BOLETIN CLIC MARZO

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
BOLETÍN
INFORMATIVO LPI
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN
PEDAGOGÍA INFANTIL
ESPACIO
INSTITUCIONAL
INVESTIGACIÓN
• Semilleros
• Proyectos
• Admitidos
TALLER
22 de Marzo de 2017
Scracth
PRÁCTICAS
• Ciclo de
• Profesionalización
• Convenios
EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL
Voces para la infancia
Jueves de 11:00 a 12:00
EXTENSION Y PRO-
YECCIÓN SOCIAL
• Voces para la Infancia
• Prevención del delito en
niñas, niños y jóvenes
PARTICIPAN: • Facultad de Educación • Programa de Licenciatura
en Pedagogía Infantil • Grupo de Investigación Pedagogía
e Infancia• Semillero de Investigación LINFA• Semillero
de Investigación Investigando • Coordinación de Prácticas •
Coordinación del Programa LPI • Grupo de extensión y proyección
social LPI
TALLERES
• Software Scracth
• Lectura escritura comprensiva
• El juego para el fomento de
las infancias
EDITORIAL: Gustavo Adolfo Beltrán. Blanca Nery Serna Agudelo.

El Programa de Licenciatura en Pedagogía
Infantil, Universidad de la Amazonia, forma
profesionales con sentido ético, comprometidos
con el desarrollo integral de la infancia
y capacitados para abordar las tendencias
actuales desde la práctica pedagógica
investigativa, por medio de la cual integra
a la familia, la comunidad e incide en
la transformación de la sociedad
La formación de Licenciados en Pedagogía
Infantil es transversalizada con la investigación
mediante la cual se analizan diferentes
fenómenos educativos, académicos,
pedagógicos y sociales. La articulación de
docencia, investigación, proyección social y
extensión se traducen en una formación
integral de los estudiantes permitiendo
desarrollar capacidades investigativas, analíticas
y profesionales en el campo disciplinar.
Visión del Programa
Festival Lúdico Pedagógico Escuela Maternal
y el Juego.
Autor: Gustavo A. Beltrán
El programa de Licenciatura en Pedagogía
Infantil de la Universidad de la Amazonia
será un espacio académico que contribuirá
a la formación de profesionales responsables
de los procesos formativos y educativos
de la infancia, a través de la docencia,
la investigación y la proyección social, en
perspectiva de consolidar comunidades
académicas que reflexionen críticamente
sobre aspectos relacionados con la infancia
desde el entorno sociocultural.
Misión del Programa
Estudiantes VI Semestre LPI
Autor: Gustavo A. Beltrán
El programa de Licenciatura en Pedagogía
Infantil, en correspondencia con el proyecto
educativo de la Universidad de la Amazonia
y la misión de la Facultad de Ciencias de la
Educación, se propone formar docentes
competentes en la educación infantil que
contribuyan a la cualificación de los procesos
de formación integral y el desarrollo de
competencias en la infancia, desde el reconocimiento
de la realidad del contexto familiar
y comunitario en el ámbito local, regional
y nacional. Este proceso asume la formación
del Licenciado en Pedagogía Infantil desde
competencias psicoafectivas, comunicativas y
mediáticas que le permitan interactuar entre
comunidades académicas y a su vez vincular
a la familia, la comunidad y la sociedad, como
actores partícipes de la educación infantil.
Al igual que un profesional en competencias
ciudadanas con valores democráticos
y abiertos al cambio que desde la investigación
innoven en materia pedagógica y didáctica
para mejorar los procesos de formación
de la niñez.

Integrantes semillero de investigación
LINFA.
Autor: Gustavo A. Beltrán
de la investigación denominada “El scratch
como estrategia didáctica para desarrollar
la exploración del medio en la educación
inicial fase II”. El segundo proyecto
se denomina “Caracterización de estrategias
pedagógicas que contribuyen a la formación
del ser humano con actitudes
proactivas para los ambientes de paz en el
aula infantil”. Por ultimo a nivel de proyección
y extensión social se tiene previsto
el “Festival del arte y cultura de paz”,
además de una serie de talleres en torno
al software Scratch, lectura y escritura en-
Los semilleros de Investigación son un espacio
de articulación entre la actividad investigativa
y los procesos de formación. Es
una actividad extracurricular, la cual es, realizada
por fuera del plan de estudios en la
cual, un grupo de estudiantes por decisión
propia, y con la asesoría de docentes del
programa, aprenden a investigar, investigando.
Desde una perspectiva de integralidad de
la Investigación Formativa, se debe propender
por la conformación interdisciplinar
de los Semilleros de Investigación, que fomenten
la interacción entre estudiantes de
los diversos programas y niveles de formación;
así como la promoción de políticas de
mejoramiento de los procesos de investigación
y de relevo generacional de sus integrantes.
En la actualidad el semillero está conformado
por estudiantes de Licenciatura en Ingles,
ingeniería de sistemas y Licenciatura
en Pedagogía Infantil Las líneas de acción
del semillero en el presente año apuntan a
tres grandes proyectos el primero está relacionado
con el apoyo al grupo de investigación
pedagogía e infancia en lo que respecta
la construcción del marco de referentes

Asesora de Practicas Adriana Lucia Gómez junto a
estudiantes ciclo de profesionalización.
Autor: Gustavo A. Beltrán
La Universidad de la Amazonia y el Programa de Licenciatura
en Pedagogía Infantil de la bienvenida a los 157 estudiantes
que durante el presente periodo académico realizaran
prácticas de formación y profundización, en diez instituciones
del municipio de Florencia y municipios y departamentos
aledaños.
Jornada de inducción Institución Educativa Ciudadela Siglo
XXI. 10 de marzo de 2017
Desde el espacio académico Educación
y Comunicación del V semestre de la
Licenciatura en Pedagogía Infantil junto
al Semillero de investigación LINFA se
tienen proyectados una serie de Talleres
en torno al uso técnico, pedagógico y
didáctico del software scracth. Dichos
talleres serán desarrollados las siguientes
fechas 2 de marzo, 22 de marzo y
26 de abril.
Desde el semillero de investigación LIN-
FA se tiene propuesto para el día 18 de
marzo de 2017 el Taller la exploración y
el reconocimiento del contexto como eje fundamental para el desarrollo integral en las infancias.
En las instalaciones de la sede porvenir. En horario de 7:00 a 12:00 y de 2:00 a 6:00 pm

El pasado 3 de marzo de 2017 en el espacio radial Voces para la Infancia, fue
tratado el tema “Prevención del delito en niñas, niños y jóvenes” hicieron
parte de los Invitados: el Coordinador Nacional del Programa Futuro Colombia
Dr. Andrés Rodríguez y el equipo de la Seccional Caquetá. Este programa se
emitirá el jueves 23 de marzo de 2017 en el horario de 11:00 a 12:00
No olvide sintonizar Voces para la Infancia...

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• Semilleros
• Proyectos
• Admitidos
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22 de Marzo de 2017
Scracth
PRÁCTICAS
• Ciclo de
• Profesionalización
• Convenios
EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL
Voces para la infancia
Jueves de 11:00 a 12:00
EXTENSION Y PRO-
YECCIÓN SOCIAL
• Voces para la Infancia
• Prevención del delito en
niñas, niños y jóvenes
PARTICIPAN: • Facultad de Educación • Programa de Licenciatura
en Pedagogía Infantil • Grupo de Investigación Pedagogía
e Infancia• Semillero de Investigación LINFA• Semillero
de Investigación Investigando • Coordinación de Prácticas •
Coordinación del Programa LPI • Grupo de extensión y proyección
social LPI
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TALLERES
• Software Scracth
• Lectura escritura comprensiva
• El juego para el fomento de
las infancias