Revista

Entrenamiento
cognitivo
Nuestra conciencia del mundo de
los objetos y espacio es particularmente
difícil de explicar ya que de ellas están
saturadas casi todas las clases de
experiencias. La teoría sobre la
percepción sobre los objetos y el espacio
tienen, en consecuencia, una prolongada
historia. El nativismo suponía que la
síntesis era intuitiva o innata. El
empirismo explicaba que la síntesis era
aprendida o inferida de experiencias
anteriores. Más recientemente la Gestalt
ha sugerido que es producida por una
relación característica del sistema
nervioso que puede ser llamado
organización sensorial. (Gibson, 1950)
Alteraciones de la integración perceptiva
puedes ser un posible problema para la
síntesis de estímulos presentes en el
ambiente de los estudiantes que
generalmente están expuestos a
diferentes actividades provenientes de la
vida familiar, laborar, social junto con la
universitaria; de esta forma los
estudiantes no pueden tener una atención
focalizada la cual es la capacidad de
atender, concentrarse y mantener la alerta
o conciencia selectivamente de un
estímulo relevante o situación, que ocurre
en nuestro entorno. Y por el contrario la
mayoría de las personas que estudian
virtualmente mantiene una atención es
dispersa, no realizan una buena lectura
del material y las instrucciones que
ofrecen los tutores debido a la sobrecarga
de actividades, hace que el rendimiento
académico de estos estudiantes no sea el
esperado.
Además, la importancia de la
atención selectiva para la codificación,
almacenamiento y la recuperación de
información exitosamente guardada en la
memoria a largo plazo, deja al
descubierto que los estudiantes no
manejan una atención selectiva y por
ende su memoria no es la mejor al
momento de realizar su actividades
académicas lo que trae como
consecuencia su bajo nivel académico y
futuro ámbito profesional. También se
debe tener en cuenta la sensación que es
como por medio de los órganos
sensoriales especializados adquirimos los
estímulos presentados por el ambiente,
gracias a las sensaciones que nos
permiten captar todas las vivencias,
imágenes o impresiones.