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NR<br />

Intelectualidad<br />

Transformación Curricular<br />

“EN EL NUEVO<br />

JUEGO DE LOS<br />

El ministerio de<br />

educación establece<br />

nuevo plan<br />

de estudio para<br />

desarrollarse, de<br />

manera progresiva,<br />

durante el<br />

año escolar<br />

2016-17.<br />

En el año 2014-2015<br />

se realizo una<br />

consulta Nacional<br />

por la calidad<br />

educativa,<br />

adecuación por la<br />

cual se derivó la<br />

necesidad de un<br />

currículo integrado<br />

y actualizado en el<br />

nivel de educación<br />

media.<br />

En el año<br />

2015-2016 Se<br />

desarrolló la propuesta<br />

del proceso<br />

de transformación<br />

curricular en 68 instituciones<br />

educativas,<br />

de educación media<br />

general en las 24 regiones<br />

del país.<br />

Para el año escolar<br />

2016-2017 se inicia<br />

el proceso de transformación<br />

curricular<br />

en todo el país .<br />

NEGOCIOS, LOS<br />

GANADORES NO<br />

SON LOS MEJORES<br />

SINO LOS QUE<br />

DOMINAN EL<br />

JUEGO”.<br />

P Á G I N A 2<br />

En el año escolar 2016-2017<br />

asume el proceso de transformación<br />

curricular con los lineamientos<br />

emitidos por el ente gubernamental,<br />

en el cual busca la<br />

respuesta a la consulta por la<br />

calidad educativa, transformando<br />

el pensum de estudio. Con<br />

este nuevo modelo se busca la<br />

integración, creatividad y la par-<br />

ticipación protagónica de los estudiantes<br />

acompañados del colectivo<br />

docente, garantizando el<br />

pleno desarrollo de las potencialidades<br />

humanas, la formación<br />

de una ciudadanía protagónica,<br />

crítica y consciente, así<br />

como la preparación para estudios<br />

posteriores en el marco de<br />

la educación a lo largo de toda<br />

la vida.

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