Había una Vez
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<strong>Había</strong> <strong>una</strong> <strong>Vez</strong><br />
Revista Semanal<br />
28/03/2017<br />
Momento 1. Taller2<br />
90003A_36
2<br />
CONTENIDO<br />
Contenido<br />
CONTENIDO ........................................................................................................................................................ 2<br />
EDITORIAL ........................................................................................................................................................... 3<br />
RESÚMENES ........................................................................................................................................................ 4<br />
EL TESTAMENTO ............................................................................................................................................. 4<br />
UNA NOTA ...................................................................................................................................................... 5<br />
EL MATRIMONIO ............................................................................................................................................ 5<br />
CONTRAPORTADA .............................................................................................................................................. 7<br />
1.124.009.217 ....................................................................................................................................... 7
3<br />
EDITORIAL<br />
El genero narrativo es <strong>una</strong> expresión literaria<br />
que se caracteriza porque se relatan historias<br />
imaginarias o ficticias (sucesos o<br />
acontecimientos) que constituyen <strong>una</strong> historia<br />
ajena a los sentimientos del autor. Aunque<br />
sea imaginaria, la historia literaria toma sus<br />
modelos del mundo real. Esta relación entre<br />
imaginación y experiencia, entre fantasía y<br />
vida es lo que le da un valor especial a la<br />
lectura en la formación espiritual de la<br />
persona. El narrador es la persona que<br />
presenta la narración; él es el encargado de<br />
dar a conocer el mundo imaginario al lector, el<br />
cual está formado<br />
En todo texto narrativo (cuentos, novelas,<br />
mitos, etc) se estudian los motivos que<br />
impulsan las acciones realizadas por los<br />
personajes en un ambiente determinado. Esto<br />
es lo que se conoce como el nivel de la<br />
historia. Los personajes cumplen diferentes<br />
funciones en <strong>una</strong> obra: Pueden ser: actantes<br />
si llevan a cabo las acciones del relato;<br />
objetos cuando la acción recae en ellos;<br />
también se les denomina ayudantes cuando<br />
contribuyen al logro de <strong>una</strong> acción y<br />
oponentes cuando entorpecen la buena<br />
marcha de las acciones. Los personajes no<br />
solo se estudian por el papel que cumplen en<br />
la obra literaria. Tambien se analizan por sus<br />
cualidades físicas y sociológicas: es decir,<br />
como son por fuera y por dentro. Esto nos<br />
permite inferir si el personaje evoluciona a lo<br />
largo de la historia; es decir si sufren cambios<br />
Los personajes<br />
siempre llevan a<br />
efecto las acciones<br />
en un determinado<br />
ambiente. En este<br />
sentido,<br />
es<br />
necesario<br />
diferenciar el<br />
espacio físico<br />
(rincón, calle, llano)<br />
de la atmósfera<br />
(paz, sosiego, odio,<br />
amor, soledad) Solo<br />
así podemos<br />
condenar<br />
o<br />
justificar<br />
la<br />
conducta de los<br />
personajes.<br />
Los personajes a<br />
medida que<br />
cumplen las<br />
acciones trazadas,<br />
pueden<br />
magnificarse o<br />
empequeñerse<br />
pasando a otro<br />
plano narrativo.<br />
Enlace bibliografico<br />
http://www.salonho<br />
gar.net/Sagrado_co<br />
ntenido/Genero_Nar<br />
rativo.htm<br />
Se define la competencia la<br />
competencia comunicativa<br />
como <strong>una</strong> potencialidad de los
4<br />
sujetos para relacionarse adecuadamente con los demás, la<br />
competencia comunicativa como <strong>una</strong> potencialidad de los sujetos<br />
para relacionarse adecuadamente con los demás,<br />
Tanto las acciones, como los personajes y el lugar, pueden ser reales<br />
o imaginarios. Ésto no afecta al carácter de la narración, porque el<br />
objetivo del autor de la narración es que el lector se imagine los<br />
sucesos que se cuentan.<br />
Mientras que desde la perspectiva semiológica la narración se puede<br />
realizar con cualquier clase de signos, la lingüística considera que<br />
un texto narrativo responde a <strong>una</strong> clasificación basada en la<br />
estructura interna donde predominan secuencias narrativas. Estas<br />
secuencias se construyen mediante el signo lingüístico, lo que deja<br />
fuera el carácter narrativo que pudiera presentar un cuadro o<br />
imágenes.<br />
RESÚMENES<br />
EL TESTAMENTO<br />
Queriendo expresar y describir como era el miembro de la familia<br />
más misterioso que existía, <strong>una</strong> persona educada y estudiada, con un<br />
matrimonio sin éxito, ese era el tío Leopoldo. Fue en extraña<br />
circunstancia <strong>una</strong> persona misteriosa pero laboriosa con <strong>una</strong> gran<br />
paciencia que en un momento de su vida estuvo aislado en Oaxaca<br />
donde quiso descubrir el misterio sobre el alma humana. El como<br />
modelo excepcional quiso escribir un libro sobre el tema que más le<br />
llamaba su atención. Ese libro lo dividió en tres partes, al principio lo<br />
primero que escribió firme y decidido fue: “deseo aprender”, después<br />
de 20 años continuo con el escrito: 2 prosigo mi intento”, para los<br />
últimos días de su vida agrego <strong>una</strong> última y rotunda frase repetida<br />
hasta la muerte: “no pude”.<br />
No se mi tío que trataba de enseñarnos o lo que buscaba pero al final<br />
solo nos heredó su manuscrito como lo disponía su testamento.
5<br />
UNA NOTA<br />
Era muy joven la tía Angélica cuando dejo la casa para vivir sola en la<br />
ciudad de México, eran pocas las noticias de ella, sabemos que<br />
recorrió el mundo, además cuando en las reuniones familiares<br />
mencionaban su nombre se creaba un ambiente hostil entre los<br />
mayores, parece que no les gustaba hablar del tema.<br />
La tía Mercedes fue la heredera de <strong>una</strong> pequeña herencia y un<br />
menaje casero que dejo y en el cajón de un mueble se encontró un<br />
diario el cual tenía todas sus páginas en blanco salvo la del 26 de<br />
octubre de 1936 el cual tenía frases tan inentendibles para quien<br />
desconociera su historia, y decía:<br />
“durante <strong>una</strong> fiesta mi rival desafío mi fama de clarividente y<br />
extendió su mano para que yo la observara, era tan complicada como<br />
la mía, líneas que se cruzaban, estrella de David, triángulos, el monte<br />
de la l<strong>una</strong>, el mercurio prominente, en fin, alarmada ante dones<br />
pocos frecuentes palpe un montículo en el área de venus, entonces<br />
descubrí que era farsante y que pasaba por verdadero algo que era<br />
realmente falso, me sentí triunfadoras”.<br />
Es curioso entender que solo eso conservo de todo lo que vivió en el<br />
pasado.<br />
EL MATRIMONIO<br />
Habla de <strong>una</strong> familia que en un tiempo fue muy adinerada de la<br />
población de Veracruz que por no hacerle caso a un supuesto loco<br />
que decía que el mundo se acababa el 24. Dicho y hecho al llegar el<br />
24, sucedió un temblor a las doce y sufrieron <strong>una</strong> gran pérdida de su<br />
padre y dos hermanos, desde hay la madre que quedo con mucho<br />
dinero comenzó a llevar las riendas de la casa que inclusive los<br />
hermanos se fueron a estudiar a new Orleans , cuando las mujeres le
6<br />
pedían a Otilia mas conocida como oti que le brindara educación en<br />
los sótanos.<br />
Al pasar el tiempo comenzaron a ver cosa extrañas como el espíritu<br />
de la mano peluda y la carreta en llamas y de que su madre se volvía<br />
<strong>una</strong> médium y el tesoro que estaba de bajo de <strong>una</strong> mesa que se<br />
perdió por la avaricia del albañil que contrataron en fin le confiscaron<br />
todos sus bienes que hasta la casona quedo como escuela la familia<br />
quedo pobre pero con la dignidad así que aquel que llego a casarse<br />
con la niña ya savia la historia<br />
de la familia y que si aun<br />
quería casarse con la niña.
7<br />
CONTRAPORTADA<br />
TALLER 2 APRENDIZAJE COLEGIAL E INNOVACION<br />
FAIDER ENRIQUE ORTIZ DE LUQUES<br />
CC. 1118843899<br />
AUDITH MARIA GUERRERO NAVARRO<br />
1.124.009.217<br />
JULIO FERNANDO ROSADO<br />
COD- 73155082<br />
MIGUEL CAMARGO RODRIGUEZ<br />
COD 1118832692<br />
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD<br />
ESCUELA DE CIENCIAS ACUICOLAS AGROPECUARIAS<br />
PROGRAMA ZOOTECNIA<br />
MARZO, 2017