TALLER 1 discurso narrativo. Momento 1

TALLER 1. RECONOCIMIENTO DEL DISCURSO NARRATIVO
LUZ ANGELA CASTAÑO DÍAZ
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 90003A_360
PROGRAMA DE INGENIERÌA AMBIENTAL
ESCUELA DE CIENCIAS AGRÌCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO
AMBIENTE
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
PEREIRA, RISARALDA, COLOMBIA
2017

1. TIPOS DE DISCURSO NARRATIVO
Un texto narrativo es aquel en el que se cuenta algo de la manera en que sucedió o en su
defecto se cuenta una historia que ya haya sucedido en un tiempo y un espacio determinado.
Un texto narrativo puede ser de tres tipos.
‣ Fáctica o de hechos reales: Historia, noticia, biografía, autobiografía.
‣ Cotidiana: Sucesos, anécdotas, rumores, chistes.
‣ Ficticia: Cuentos, novelas, fábulas.
Teniendo en cuenta la información anterior, se tienen los siguientes textos:
En la parte fáctica se presenta mi autobiografía.
Mi nombre es Luz Angela Castaño Díaz, nací el 16 de julio de 1991 en la hermosa ciudad de
Pereira, mis padres son Rusbel Castaño Sogamoso y Maria del Socorro Díaz Marín y tengo
una hermana mayor que se llama Erika Andrea Castaño Díaz. Estudié la primaria y el
bachillerato en el Colegio Oficial La Inmaculada en la ciudad anteriormente mencionada,
culminando en el año 2008. Posteriormente ingresé al Servicio Nacional de Aprendizaje
SENA en agosto del 2009 y realicé un técnico en gestión ambiental terminando en el 2010;
continué en la misma institución realizando un tecnólogo en control ambiental.
Después decidí ingresar a la Universidad Tecnológica de Pereira en el segundo semestre del
año 2012 a estudiar licenciatura en pedagogía infantil, pero esta carrera la suspendí apoyada
por mi familia para alcanzar un sueño que siempre tuve de ingresar a la institución que más
me interesaba: La Policía Nacional de Colombia; por tal razón realicé los exámenes y el2 de
enero del 2013 me notifican que he cumplido con los requisitos y que debía presentarme
cuanto antes en la ciudad de Manizales. Ingreso a la Escuela Carlos Eugenio Restrepo el 14
de enero del mismo año, fue allí donde mi vida empezó a cambiar, los horarios de
despertarme, compartir alojamiento con compañeras de diferentes zonas del país, acostarme
muy tarde después de largas jornadas de trabajo e intensas horas de clase, de ejercicio donde

cada vez era mayor el nivel de exigencia y más teniendo en cuenta que me encontraba lejos
de mis seres queridos, prácticamente incomunicada porque era restringido el uso de celulares.
También había mucha influencia en cuanto a nuestra presentación personal, un uso estricto
del uniforme y el cabello corto eran algunos de los aspectos principales. Otro aspecto
importante eran las formaciones para iniciar clase, desayuno, almuerzo y comida o antes si
algo extraordinario sucedía.
La primera visita a mi familia la pude hacer el 14 de abril de ese año, en esta me puse muy
feliz de verlos, después de tanta soledad pude volver a compartir con ellos. Continuando con
esta historia, el día 13 de diciembre del 2013 en la ciudad de Medellín se realizó la ceremonia
de graduación donde obtuve el grado de patrullera, allí estuve con mis padres, mi hermana y
dos tíos.
Regresé a la ciudad de Pereira, porque quedé en el Departamento de Risaralda; el día 15 de
diciembre me presenté donde me fue asignado el apoyo en la ciudad de Santa Rosa de Cabal
hasta el 3 de enero del 2014. El día 13 de enero de ese mismo año fui destinada para laborar
en la Estación de Policía de dicho municipio. Poco tiempo después pasé a laborar en el
Comando del Departamento de Policía Risaralda, donde actualmente me desempeño como
la encargada del sistema de gestión ambiental.
Finalmente ingresé a la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, con el propósito
de terminar mis estudios en el tema ambiental por mi gusto y afinidad por este; en tal sentido
y teniendo en cuenta todo lo anterior quisiera finalizar afirmando que todo lo que uno se
proponga en la vida, lo puede lograr siempre y cuando le ponga el amor, el esfuerzo y la
dedicación para que verdaderamente aporte a la felicidad personal y a la manera en la que
uno se da a conocer con los demás.
En la parte cotidiana se presenta un suceso de la vida diaria:
En mi labor como patrullera de la Policía Nacional, a diario se presentan inconvenientes de
todo tipo; en las calles es donde se presentan los peores problemas que cualquier persona
pueda imaginarse, mi labor diaria es una de las más arduas y peligrosas que existan y todavía

más en un país donde la violencia y la delincuencia toman las riendas de una sociedad
permeada por fenómenos sociales que degradan cada día más a la ciudadanía. Cuando estaba
en la ciudad de Santa Rosa de Cabal, me correspondía la vigilancia en un puesto de control
ubicado en un sector delicado en materia de seguridad, allí cumplíamos labores de revisión
de automotores, motocicletas y en ocasiones intervenir en el control de riñas en uno de los
barrios cercanos a este punto, sitio donde han ocurrido hechos violentos durante mucho
tiempo. Al poco tiempo fui trasladada al Comando Departamental, donde mi labor diaria es
fortalecer el sistema de gestión ambiental, que es la herramienta fundamental para obtener
estrategias de cuidado de los recursos naturales por parte de todos los miembros de la
institución, uso eficiente del agua, la energía y todos los servicios públicos. Por ejemplo a
diario lucho mucho con mis compañeros de oficina para que al terminar sus labores
desconecten los equipos de la energía eléctrica debido a que si se quedan conectados
continuarán consumiendo energía. En tal sentido mi diario vivir está enmarcado dentro del
cuidado del medio ambiente y los recursos naturales.
En la parte ficticia, quisiera dar a conocer una fábula de mi propia autoría:
Érase una vez un bosque muy frondoso que se encontraba cercano a una aldea de pescadores
de un gran río. En aquel bosque habitaban especies de todo tipo: árboles con flores vistosas,
pájaros que cantaban todas las mañanas y alegraban el diario vivir de aquellos humildes
pescadores que madrugaban con la ilusión de obtener su sustento diario, enredaderas que
colgaban de los árboles, ranas, grillos que zumbaban sin parar en las frías noches de aquel
lugar; todo era hermoso, transcurría en completa calma aunque algunos de estos animales
peleaban y discutían con los demás porque no estaban realmente unidos para hacer de su
vivienda un lugar seguro. Cierto día un apuesto oso de anteojos que habitaba el hermoso
bosque vio como un grupo de cazadores afilaba sus rudos cuchillos y limpiaba los sucios y
enpolvados cañones de sus escopetas y de inmediato se resguardó entre las ramas y corrió
hacia donde se encontraba su amigo el mono… Con voz asustada le dijo: amigo mono, he
visto junto a la salida del bosque a un grupo de cazadores alistando todo para empezar su
cacería, a lo que el mono dijo: No te lo puedo creer querido oso chismoso… El oso exclamó

nuevamente. Te lo juro mono, sino hacemos algo rápido vendrán y acabarán con todos
nosotros. A partir de este momento se dieron a la tarea de reunir a todos los animales del
bosque para contarles lo que estaba sucediendo. Cuando lograron reunirlos a todos se
pusieron de acuerdo en esconderse juntos y propiciarles un buen susto a aquellos intrépidos
cazadores que se habían metido a su terreno. Mientras el oso vigilaba muy sigilosamente
como estos hombres avanzaban hacia el interior del bosque, todos en el centro se alistaban
unos en los árboles y otros en tierra para darles una gran lección. El mono comandando el
grupo y ayudado por sus amigos los perros de monte colocaron una gran malla fabricada por
las ardillas alrededor del camino y lo mejor era que no la podían ver.
Entre tanto el oso tomó su camino y se reunió de nuevo con sus amigos para esperar a los
hombres… todo estaba listo pero ellos se tardaban en llegar. Se escondieron todos y ya estaba
atardeciendo… De repente se escuchó un ruido producido por las botas de los cazadores,
pocos segundos después se fueron escuchando los gritos uno por uno, de aquellos malvados
que cayeron en la red. Al momento salieron todos los animales que comenzaron a tirar de sus
ropas ferozmente quedando muy heridos. Un rato más tarde el oso muy sensible les dijo que
pararan, cuando estaban un poco más calmados el amigo oso se dirigió a los hombres
diciendo: ¿creéis que estáis haciendo lo correcto entrando a acabar con los animales de este
sitio?... No estáis haciendo lo correcto porque los animales y los recursos naturales son para
cuidarlos y protegerlos, no para acabarlos. Los intrépidos hombres se disculparon con los
animales y pidieron ser bajados de la red… Al poco tiempo volvieron vestidos de
guardabosques del gobierno dispuestos a cuidar este bosque y a todos los que habitaban en
él.
Como enseñanza nos queda que el medio ambiente y a biodiversidad son bienes que nos
pertenecen a todos y que nadie está autorizado para acabarlos y degradarlos. Somos todos los
llamados a cuidarlos. Nunca es tarde para empezar a cuidarlos y cada uno puede aportar
muchas cosas buenas para beneficio de todos.

ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA
Basados en el cuento “El matrimonio” tomado de “Los cuentos reunidos” de Beatríz Espejo.
Se plantea la estrategia de comprensión lectora teniendo en cuenta que esta se realiza para
facilitar la comprensión de un texto y se puede dividir en cuatro momentos importantes que
son:
1. En un primer momento antes de realizar la lectura es importante formularse algunas
predicciones acerca del tema de la lectura. En este caso antes de leer este cuento me
hice varias preguntas: ¿Qué afirman acerca del matrimonio? ¿Conciben el
matrimonio como un acontecimiento importante? Después de esto pude sacar una
predicción: Se trata de una historia de un padre aconsejando al que se va a casar con
su hija o hijo.
2. Por otra parte al estar leyendo se deben plantear preguntas acerca de lo que se ha
leído.
3. En un tercer momento cuando se finalice la primera lectura del texto, es pertinente
aclarar dudas acerca del texto completo y si es necesario se debe volver a repetir la
lectura.
4. El cuarto momento es quizás uno de los más importantes que es resumir las ideas del
texto en tres partes desglosadas con el fin de comprender mejor el mismo:
‣ Inicio: En el presente cuento se inicia con una pregunta de un familiar de una
niña o mujer que va dirigida hacia alguien que se quiere casar con ella.
Después comienza a comentarle acontecimiento de la vida que ha pasado la
familia y en la cual se encuentra inmersa la niña que por lo que se puede
apreciar en el texto es la hermana del personaje que comienza hablando.
Hechos que comienzan nombrando cómo era su casa, una casa donde llegaban
turistas en cierta época y que era llena de antigüedades y cosas que guardaban
sus padres. Una vida que al principio a pesar de las circunstancias familiares
era una vida cómoda.

‣ Nudo: Empieza a complicarse la historia cuando el padre de los hermanos y
el esposo de la señora que nombran aquí que vendría siendo la madre de ellos,
muere y la señora comienza con una serie de sucesos extraños para la época
que relatan, como por ejemplo traer un escultor extranjero a hacer un
monumento fúnebre y también a tener comportamientos extraños de aferrarse
a los espíritus tanto que ninguno de los empleados duraba en la casa. Afirman
también que decidió acudir a los servicios de una señora espiritista que decía
que curaba todo tipo de males y ayudaba a tener conexión con los seres
queridos… Fue en este momento donde la vida de la familia se estaba
haciendo más compleja.
‣ Desenlace: Por otra parte empezaron las dificultades económicas y de un
momento a otro perdieron todo. Pero después de que vivieron esta vida tan
agitada comprendieron que a pesar de perderlo todo estaban completos y
habían aprendido a convivir como buenos pobres pero con dignidad y
conservando los recuerdos.
RESUMEN
En primer lugar se comenzó con las definiciones de los tres tipos de discurso narrativo en sus
aspectos más relevantes. En primer lugar se presenta mi autobiografía comenzando por la
presentación personal y de mi familia, estudios realizados y expectativas ante ellos, luego el
comienzo de un sueño que se fue dando, que fue la entrada a la Policía Nacional; en éste se
hizo un recuento de los hechos que marcaron mi estadía en la escuela durante el año de
preparación para obtener el grado de patrullera. Después se nombraron los lugares en los que
he laborado al salir a ejercer y para terminar la autobiografía se quiso mencionar la función
principal que se desempeña actualmente al interior de la institución.
Por otra parte, se continuó con anécdotas vividos en la ciudad de Santa Rosa de Cabal en mi
labor de vigilancia en un puesto de control ubicado cerca a uno de los barrios más inseguros
de esta. En el último tipo de discurso narrativo se presenta una fábula de autoría propia en la

que se cuenta una historia donde unos cazadores intentan ingresar a un bosque pero los
animales muy astutos se adelantan y les tienden una trampa a la cual caen sin poder lograr su
cometido. Esto deja un mensaje muy claro sobre el cuidado del medio ambiente,
aprovechando que fue este la motivación para ingresar a la UNAD a culminar mis estudios
en el tema ambiental.
Se continúa con la estrategia de comprensión lectora para el cuento “El matrimonio”,
dividiendo la estrategia en varios momentos que ayudan a la mejor comprensión del texto.
Se tomó como momento principal la identificación de tres partes principales e importantes
dentro del cuento; estas partes son: El inicio, que en este caso es cuando el familiar de la
niña con la cual se quiere casar el joven, empieza a relatar cómo era su casa en la juventud
de todos los hermanos y qué hacían en ella. El nudo, se presenta cuando la vida de todos los
miembros de la familia se complica al comenzar las dificultades económicas, al fallecer el
padre de ellos y la madre acudir a los servicios de una espiritista que le recomendó muchas
cosas para tener conexión con su difunto esposo. El desenlace: Se da cuando la familia pierde
sus bienes económicos pero aceptan la realidad afirmando que perdieron todo con dignidad
y siguieron conservando sus recuerdos, entonces finaliza diciendo que si después de todo lo
que le contó ¿todavía se quiere casar con la niña?
El texto narrativo que se decidió grabar fue el fáctico o de hechos reales; mi autobiografía,
la cual se puede encontrar en el siguiente link:
https://soundcloud.com/wilson-andres-cardenas-mejia/autobiografia-luz-angela-castano-diaz