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Emilitza Moreno<br />
Coordinadora de<br />
seccional I<br />
“cambiamos las<br />
actividades pasivas<br />
por una mas<br />
dinámica”.<br />
Nos organizamos como<br />
institución para informar<br />
a los representante , estudiantes<br />
y toda la comunidad<br />
razettista, sobre el<br />
proceso de transformación<br />
curricular.<br />
Donde se fusionaron algunas<br />
materias, reduciendo<br />
el numero de<br />
asignaturas vistas por<br />
curso, como por ejemplo<br />
los estudiantes que ven<br />
ciencias naturales dentro<br />
de la misma verán<br />
física y química.<br />
Logrando que las horas<br />
académicas no sean tan<br />
repetitivas si no mas variadas,<br />
conociendo temas<br />
nuevos y relacionándolos<br />
entre si.<br />
Este proceso abarca<br />
todas las actividades<br />
de grupo estable, donde<br />
podemos mencionar<br />
que estos son de<br />
suma importancia para<br />
los estudiantes ya que<br />
ayuda a que el mismo<br />
en sus horas libres<br />
aproveche el tiempo<br />
de forma didáctica y<br />
educativa, fomentando<br />
la cultura y la recreación<br />
del estudiante.<br />
Daniela Carrillo<br />
Representante de<br />
la Escuela Técnica<br />
Comercial “Luis<br />
Razetti” comenta que<br />
este cambio muestra<br />
acciones positivas para<br />
los estudiantes, ya que<br />
permite que el mismo<br />
pueda fortalecer su formación<br />
académica de<br />
una manera mas didáctica<br />
, creativa y practica.<br />
Ayudando que este se<br />
integre en actividades<br />
culturales, ecológicas,<br />
tecnológicas y deportivas,<br />
formando ciudadanos<br />
para el trabajo<br />
y la contrición de un<br />
país.<br />
P Á G I N A 3
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