MANUAL.FGUM.MSEM

MANUAL DE PROCEDMIENTOS
de la academia fGUM INGLES
Modalidad SEMiescoralizada BUAP
BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
FACULTAD DE LENGUAS
2017

¿Qué es el FGUM INGLES MODALIDAD SEMIESCOLARIZADA
BUAP?
“La modalidad semiescolarizada es una alternativa para estudiar una
Licenciatura en línea con asesoría presencial. En la BUAP, para mejorar la
experiencia educativa, hemos dispuesto ambientes virtuales de aprendizaje,
con sistemas de e-learning de última generación, aplicaciones de asesoría y
soporte tecnológico”.
http://www.dgie.buap.mx/mse-modalidad-semiescolarizada
El FGUM INGLES MODALIDAD SEMIESCOLARIZADA (FGUM INGLES MSEM) es
parte del programa de esas licenciaturas en las áreas de conocimiento de
Formación General Universitaria (FGUM) como parte de la implementación
de las políticas y estrategias que favorecen la importancia de la educación
intercultural.
Programadeasignatura, versión:DGES/2016, pags 1-3

EJE TRANSVERSAL
FGUM MSEM
COMUNICACION
FGUM
REHABILITACIÓN
FÍSICA
CONTADURÍA
ADMINISTRACIÓN

RUTA CRÍTICA DEL FGUM INGLÉS MSEM BUAP
FGUM
004
NIVEL
1
FGUM
005
NIVEL
2
FGUM
006
NIVEL
3

Objetivo de la coordinación académica
del FGUM INGLES MSEM
✓
✓
✓
✓
Propiciar la participación colegiada del personal docente en la
planeación, evaluación y actualización permanente de los planes
de estudio y programas de asignatura.
Fomentar el trabajo colegiado con las otras academias a fin de
fortalecer el Programa Educativo.
Unificar criterios metodológicos que tiendan a la optimización
del proceso enseñanza-aprendizaje.
Proponer y participar en acciones de capacitación,
actualización y superación profesional de los docentes.

✓
✓
✓
✓
✓
Fomentar el intercambio pedagógico y didáctico de experiencias
docentes para contribuir a mejorar en forma continua el servicio
educativo.
Elaborar, revisar, aprobar y actualizar los instrumentos para la
evaluación de las asignaturas.
Proponer y solicitar la bibliografía, así como las herramientas
tecnológicas acordes a las necesidades particulares de las asignaturas,
así como promover el uso pertinente y adecuado de las mismas.
Promover el desarrollo integral del estudiante a través del fomento y
apoyo de para la participación en eventos académicos, culturales y
deportivos, entre otros.
Proponer y participar en acciones y actividades tendientes a mejorar
los indicadores académicos de la Facultad.
Lineamientos para Funcionamiento de las Academias-Facultaddelenguas-BUAP_2012

REQUISITOS PARA SER FACILITADOR FGUM INGLES MSEM
Formar parte del grupo docente de la Facultad de
lenguas.
Tener grado de Licenciatura y/o Maestría relacionado
al área de enseñanza de idioma inglés.
Experiencia en el uso de plataforma LMS BLACKBOARD
(2 años).
Tiempo para evaluar y desarrollar contenidos
digitales.

ACCESO A PLATAFORMA BLACKBOARD
FGUM INGLÉS SEMIESCOLARIZADO
Si es ingreso por 1ª vez:
Comuníquese a Soporte técnico de Plataforma Blackboard
(2295500 ext. 7902/5533) para obtener ID y contraseña
de usuario.
Si cuenta con ID diríjase a conocer “Tareas del
facilitador”.

Tareas del facilitador
FGUM INGLÉS MSEM

ANTES DE INICIO DE CURSO

REVISAR CONTENIDOS
Videos
Practice
activities
Tasks
Self assessment
tests

Identificar características del curso a
impartir
FACULTAD DURACIÓN T.T.C. T.T.P.
COMUNICACIÓN 5 SEMANAS 72 HRS 15 HRS
ADMINISTRACIÓN 4 SEMANAS 72 HRS 16 HRS
CONTADURÍA 8 SEMANAS 72 HRS 16 HRS
REHAB. FÍSICA 15 SEMANAS 72 HRS 30 HRS
DERECHO 15 SEMANAS 72 HRS 30 HRS
TTC: Tiempo de Trabajo del Curso
TTP: Tiempo de Trabajo Presencial

Crear calendario de actividades

Registrar en plataforma “datos del facilitador”.

Crear archivo de “bienvenida”, dar aviso de un canal de comunicación
entre facilitador y estudiantes (correoelectrónico, whatsapp,
mensajero Bb, u otro)

Llenar datos,
evaluación durante el curso
adjuntar calendario y forma de

Forma de evaluación del curso
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
60% TASKS (plataforma)
20% Examen Final
10% Examen Oral
10% Participación en clase
La suma de todo ello da como resultado la calificación de DIEZ. Sin embargo
tendrán la oportunidad de obtener un punto extra en su calificación final
realizando todas las actividades de la carpeta de Practice Activities. Es
importante resaltar que la calificación deberá ser aprobatoria para poder
otorgar el punto extra.
Es indispensable que los alumnos cumplan con el 80% de asistencia para
poder aprobar el curso. Además se lleva a votación y se decide NO aplicar
exámenes extraordinarios puesto que si los alumnos cumplen con las TASKS
en tiempo y forma podrán aprobar el curso.

DURANTE CURSO
TAREAS ACADÉMICAS

Tareas académicas
Permanecer en constante contacto con alumnos para
aclarar dudas, apoyar en el aprendizaje del
conocimiento a través de material o actividades extras.
Calificar cada una de las actividades (tasks)
desarrolladas por los alumnos en plataforma.
Evaluar a los estudiantes de manera oral y escrita. Los
exámenes serán desarrollados en academia y
distribuidos por la Coordinación Académica para su
aplicación.

Verificar listado de alumnos en
PLATAFORMA BLACKBOARD

Verificar listado de alumnos en
AUTOSERVICIOS BUAP

Realizar evaluación de actividades
Ingresar a
centro de
calificaciones:
Necesita
calificación

Da click
sobre la
tarea a
evaluar
…

…y
señala la
opción
“calificar
todos los
usuarios”

Evalúa la
actividad de
acuerdo a lo
solicitado,
considera un
criterio de
evaluación
coherente,
razonable y
aceptable para
cada caso.

Dar seguimiento a estudiantes y aclarar dudas

Tareas administrativas
1. Reportarse al inicio de curso con la coordinación
académica de cada una de las facultades asignadas con
el propósito de recibir indicaciones relacionadas al
registro de clase, aulas asignadas, e información
relevante al desarrollo del curso.
2. Reportar al inicio y final del curso el número de alumnos
en clase a la coordinación académica del FGUM-INGLES-
MSEM
3. Informar, una semana antes de la fecha de término de
cada curso, el número de exámenes a aplicar en cada
curso ante la coordinación académica del FGUM-INGLES-
MSEM.

Tareas de Academia
Si el/la facilitador está inscrito como miembro de
la academia deberá:
Participar activamente en la academia
Votar en las reuniones de academia.
Firmar actas de acuerdos de academia.
Cumplir con responsabilidades de diseño de
exámenes en tiempo y forma solicitados.

AL FINALIZAR CURSO

Tareas académicas
Publicar calificaciones en plataforma.
Enviar aviso de cierre del curso
Solicitar a los alumnos firma de conformidad de
calificación final.
Entregar copia del listado final de calificaciones
en la coordinación de la facultad en la que se
impartió curso y solicitar sello/firma de
“entregado” en documento original.

Tareas administrativas
1. Entregar exámenes contestados y acta de
calificaciones signada por facilitador y sellada
por Facultad asignada en la coordinación
académica una semana después de haber
aplicado exámenes.
2. Acudir el miércoles de la semana siguiente de
aplicación de exámenes a llenado y firmado de
acta de curso impartido a la DAE Centro con
C.P. Luis.

CORDINACIÓN GENERAL
MTRO. Manuel Diez Ávila
TEL. (01222) 2295500 EXT 7916
E-mail: manuel_diez@hotmail.com
DIRECTORIO
COORDINACIÓN
FGUM INGLES
MSEM BUAP
SUB-COORDINACIÓN ACADÉMICA
Dra. Catalina Villegas Leyva
TEL. (044) 2226608019
E-MAIL: semiescolarizadoingles@gmail.com
PRESIDENCIA DE ACADEMIA
Mtra. Dalila Ortiz López
TEL: (044) 2229061102
E-MAIL: ortizdalila@yahoo.com
SECRETARIA DE ACADEMIA
Mtra. TERESA LÓPEZ RUÍZ
TEL: (044) 2224927051
E-MAIL: teloru70@hotmail.com