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Medicina Familiar

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UVM México<br />

Escuela de Ciencias de la Salud<br />

Práctica Número: 12 Duración (min/horas): 20/30/40<br />

Tipo de Simulación:<br />

Simulación hibrida.<br />

(Escenario simulado)<br />

Nivel de<br />

Realismo/Complejidad:<br />

ALTO<br />

Nombre de la Asignatura<br />

MEDICINA FAMILIAR.<br />

Unidad de Contenido<br />

Nombre de la Práctica<br />

Competencia Asociada a<br />

la Práctica:<br />

UNIDAD 5. ENFERMEDADES CRONICODEGENERATIVAS.<br />

EL SR. MIGUEL Y SU PROSTATA.<br />

El alumno integrara los conocimientos previamente adquiridos para<br />

realizar una consulta en el primer nivel de atención establecer el<br />

diagnostico e iniciar el manejo de un paciente con Hiperplasias prostática<br />

benigna.<br />

Materiales<br />

De la Institución/Docente:<br />

Escenario:<br />

Laboratorio de consultorios simulados.<br />

Equipado como consultorio de 1er. nivel de atención.<br />

Simulador de tacto rectal.<br />

*Indicar lecturas previas recomendadas para el<br />

desarrollo de la práctica.<br />

Guía de práctica clínica. Diagnóstico y tratamiento de<br />

la hiperplasia prostática benigna.<br />

http://www.cenetec.salud.gob.mx/descargas/gpc/Catal<br />

ogoMaestro/176_GPC_HIPERPLASIA_PROSTATICA/G<br />

pc_hipertrofia_prostatica.pdf<br />

Para el Alumno(s):<br />

*Requisito Previo a la Práctica:<br />

1.Realizar las lecturas previas recomendadas.<br />

2.Alumnos debidamente uniformados y con bata<br />

institucional (se permite caracterización para rol de<br />

paciente)<br />

3.Estuche de diagnóstico, baumanometro,<br />

estetoscopio, martillo de reflejos, lámpara de reflejos<br />

cinta métrica, guantes, lubricante para maniquí, etc.<br />

4.Traer formato para historia clínica y anexos de la<br />

practica impresos.<br />

Actividades<br />

Para el Docente/Facilitador:<br />

Para el Alumno(s):<br />

Asignar roles y funciones.<br />

Alumno 1: Medico de 1er.nivel de atención.<br />

Alumno 2: Paciente masculino de 58 años.<br />

*Resto de alumnos como observadores haciendo<br />

anotaciones, tomando fotografías y llenando<br />

guía de evaluación de desempeño (anexo general 1)<br />

y el check-list de tacto rectal (anexo1)<br />

Rol de Medico: Realizara la consulta médica del<br />

paciente, apoyado en los algoritmos de atención<br />

contenidos en las Guías que aplican.<br />

*Realizara la historia clínica durante el ejercicio.<br />

Rol de Paciente: Miguel, paciente de 58 años que<br />

acude a consulta por síntomas urinarios inferiores.<br />

*Importante conocer los datos del caso clínico para la<br />

simulación.<br />

Briefing<br />

Caso clínico: Masculino de 58 años de edad, con los siguientes antecedentes:<br />

AHF: Todos preguntados y negados.<br />

APNP: Fumador desde los 24 años un promedio de media cajetilla por semana.<br />

Consumo de alcohol ocasional, desde los 25 años, 3 a 6 cervezas en fin de semana.<br />

No toxicomanías.<br />

APP: Todos preguntados y negados.<br />

P.A: Miguel refiere estar sano, pero le preocupa que las últimas semanas orina mucho por las noches y<br />

tiene que hacer un esfuerzo para orinar, a veces el chorro de la orina es muy débil y ha llegado a mojar su<br />

ropa interior, además ha tenido problemas de erección ocasionalmente.<br />

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