Tarea 1. INTE 31-06-07-2011
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Instituto Tecnológico de Costa Rica<br />
Escuela de Ingeniería en Seguridad Laboral e Higiene Ambiental<br />
Curso:<br />
Riesgos en Actividades Específicas<br />
Profesor:<br />
Esteban Arias Monge<br />
<strong>Tarea</strong> #1:<br />
<strong>INTE</strong> <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
Estudiantes:<br />
Martínez Zúñiga Gerson 2014048364<br />
Chaves Zamora Stephanie <strong>2011</strong>48392<br />
Sáenz Monge Verónica 201404<strong>06</strong>27<br />
Gamboa Zamora Angélica 2014086232<br />
I Semestre 2017<br />
1
Paso a paso – <strong>INTE</strong> <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
Introducción<br />
Se realizará un paso a paso que le permitirá al lector tener una alternativa de apoyo<br />
para entender más a detalle lo que quiere decir esta <strong>INTE</strong>, además de la obtención<br />
de una herramienta para el manejo más puntual de lo que se requiere en este<br />
documento.<br />
Resaltando oportunamente para evitar desconfianza sobre la veracidad de la<br />
información, que todo dato utilizado en la realización de este paso a paso de la <strong>INTE</strong><br />
<strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong> será tomada de la misma dejando sin evidentes cambios la meta a<br />
la que se pretende llegar en cada punto de esta y la explicación establecida.<br />
Se espera que el lector pueda realizar su propio análisis y evaluación de riesgos de<br />
una forma más rápida y eficiente, al este tener un orden de secuencia y con su tabla<br />
representativa en cada punto.<br />
2
Procedimiento:<br />
<strong>1.</strong> Para desarrollar las actividades de identificación de peligros, valoración de<br />
riesgos y determinación de controles se facilitará un diagrama de proceso<br />
contenido en este procedimiento en la siguiente figura<br />
Figura <strong>1.</strong> Actividades para la identificación de los peligros, evaluación de los riesgos y<br />
determinación de controles<br />
Fuente: NTE <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
3
2. Se va a utilizar una herramienta para recopilación de la identificación de los<br />
peligros, evaluación del riesgo y determinación de controles. Dicha<br />
herramienta guía se adjuntará como objeto.<br />
Matriz <strong>INTE</strong>.xlsm<br />
3. Para la clasificación de las actividades laborales se deben clasificar por:<br />
proceso, zona/lugar, actividades, tareas y si es rutinaria o no.<br />
4. Para la identificación de peligros se deben describir y clasificar según la<br />
siguiente tabla:<br />
4
Descripción<br />
Tabla <strong>1.</strong> Información de peligros<br />
Clasificación<br />
Biológico Físico Químico Psicosocial Biomecánicos De Seguridad Naturales<br />
Virus Ruido (impacto<br />
intermitente y<br />
continuo<br />
Polvos<br />
orgánicos<br />
inorgánicos<br />
Sismo<br />
Bacterias<br />
Hongos<br />
Iluminación (luz<br />
visible por exceso o<br />
deficiencia)<br />
Vibraciones (cuerpo<br />
entero,<br />
segmentaria)<br />
Ricketsias Temperaturas<br />
extremas (calor y<br />
frío)<br />
Fibras<br />
Líquidos<br />
(nieblas y<br />
rocíos)<br />
Gases y<br />
vapores<br />
Gestión organizacional (estilo de<br />
mando,<br />
pago, contratación, participación,<br />
inducción y capacitación,<br />
bienestar<br />
social, evaluación del desempeño,<br />
manejo de cambios).<br />
Características de la organización<br />
del<br />
trabajo (comunicación, tecnología,<br />
organización del trabajo,<br />
demandas<br />
cualitativas y cuantitativas de la<br />
labor.<br />
Características del grupo social del<br />
trabajo (relaciones, cohesión,<br />
calidad de<br />
interacciones, trabajo en equipo.<br />
Condiciones de la tarea (carga<br />
mental,<br />
contenido de la tarea, demandas<br />
emocionales, sistemas de control,<br />
Postura<br />
(prologada<br />
mantenida,<br />
forzada,<br />
anti<br />
gravitacional<br />
es)<br />
Esfuerzo<br />
Movimiento<br />
repetitivo<br />
Manipulación<br />
manual<br />
de cargas<br />
Mecánico (elementos de<br />
máquinas,<br />
herramientas,<br />
equipos, piezas a<br />
trabajar,<br />
materiales proyectados<br />
sólidos<br />
o fluidos)<br />
Eléctrico (alta y baja<br />
tensión,<br />
estática)<br />
Locativo (sistemas y<br />
medios de<br />
almacenamiento,<br />
superficies de<br />
trabajo condiciones de<br />
orden y aseo,<br />
caídas de objeto).<br />
Tecnológico (explosión,<br />
fuga,<br />
derrame, incendio)<br />
Terremoto<br />
Vendaval<br />
Inundación<br />
5
definición de roles, monotonía,<br />
etc.)<br />
Parásitos<br />
Presión atmosférica<br />
(normal y ajustada)<br />
Picaduras Radiaciones<br />
ionizantes (rayos x,<br />
gama, beta y alfa)<br />
Interface persona tarea<br />
(conocimientos,<br />
habilidades en relación con la<br />
demanda<br />
de la tarea, iniciativa, autonomía y<br />
reconocimiento, identificación de<br />
la<br />
persona con la tarea y la<br />
organización).<br />
Jornada de trabajo (pausas,<br />
trabajo<br />
nocturno, rotación, horas extras,<br />
descansos)<br />
Accidentes de tránsito<br />
Públicos (robos, atracos,<br />
asaltos, atentados,<br />
desorden<br />
público, etc.)<br />
Derrumbe<br />
Precipitacion<br />
es<br />
(lluvias,<br />
granizadas,<br />
heladas)<br />
Mordedu<br />
ras<br />
Fluidos o<br />
excreme<br />
ntos<br />
Radiaciones no<br />
ionizantes (láser,<br />
ultravioleta<br />
infrarroja,<br />
radiofrecuencia,<br />
microondas)<br />
Comportamiento<br />
Fuente: NTE <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
Trabajo en alturas<br />
Espacios confinados<br />
6
5. Para establecer los efectos posibles de los peligros identificados debemos<br />
plantearnos ¿Cómo el trabajador o la parte interesada expuesta puede ser<br />
afectada? Y ¿Cuál es el mayor daño que le puede ocurrir? ¿Qué<br />
consecuencias trae para la(s) persona(s) involucrada(s)?<br />
6. En la identificación de los controles existentes se debe analizar en tres zonas;<br />
en la fuente, en el medio y en el individuo. Tomar en cuenta controles<br />
administrativos como capacitaciones.<br />
7. En la evaluación del riesgo comenzamos determinando dos criterios, los<br />
cuales son Nivel de deficiencia y Nivel de exposición. Cada uno cuenta con<br />
su diferente tabla que nos permitirá escoger un valor que se relacione con el<br />
riesgo.<br />
- Para obtener el Nivel de deficiencia se utilizará la siguiente tabla:<br />
Tabla 2. Determinación del nivel de deficiencia<br />
Nivel de<br />
deficiencia<br />
Muy alto<br />
(MA)<br />
Valor<br />
D<br />
10<br />
Alto (A) 6<br />
Medio (M) 2<br />
Bajo (B)<br />
cero<br />
Significado<br />
Se ha(n) detectado peligro(s) que muy posiblemente pueden generar<br />
incidentes o consecuencias significativas o la eficacia de las medidas de<br />
prevención de riesgos son nulas o no existe, o ambas<br />
Se ha(n) detectado peligro(s) que pueden dar lugar a consecuencias<br />
significativas, o la eficacia de las medidas preventivas existentes son<br />
bajas, o ambas<br />
Se han detectado peligros que sus consecuencias son poco<br />
significativas, o la eficacia de las medidas preventivas son moderadas, o<br />
ambos<br />
No se han detectado consecuencia alguna, o la eficacia de las medidas<br />
preventivas existentes es alta, o ambas. Estos peligros se clasifican<br />
directamente en el nivel de riesgo y de intervención cuatro<br />
Fuente: NTE <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
Al identificar el valor del nivel de deficiencia se analiza el significado que más se<br />
asemeje al peligro correspondiente y se le asigna el valor D según la Tabla 2.<br />
7
- Para obtener el Nivel de exposición se utilizará la siguiente tabla:<br />
Tabla 3. Determinación del nivel de exposición<br />
Nivel de<br />
Exposición<br />
Valor<br />
de E<br />
Continua (EC) 4<br />
Frecuente (EF) 3<br />
Ocasional (EO) 2<br />
Esporádica<br />
(EE)<br />
Significado<br />
La situación de exposición se presenta sin interrupción o varias<br />
veces con tiempo prolongado durante la jornada laboral<br />
La situación de exposición se presenta varias veces durante la<br />
jornada en tiempos cortos<br />
La situación de exposición se presenta alguna vez durante la<br />
jornada laboral y por tiempo corto<br />
1 La situación de exposición se presenta de manera eventual<br />
Fuente: NTE <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
Al identificar el valor del nivel de exposición se analiza el significado que más se<br />
asemeje al peligro correspondiente y se le asigna el valor E según la Tabla 3.<br />
- Cuando se tienen los valores de las tablas 2 y 3 se procede a obtener el<br />
nivel de probabilidad utilizando la siguiente tabla:<br />
Tabla 4. Determinación del nivel de probabilidad<br />
Nivel de Exposición (E)<br />
Niveles de Probabilidad<br />
4 3 2 1<br />
10 MA-40 MA-30 A-20 A-10<br />
Nivel de deficiencia<br />
(D)<br />
6 MA-24 A-18 A-12 M-6<br />
2 M-8 M-6 B-4 B-2<br />
Fuente: NTE <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
Los valores obtenidos en el nivel de deficiencia y nivel de exposición se intersecan<br />
en la tabla 4 con el fin de obtener el nivel y el valor de probabilidad.<br />
Lo obtenido en la tabla 4 permite determinar la interpretación del nivel de<br />
probabilidad que se encuentra en la tabla 5 mediante la simbología de MA, A, M y<br />
B, además del valor de p.<br />
8
Tabla 5. Significado de los diferentes niveles de probabilidad<br />
Nivel de<br />
probabilidad<br />
Muy Alto<br />
(MA)<br />
Alto (A)<br />
Medio (M)<br />
Bajo (B)<br />
Valor de<br />
P<br />
Entre 40 y<br />
24<br />
Entre 20 y<br />
10<br />
Entre 8 y<br />
6<br />
Entre 4 y<br />
2<br />
Significado<br />
Situación deficiente con exposición continua, o muy deficiente con<br />
exposición frecuente. Materialización del riesgo ocurre con frecuencia<br />
Situación deficiente con exposición frecuente u ocasional, o situación muy<br />
deficiente con exposición ocasional. Materialización del riesgo es posible que<br />
sea varias veces en vida laboral<br />
Situación deficiente con exposición esporádica, o situación mejorable con<br />
exposición continua o frecuente. Posible que suceda daño alguna vez.<br />
Situación mejorable con exposición ocasional, o situación si anomalía<br />
destacable con cualquier nivel de exposición. No se espera que se<br />
materialice el riesgo<br />
Fuente: NTE <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
- Utilizando su criterio ingenieril se determina la consecuencia directa más<br />
grave que se pueda presentar en la actividad valorada, una vez<br />
determinada la consecuencia correspondiente se le asigna un valor C de<br />
acuerdo al Nivel de consecuencia, según la Tabla 6.<br />
Tabla 6. Determinación del nivel de consecuencias<br />
Nivel de Consecuencia C Significado<br />
Daños Personales<br />
Mortal o Catastrófico (M) 100 Muerte<br />
Muy Grave (MG) 60 Lesiones o enfermedades graves irreparables<br />
Grave (G) 25 Lesiones o enfermedades con incapacidad laboral<br />
temporal (ILT)<br />
Leve (L) 10 Lesiones o enfermedades que no requieren incapacidad<br />
Fuente: NTE <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
Tomando en consideración que los accidentes con baja de personal se consideran<br />
como consecuencia grave.<br />
Los valores obtenidos en el nivel de probabilidad y nivel de consecuencia se<br />
intersecan en la tabla 7 con el fin de obtener el nivel y el valor de riesgo.<br />
9
Tabla 7. Determinación del nivel de riesgo<br />
Nivel de riesgo<br />
Nivel de Probabilidad (P)<br />
R= P x C<br />
40-24 20-10 8-6 4-2<br />
100 I 4000-2400 I 2000-1200 I 800-600 II 400-200<br />
II 240<br />
60 I 2400-1440 I 1200-600 III 480-360<br />
Nivel de<br />
III 120<br />
consecuencia<br />
25 I 1000-600 II 500-250 II 200-150 III 100-50<br />
(c)<br />
II 200<br />
III 40<br />
10 II 400-240<br />
III 80-60<br />
III 100<br />
IV 20<br />
Fuente: NTE <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
Los valores obtenidos en la tabla 7 se interpretan en la tabla 8, en la cual permite<br />
determinar la interpretación del nivel de riesgo que se encuentra en la tabla 5<br />
mediante la simbología de I, II, III y IV. Además del valor de R.<br />
Tabla 8. Significado del nivel de riesgo<br />
Nivel de Valor de R Significado<br />
Riesgo<br />
I 4000-600 Situación crítica. Suspender actividades hasta que el riesgo esté bajo<br />
control. Intervención urgente<br />
II 500-150 Corregir y adoptar medidas de control de inmediato. Suspender<br />
actividades de inmediato si el nivel de riesgo está por encima de 360<br />
III 120-40 Mejorar si es posible. Sería conveniente justificar la intervención y su<br />
rentabilidad<br />
IV 20 Mantener medidas de control existentes, pero se deben considerar<br />
soluciones o mejoras y hacer comprobaciones periódicas para ver si el<br />
riesgo sigue siendo aceptable<br />
Fuente: NTE <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
Según lo obtenido en el nivel de riesgo de la tabla 8 se procede a clasificar la<br />
aceptabilidad del riesgo como se muestra en la tabla 9.<br />
10
Tabla 9. Aceptabilidad del riesgo<br />
Nivel de Riesgo<br />
I<br />
II<br />
III<br />
IV<br />
Significado<br />
No Aceptable<br />
No Aceptable o Aceptable con control específico<br />
Aceptable<br />
Aceptable<br />
Fuente: NTE <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:<strong>2011</strong><br />
8. Criterios para establecer controles se debe tomar en cuenta los siguientes<br />
tres criterios:<br />
- Número de trabajadores expuestos: para identificar el alcance del control<br />
que se va a implementar.<br />
- Peor consecuencia: se debe evitar siempre la peor consecuencia al estar<br />
expuesto al riesgo.<br />
- Existencia requisito legal asociado: si existe o no un requisito legal<br />
específico a la tarea que se está evaluando para tener parámetros de<br />
priorización en la implementación de las medidas de intervención.<br />
9. Para las medidas de intervención se pueden utilizar las siguientes<br />
clasificaciones de controles: eliminación, sustitución, controles de ingeniería,<br />
señalización, advertencias o controles administrativos y equipos / elementos<br />
de protección personal.<br />
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Referencias<br />
<strong>INTE</strong>CO.(<strong>2011</strong>).<strong>INTE</strong> <strong>31</strong>-<strong>06</strong>-<strong>07</strong>:201<strong>1.</strong> Guía para la identificación de los peligros y<br />
la evaluación de los riesgos en salud y seguridad ocupacional.<br />
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