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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA<br />
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR<br />
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”<br />
Boletín I<br />
Autoridad - Poder<br />
Autores: Mejías Neicar - Ávila Mariangela<br />
Tutor: Jecksson Torres<br />
Curso: Gerencia de la Educación<br />
Sección: 5GH02<br />
Lapso: 2016-II
Prólogo<br />
Autoridad – Poder<br />
Los conceptos de poder y autoridad están estrechamente relacionados tanto<br />
que van de la mano y se podría afirmar que cada uno de ellos sirve como<br />
punto de partida del otro debido a que son aplicables a las relaciones sociales<br />
en situaciones similares.<br />
En nuestra sociedad estos conceptos se deben tener claros en cuanto a su<br />
definición y aplicación para una mejor comprensión en las relaciones del<br />
comportamiento político y social dentro de las organizaciones, en especial<br />
aquellas que requieren del ejercicio y puesta en practica eficiente de ambas<br />
terminologías como herramientas de administración y gerencia.<br />
En tal sentido se pretende abordar el tema no de manera extensiva pero si<br />
focalizando el desarrollo del contenido en temas puntuales que permitan<br />
tener una concepción básica acerca de los conceptos de autoridad y poder<br />
con un enfoque desarrollado sobre todo en la actividad gerencial.
ÍNDICE:<br />
1 Prólogo. Autoridad y Poder……………………….………………….2<br />
2 CONCEPTOS<br />
Autoridad……………………………………………………..….....4-7<br />
Tipos de Autoridad…………………………………………..……….8<br />
Poder……………………………………………………....………9-11<br />
El Poder y sus Contextos…………………………………..….12-14<br />
La Práctica del Poder………………………………………..…….15<br />
Diferencia entre Autoridad y Poder……………….......………….16<br />
Quienes ejercen la Autoridad y Poder……….......………..……..17<br />
3 OCIO…………………………………………………………..…..18-19<br />
4 REFERENCIAS…………………………….…………………….….20
<strong>AUTORIDAD</strong><br />
Mejías Neicar
Mejías Neicar<br />
<strong>AUTORIDAD</strong><br />
La autoridad es la influencia ganada por una<br />
persona gracias a su calidad o a la<br />
competencia de cierta materia.<br />
Según Robbins, 2010. Define la autoridad como:<br />
“Los derechos inherentes a una posición gerencial para decirle a la gente qué debe<br />
hacer y cómo debe hacerlo y, por consiguiente, el gerente puede decidir cómo<br />
hacer su trabajo, así como determinar los niveles de coordinación y de supervisión<br />
que considere pertinentes”.<br />
Igualmente Cesar A. Alcalá B. 2012. Establece que:<br />
“La autoridad para el liderazgo consiste en tomar decisiones o en inducir el<br />
comportamiento de los que guía”.
Mejías Neicar<br />
<strong>AUTORIDAD</strong><br />
La autoridad es el derecho propio de un puesto (y por lo tanto<br />
de la persona que lo ocupa) a ejercer dominio en la toma de<br />
decisiones que afectan a otras personas.<br />
En tal sentido podría decirse que la autoridad es el carácter o<br />
la representación de una persona por su empleo, merito o<br />
nacimiento. Dentro de la organización, es el poder formal que<br />
tiene una persona por la posición que ocupa.<br />
Cuando se habla de autoridad en un contexto administrativo, por lo general<br />
se hace referencia al poder que otorga un puesto. Al mismo tiempo, en el<br />
liderazgo se hallan implicados otros factores, como la personalidad y el estilo<br />
de trato con los demás.
Mejías Neicar<br />
<strong>AUTORIDAD</strong><br />
La autoridad es una forma de lograr la adhesión a los mandatos o<br />
a las decisiones tomadas, por el sólo hecho de que quien imparte<br />
la orden o toma la decisión tiene credibilidad, bien sea por su<br />
experiencia o conocimiento, o porque ha establecido una relación<br />
de confianza entre sus subalternos, quienes nunca sentirán que el<br />
jefe los defrauda o los piensa utilizar en beneficio propio.<br />
En este sentido, la autoridad implica una aceptación voluntaria,<br />
generalmente sin discusión, de un subalterno a las órdenes<br />
impartidas por su superior.
Mejías Neicar<br />
Tipos de<br />
Autoridad<br />
1. La Autoridad Jurídica: Es aquella que se determina y se impone por<br />
obligación, y que a su vez se compone de dos clases:<br />
• La formal: Es aquella que ejerce un jefe sobre sus correspondientes<br />
subordinados,<br />
• La operativa: Se caracteriza porque no se ejerce sobre personas sino que<br />
se define como la potestad que tiene alguien para decidir el realizar una serie<br />
de acciones concretas.<br />
2. Autoridad Moral: Es la que otorga a una persona no sólo conocimientos<br />
sino también prestigio o posición.
Poder<br />
Ávila Mariangela
Ávila Mariangela<br />
Poder<br />
Cesar A. Alcalá B. 2012 conceptualiza el poder como:<br />
“Siendo el poder la capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que éste,<br />
aunque no lo prefiera, haga nuestra voluntad debido a una posición o fuerza”.<br />
Así mismo, Alberto Montbrun. 2010 hace referencia a El poder como:<br />
“La capacidad de un individuo para determinar la conducta de otros. En su sentido<br />
más general, el poder es la capacidad de hacer, producir o destruir”.<br />
El poder, es un concepto mucho más amplio que el de autoridad, es la capacidad de<br />
individuos o grupos de inducir o influir en las opiniones o acciones de otras personas<br />
o grupos.
Ávila Mariangela<br />
Poder<br />
En su concepción más básica y elemental, el concepto de poder aparece en la<br />
doctrina política ligado siempre a la capacidad de unas personas de imponer<br />
determinadas conductas a otras personas, aún contra la voluntad de éstas.<br />
Se puede comprender entonces, que el poder es la capacidad de forzar a alguien,<br />
para que éste, aunque preferiría no hacerlo, hacer de su voluntad un acto debido a<br />
la posición o fuerza impuesta, mientras que la autoridad, como ya se definió<br />
anteriormente, es el arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que se<br />
quiere debido a su influencia personal y no por presión u obligación.
El Poder y<br />
sus Contextos<br />
Ávila Mariangela<br />
EL <strong>PODER</strong> EN LA POLITICA<br />
Tanto en la política, como en las profesiones relacionadas con la<br />
dirección, se encuentra una realidad, y es la interacción de personas en<br />
su quehacer cotidiano. En tal sentido, el deseo de alcanzar unos<br />
objetivos obliga a que, de alguna manera, se consiga que las personas<br />
actúen, se comporten o piensen de una forma específica, o en una<br />
dirección preestablecida.<br />
La forma para que alguien alcance sus propósitos tiene que ver con un proceso<br />
continuo, que va desde un simple convencimiento, hasta la imposición. En ocasiones,<br />
para lograr este propósito se acude a la sugestión, a la presión, a la convicción, a la<br />
manipulación, a la amenaza, o a cualquier otro mecanismo que permita conseguir que<br />
alguien realice algo, según los propios lineamientos, los lineamientos del jefe.
Ávila Mariangela<br />
El Poder y<br />
sus Contextos<br />
El concepto de poder implica, según lo anterior, la existencia de<br />
subordinación, prohibición y restricción por parte de los integrantes<br />
de un grupo frente a ciertas directrices que emanan de un elemento<br />
considerado como superior o no, al cual se le reconoce como<br />
contraprestación un grado de protección y de buena esperanza que<br />
el grupo social necesita.<br />
El poder puede ser usado por un individuo ya sea para reducir los<br />
medios de otros individuos (castigar), o aumentar sus medios<br />
(premiar) hasta el fin último, inducir a otros para que provean los<br />
medios para la satisfacción de sus propias necesidades. Mientras los<br />
miembros del grupo crean que el líder es el mejor medio disponible<br />
para conseguir sus objetivos, lo sostendrán en esa posición, siempre<br />
y cuando sientan que este les está dando más de lo que ellos<br />
aportan.
Ávila Mariangela<br />
El Poder y<br />
sus Contextos<br />
EL EJERCICIO DEL <strong>PODER</strong> EN LAS ORGANIZACIONES<br />
Se pueden considerar las relaciones interpersonales entre los miembros de un<br />
grupo como el punto de partida para abordar el ejercicio del poder en las<br />
organizaciones, pues éstas pueden ser consideradas como agrupaciones de seres<br />
humanos que buscan un objetivo común que se logra mediante las interacciones<br />
personales.<br />
la práctica de poder es lograr que otros hagan el trabajo, privilegio que la función<br />
administrativa ha otorgado a los gerentes de las organizaciones como<br />
consecuencia asociada al derecho de propiedad que legitima el ejercicio del poder<br />
(Aktouf, 2001).
LA<br />
PRÁCTICA<br />
DEL <strong>PODER</strong><br />
Ávila Mariangela<br />
Si el ejercicio del poder en las organizaciones es concebido como una fuente de<br />
fuerza cuya función es lograr la cohesión de los empleados, éste debe ser<br />
sentido auténtica y profundamente por la gran mayoría de ellos, pues de lo<br />
contrario, como lo demostró Lewin citado por Board (1994) en sus experimentos<br />
sobre democracia y autocracia, dicho ejercicio relacionado solo con la autoridad<br />
que aparentemente lo legitima, ocasionará en los empleados la pérdida del<br />
sentido, de la iniciativa, y los hará ver como inquietos y descontentos dando<br />
origen a actos de agresividad y desinterés por la metas grupales.
Mejías Neicar - Ávila Mariangela<br />
¿<strong>AUTORIDAD</strong><br />
O <strong>PODER</strong>?<br />
DIFERENCIAS ENTRE<br />
<strong>PODER</strong> Y <strong>AUTORIDAD</strong><br />
El poder es la capacidad de forzar<br />
a alguien, para que éste, aunque<br />
preferiría no hacerla, haga nuestra<br />
voluntad debido a nuestra posición<br />
o fuerza, mientras que la autoridad<br />
es el arte de conseguir que la<br />
gente haga voluntariamente lo que<br />
uno quiere debido a su influencia<br />
personal.
Mejías Neicar - Ávila Mariangela<br />
¿Quienes Ejercen La Autoridad y Poder?<br />
Cuando un directivo o supervisor ejerce el poder de forma inadecuada puede ocurrir<br />
que pierda la autoridad que tenía. El poder puede perderse al actuar incorrectamente,<br />
por ejemplo al desproveer a alguien de la que le pertenecía o al negarle lo que le<br />
correspondía.<br />
No hacer uso del poder cuando es preciso, es decir no actuar cuando ocurre un<br />
conflicto y todos los subordinados están esperando que el supervisor tome medidas,<br />
también es motivo de pérdida de autoridad.<br />
Los directivos que imponen una serie de normas y restricciones excesivamente rígidas<br />
hacen un uso inútil del poder y acaban también perdiendo autoridad.
OCIO<br />
VEAMOS SI LUEGO DE COMPRENDER LOS<br />
CONCEPTOS DE <strong>AUTORIDAD</strong> Y <strong>PODER</strong> ERES<br />
CAPAS DE COMPLETAR LA SIGUIENTE TAREA<br />
COMO UNA ORDEN RECIBIDA CON <strong>AUTORIDAD</strong><br />
¡Traza una línea<br />
desde la entrada<br />
hasta encontrar<br />
la salida para<br />
cumplir con el<br />
objetivo!
OCIO<br />
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Autoridad y Poder!<br />
<strong>AUTORIDAD</strong><br />
CONDUCTA<br />
GERENTE<br />
INFLUENCIA<br />
LIDER<br />
LIDERAZGO<br />
ORDEN<br />
ORGANIZACIÓN<br />
<strong>PODER</strong><br />
POSICION<br />
SOCIEDAD<br />
VOLUNTAD
VISITA LOS SIGUIENTES ENLACES:<br />
PARA MAS<br />
INFORMACIÓN<br />
Autoridad y Poder<br />
https://www.youtube.com/watch?<br />
v=TunYbH_42SE<br />
Autoridad y Poder para el<br />
Liderazgo.<br />
http://www.calcalabra.com/autori<br />
dad-y-poder-para-elliderazgo.html<br />
Liderazgo, poder, autoridad y<br />
empatía según Max Weber<br />
http://www.gestiopolis.com/lidera<br />
zgo-poder-autoridad-y-empatiasegun-max-weber/<br />
Notas para una revisión crítica<br />
del concepto de “poder”<br />
http://www.scielo.cl/pdf/polis/v9n<br />
25/art22.pdf