29.03.2017 Views

Había una Vez

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Había</strong> <strong>una</strong> <strong>Vez</strong><br />

Revista Semanal<br />

28/03/2017<br />

Momento 1. Taller2<br />

90003A_36


2<br />

CONTENIDO<br />

Contenido<br />

CONTENIDO ........................................................................................................................................................ 2<br />

EDITORIAL ........................................................................................................................................................... 3<br />

RESÚMENES ........................................................................................................................................................ 4<br />

EL TESTAMENTO ............................................................................................................................................. 4<br />

UNA NOTA ...................................................................................................................................................... 5<br />

EL MATRIMONIO ............................................................................................................................................ 5<br />

CONTRAPORTADA .............................................................................................................................................. 7<br />

1.124.009.217 ....................................................................................................................................... 7


3<br />

EDITORIAL<br />

El genero narrativo es <strong>una</strong> expresión literaria<br />

que se caracteriza porque se relatan historias<br />

imaginarias o ficticias (sucesos o<br />

acontecimientos) que constituyen <strong>una</strong> historia<br />

ajena a los sentimientos del autor. Aunque<br />

sea imaginaria, la historia literaria toma sus<br />

modelos del mundo real. Esta relación entre<br />

imaginación y experiencia, entre fantasía y<br />

vida es lo que le da un valor especial a la<br />

lectura en la formación espiritual de la<br />

persona. El narrador es la persona que<br />

presenta la narración; él es el encargado de<br />

dar a conocer el mundo imaginario al lector, el<br />

cual está formado<br />

En todo texto narrativo (cuentos, novelas,<br />

mitos, etc) se estudian los motivos que<br />

impulsan las acciones realizadas por los<br />

personajes en un ambiente determinado. Esto<br />

es lo que se conoce como el nivel de la<br />

historia. Los personajes cumplen diferentes<br />

funciones en <strong>una</strong> obra: Pueden ser: actantes<br />

si llevan a cabo las acciones del relato;<br />

objetos cuando la acción recae en ellos;<br />

también se les denomina ayudantes cuando<br />

contribuyen al logro de <strong>una</strong> acción y<br />

oponentes cuando entorpecen la buena<br />

marcha de las acciones. Los personajes no<br />

solo se estudian por el papel que cumplen en<br />

la obra literaria. Tambien se analizan por sus<br />

cualidades físicas y sociológicas: es decir,<br />

como son por fuera y por dentro. Esto nos<br />

permite inferir si el personaje evoluciona a lo<br />

largo de la historia; es decir si sufren cambios<br />

Los personajes<br />

siempre llevan a<br />

efecto las acciones<br />

en un determinado<br />

ambiente. En este<br />

sentido,<br />

es<br />

necesario<br />

diferenciar el<br />

espacio físico<br />

(rincón, calle, llano)<br />

de la atmósfera<br />

(paz, sosiego, odio,<br />

amor, soledad) Solo<br />

así podemos<br />

condenar<br />

o<br />

justificar<br />

la<br />

conducta de los<br />

personajes.<br />

Los personajes a<br />

medida que<br />

cumplen las<br />

acciones trazadas,<br />

pueden<br />

magnificarse o<br />

empequeñerse<br />

pasando a otro<br />

plano narrativo.<br />

Enlace bibliografico<br />

http://www.salonho<br />

gar.net/Sagrado_co<br />

ntenido/Genero_Nar<br />

rativo.htm<br />

Se define la competencia la<br />

competencia comunicativa<br />

como <strong>una</strong> potencialidad de los


4<br />

sujetos para relacionarse adecuadamente con los demás, la<br />

competencia comunicativa como <strong>una</strong> potencialidad de los sujetos<br />

para relacionarse adecuadamente con los demás,<br />

Tanto las acciones, como los personajes y el lugar, pueden ser reales<br />

o imaginarios. Ésto no afecta al carácter de la narración, porque el<br />

objetivo del autor de la narración es que el lector se imagine los<br />

sucesos que se cuentan.<br />

Mientras que desde la perspectiva semiológica la narración se puede<br />

realizar con cualquier clase de signos, la lingüística considera que<br />

un texto narrativo responde a <strong>una</strong> clasificación basada en la<br />

estructura interna donde predominan secuencias narrativas. Estas<br />

secuencias se construyen mediante el signo lingüístico, lo que deja<br />

fuera el carácter narrativo que pudiera presentar un cuadro o<br />

imágenes.<br />

RESÚMENES<br />

EL TESTAMENTO<br />

Queriendo expresar y describir como era el miembro de la familia<br />

más misterioso que existía, <strong>una</strong> persona educada y estudiada, con un<br />

matrimonio sin éxito, ese era el tío Leopoldo. Fue en extraña<br />

circunstancia <strong>una</strong> persona misteriosa pero laboriosa con <strong>una</strong> gran<br />

paciencia que en un momento de su vida estuvo aislado en Oaxaca<br />

donde quiso descubrir el misterio sobre el alma humana. El como<br />

modelo excepcional quiso escribir un libro sobre el tema que más le<br />

llamaba su atención. Ese libro lo dividió en tres partes, al principio lo<br />

primero que escribió firme y decidido fue: “deseo aprender”, después<br />

de 20 años continuo con el escrito: 2 prosigo mi intento”, para los<br />

últimos días de su vida agrego <strong>una</strong> última y rotunda frase repetida<br />

hasta la muerte: “no pude”.<br />

No se mi tío que trataba de enseñarnos o lo que buscaba pero al final<br />

solo nos heredó su manuscrito como lo disponía su testamento.


5<br />

UNA NOTA<br />

Era muy joven la tía Angélica cuando dejo la casa para vivir sola en la<br />

ciudad de México, eran pocas las noticias de ella, sabemos que<br />

recorrió el mundo, además cuando en las reuniones familiares<br />

mencionaban su nombre se creaba un ambiente hostil entre los<br />

mayores, parece que no les gustaba hablar del tema.<br />

La tía Mercedes fue la heredera de <strong>una</strong> pequeña herencia y un<br />

menaje casero que dejo y en el cajón de un mueble se encontró un<br />

diario el cual tenía todas sus páginas en blanco salvo la del 26 de<br />

octubre de 1936 el cual tenía frases tan inentendibles para quien<br />

desconociera su historia, y decía:<br />

“durante <strong>una</strong> fiesta mi rival desafío mi fama de clarividente y<br />

extendió su mano para que yo la observara, era tan complicada como<br />

la mía, líneas que se cruzaban, estrella de David, triángulos, el monte<br />

de la l<strong>una</strong>, el mercurio prominente, en fin, alarmada ante dones<br />

pocos frecuentes palpe un montículo en el área de venus, entonces<br />

descubrí que era farsante y que pasaba por verdadero algo que era<br />

realmente falso, me sentí triunfadoras”.<br />

Es curioso entender que solo eso conservo de todo lo que vivió en el<br />

pasado.<br />

EL MATRIMONIO<br />

Habla de <strong>una</strong> familia que en un tiempo fue muy adinerada de la<br />

población de Veracruz que por no hacerle caso a un supuesto loco<br />

que decía que el mundo se acababa el 24. Dicho y hecho al llegar el<br />

24, sucedió un temblor a las doce y sufrieron <strong>una</strong> gran pérdida de su<br />

padre y dos hermanos, desde hay la madre que quedo con mucho<br />

dinero comenzó a llevar las riendas de la casa que inclusive los<br />

hermanos se fueron a estudiar a new Orleans , cuando las mujeres le


6<br />

pedían a Otilia mas conocida como oti que le brindara educación en<br />

los sótanos.<br />

Al pasar el tiempo comenzaron a ver cosa extrañas como el espíritu<br />

de la mano peluda y la carreta en llamas y de que su madre se volvía<br />

<strong>una</strong> médium y el tesoro que estaba de bajo de <strong>una</strong> mesa que se<br />

perdió por la avaricia del albañil que contrataron en fin le confiscaron<br />

todos sus bienes que hasta la casona quedo como escuela la familia<br />

quedo pobre pero con la dignidad así que aquel que llego a casarse<br />

con la niña ya savia la historia<br />

de la familia y que si aun<br />

quería casarse con la niña.


7<br />

CONTRAPORTADA<br />

TALLER 2 APRENDIZAJE COLEGIAL E INNOVACION<br />

FAIDER ENRIQUE ORTIZ DE LUQUES<br />

CC. 1118843899<br />

AUDITH MARIA GUERRERO NAVARRO<br />

1.124.009.217<br />

JULIO FERNANDO ROSADO<br />

COD- 73155082<br />

MIGUEL CAMARGO RODRIGUEZ<br />

COD 1118832692<br />

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD<br />

ESCUELA DE CIENCIAS ACUICOLAS AGROPECUARIAS<br />

PROGRAMA ZOOTECNIA<br />

MARZO, 2017

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!