módulos,<br />

papel y lápiz<br />

Recurso humano,<br />

Conocimiento


Arreglar los paneles<br />

para obtener<br />

luz<br />

Noche 1 <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

Construcción<br />

Quitar el fuselaje<br />

<strong>de</strong>l vagón con la<br />

aleta <strong>de</strong>l avión<br />

Noche 2 <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

Separar aleta <strong>de</strong>l<br />

avión para formar<br />

el aeroplano<br />

Noche 3 <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

Recurso humano, Herramientas<br />

<strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

<strong>como</strong> cinchos<br />

<strong>de</strong> hierro, ca<strong>de</strong>nas<br />

Desarmar el ala<br />

<strong>de</strong>recha <strong>de</strong>l avión y<br />

unirla al vagón.<br />

Hacer conexiones<br />

<strong>de</strong> control y limpieza<br />

Noche 4 <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

Noche 7 <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

Prueba y éxito<br />

Probar el arranque<br />

<strong>de</strong>l motor y trasladarlo<br />

Ultimo día <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>.


Historia - Steve Jobs<br />

Vi<strong>de</strong>ojuegos-<br />

Crear<br />

Contratar quien<br />

hiciera la placa<br />

física.<br />

Steve Jobs<br />

Construcción <strong>de</strong><br />

placa para vi<strong>de</strong>ojuego<br />

Amigo <strong>de</strong> Steve<br />

Recurso humano, Herramientas<br />

<strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>,<br />

Inteligencia<br />

Presentación y<br />

entrega <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>ojuegos<br />

Steve Jobs<br />

Creación <strong>de</strong><br />

Apple 1<br />

Contratación <strong>de</strong><br />

trabajadores<br />

Steve Jobs<br />

Desarrollo <strong>de</strong> las<br />

placas para la<br />

Apple 1<br />

Equipo <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> <strong>de</strong><br />

Apple Computer<br />

Inteligencia, Recurso<br />

humano, Herramienta<br />

<strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> y habilidad<br />

<strong>de</strong> respuesta.<br />

Entrega <strong>de</strong> placas<br />

Apple a una<br />

empresa.<br />

Steve Jobs y equipo<br />

<strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>


Historia - Steve Jobs<br />

La Apple II<br />

Contratar<br />

empleados<br />

Steve Jobs<br />

Rediseño <strong>de</strong><br />

fuente <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r<br />

Equipo <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> <strong>de</strong><br />

Steve Jobs<br />

Recurso humano, Herramientas<br />

<strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>,<br />

Inteligencia<br />

Hacer mejores<br />

encajados<br />

Equipo <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> <strong>de</strong><br />

Steve Jobs<br />

Agregar un<br />

monitor<br />

Equipo <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong> <strong>de</strong><br />

Steve Jobs<br />

Presentación <strong>de</strong> la<br />

maquina en la feria<br />

<strong>de</strong> exhibición<br />

Steve Jobs y equipo<br />

<strong>de</strong> <strong>trabajo</strong>


Historia - Steve Jobs<br />

La<br />

computadora<br />

LISA<br />

Reconstrucción<br />

Equipo <strong>de</strong><br />

<strong>trabajo</strong><br />

Analizar el funcionamiento<br />

Steve Jobs<br />

Recurso humano,<br />

Herramientas <strong>de</strong><br />

<strong>trabajo</strong>,<br />

Inteligencia,<br />

Conocimiento<br />

Diseño <strong>de</strong><br />

procesador<br />

Lanzamiento<br />

Equipo <strong>de</strong><br />

<strong>trabajo</strong><br />

Steve Jobs


Historia - Steve Jobs<br />

Macintosh<br />

Planificación <strong>de</strong><br />

la capacidad <strong>de</strong><br />

la computadora.<br />

Steve Jobs<br />

Reclutamiento<br />

<strong>de</strong> trabajadores<br />

Steve Jobs<br />

Recurso humano,<br />

Herramientas <strong>de</strong><br />

<strong>trabajo</strong>,<br />

Inteligencia,<br />

Conocimiento<br />

Buscar el procesador<br />

que utilizaron<br />

en LISA<br />

Armar las placas<br />

en cajas<br />

Equipo <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

<strong>de</strong> Steve Jobs<br />

Equipo <strong>de</strong> <strong>trabajo</strong><br />

<strong>de</strong> Steve Jobs<br />

Prueba y<br />

análisis<br />

Steve Jobs<br />

Presentación<br />

sobre Macintosh<br />

Steve Jobs y Directiva.


Un proyecto se <strong>de</strong>scribe <strong>como</strong> la<br />

cantidad <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s planteadas<br />

y <strong>de</strong>sarrolladas en un tiempo<br />

requerido partiendo <strong>de</strong> una lista<br />

<strong>de</strong> requerimientos a cumplir para<br />

al final lograr los resultados y obtener<br />

lo que es el producto.


Wendy González<br />

Odalis Funes<br />

Rafael Moreira<br />

Melvin Ascencio<br />

Byron Parada<br />

EQUIPO 6

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