17.05.2017 Views

actividad 8 introduccion a la investigacion laura velandia

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Asignatura<br />

Introducción a <strong>la</strong> investigación<br />

Unidad N° 3<br />

¿Qué es el problema de investigación? diferencia entre tema, problemática, problema y, pregunta<br />

de investigación.<br />

Actividad 8: guía de preguntas de selección tema de investigación<br />

Presenta<br />

Laura Marce<strong>la</strong> Ve<strong>la</strong>ndia Rincón ID: 586618<br />

Docente<br />

Javier Mauricio Gal<strong>la</strong>rdo Gaviria<br />

Colombia, Bucaramanga 01 de abril de 2017


ACTIVIDAD 8 GUÍA DE PREGUNTAS ELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN<br />

1. ¿Qué factores deben ser tenidos en cuenta al elegir el tema de investigación?<br />

A nivel del proceso investigativo no debe suponerse conocido el tema y arrancar con el problema;<br />

lo importante es elegir el tema ya que el problema se deriva de éste. Cuando se selecciona el tema<br />

se mueve en un marco de generalidad, cuando se selecciona el problema se reduce éste. A partir<br />

de <strong>la</strong> realidad surge una problemática, <strong>la</strong> cual está integrada por una serie de factores. La realidad<br />

de <strong>la</strong> investigación es problemática; de dicha problemática, debe elegirse un factor, el que se<br />

determina como tema de investigación y dentro del cual debe seleccionarse un problema<br />

investigable. Si se comienza por <strong>la</strong> selección del problema se pierde de vista <strong>la</strong> ubicación<br />

contextual del tema. La elección del tema es el primer paso en <strong>la</strong> realización de una<br />

investigación. Consiste esta elección en determinar con c<strong>la</strong>ridad y precisión el área o campo de<br />

trabajo de un problema investigable. La elección del tema corresponde necesariamente al alumno<br />

o investigador, quien lo presentará por escrito a <strong>la</strong> persona indicada por <strong>la</strong> universidad o centro<br />

docente, para su aceptación.<br />

El trabajo científico, su metodología, En <strong>la</strong> presentación que se hará por escrito se indicará el<br />

título del tema, así como <strong>la</strong>s divisiones y subdivisiones de éste. El tema hace re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> parte<br />

global del contenido a tratar, <strong>la</strong>s divisiones y subdivisiones hacen re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> temática o<br />

aspectos principales del tema. (págs. 35-39. MÓDULO 5: EL PROYECTO DE<br />

INVESTIGACIÓN 43)<br />

Para <strong>la</strong> buena elección de un tema conviene tener en cuenta ciertos aspectos como:<br />

* Los temas que nos inquietan deben ser de nuestra preferencia.<br />

* Debe existir alguna experiencia personal sobre el tema.<br />

* Consultar a profesores de esos temas, y apuntes o notas de c<strong>la</strong>se.


* Examinar publicaciones y bibliografía disponible sobre el tema, como libros, revistas,<br />

enciclopedias, catálogos de libreros, prensa, etc.<br />

. * Informarse sobre los temas afines<br />

. * Tener posibilidades para conectarse con instituciones cuyo fin sea re<strong>la</strong>cionado con el tema<br />

escogido y problema formu<strong>la</strong>do.<br />

2. Explique ¿Qué se persigue al delimitar el tema?<br />

«Delimitar el tema es ver <strong>la</strong> viabilidad para su desarrollo.» Unida a esta delimitación es necesaria<br />

<strong>la</strong> justificación del mismo; es decir, indicar <strong>la</strong>s características que llevan al investigador a escoger<br />

el tema para desarrol<strong>la</strong>rlo, <strong>la</strong>s cuales deben ser de orden externo u objetivo, y de orden interno o<br />

subjetivo. Una de <strong>la</strong>s fal<strong>la</strong>s más comunes en <strong>la</strong> investigación consiste en <strong>la</strong> ausencia de<br />

delimitación del tema; el 80% de <strong>la</strong>s <strong>investigacion</strong>es fracasan por carecer de delimitación del<br />

tema, es decir, por ambición de tema. Delimitar el tema quiere decir poner límites a <strong>la</strong><br />

investigación y especificar el alcance de esos límites.<br />

En <strong>la</strong> delimitación del tema no basta con identificar una rama de <strong>la</strong>s ciencias, pues tales ramas<br />

cubren una variada gama de problemas. Es preferible seña<strong>la</strong>r, de acuerdo a <strong>la</strong>s propias<br />

inclinaciones y preferencias, un tema reducido en extensión. No importa que el tema constituya<br />

un grano de arena dentro de <strong>la</strong> ciencia. Además, por reducido y limitado que pueda parecer un<br />

tema, si se explora convenientemente, pronto surge toda una serie de ramificaciones que le dan<br />

importancia y valor.1 Al delimitar el tema, se ac<strong>la</strong>ra si el tipo de investigación será por ejemplo<br />

de tipo corre<strong>la</strong>cionar, descriptivo, predictivo o experimental. La ac<strong>la</strong>ración sobre el tipo de<br />

estudio permite tener una visión general sobre <strong>la</strong> validez y el grado de confianza que puede tener<br />

como resultado. Esto supone determinar el alcance y los límites del tema. La delimitación del<br />

tema a una materia restringida y c<strong>la</strong>ramente circunscrita tiene su importancia también desde el<br />

punto de vista del tiempo que el investigador va a dedicar a su trabajo. Siempre estará en su<br />

propio interés realizar el trabajo de investigación dentro de un <strong>la</strong>pso razonable y no<br />

excesivamente <strong>la</strong>rgo. Al elegir un tema, el tiempo disponible para su e<strong>la</strong>boración es un factor que<br />

se debe tomar en consideración. Asimismo, al delimitar el tema, deben considerarse los


materiales y fuentes bibliográficas con que se cuenta para <strong>la</strong> investigación, ya que se puede dar el<br />

caso de no encontrar lo requerido para el desarrollo del trabajo. La contrastación de recursos con<br />

<strong>la</strong> delimitación del tema es de orden funcional y no de orden investigativo. La carencia de<br />

delimitación conlleva a <strong>la</strong> superficialidad. Ver los alcances y los límites permite apreciar el grado<br />

de profundidad del estudio Generalmente los temas se delimitan en re<strong>la</strong>ción con el tiempo y el<br />

espacio:<br />

* En re<strong>la</strong>ción con el tiempo: pasado, presente, futuro; es decir, se ubica el tema en el momento<br />

en que un fenómeno sucedió, suceda o pueda suceder.<br />

* En re<strong>la</strong>ción con el espacio: indica <strong>la</strong> circunscripción en sí del problema- tica a una pob<strong>la</strong>ción o<br />

muestra determinada; estos dos factores deben ir unidos en toda delimitación.<br />

3. ¿Qué debe tenerse en cuenta al delimitar el tema?<br />

Al delimitar conviene tener en cuenta a qué pob<strong>la</strong>ción va a llegar el estudio, <strong>la</strong>s posibles variables<br />

o hipótesis que se van a tener en cuenta y constatar esas variables con el objetivo.<br />

Es necesario también presentar los elementos que pueden condicionar <strong>la</strong><br />

investigación, ya sean de parte del investigador, de tiempo, métodos, recursos, etc.


4. ¿Qué recursos deben ser tenidos en cuenta al escoger un tema de investigación?<br />

Conviene tener en cuenta los siguientes recursos: a) humanos; b) institucionales; c) económicos;<br />

d) cronograma.<br />

Hemos dicho que en <strong>la</strong> p<strong>la</strong>neación de <strong>la</strong> investigación es necesario establecer <strong>la</strong>s <strong>actividad</strong>es y los<br />

recursos para llevar<strong>la</strong> a cabo. Dentro del renglón de recursos es imprescindible tener en<br />

consideración: tiempo requerido, espacio para trabajar y presupuesto de gastos (para materiales,<br />

transportes, sueldos, reproducción de escritos, etc.) Puesto que el logro de <strong>la</strong> información<br />

necesaria para realizar <strong>la</strong> investigación tiene un elevado costo, es importante establecer <strong>la</strong><br />

re<strong>la</strong>ción entre los beneficios (no sólo económicos, sino afectivos, <strong>la</strong>s aportaciones al<br />

conocimiento, etc.) y los costos; evidentemente, si estos últimos son superiores a los beneficios,<br />

<strong>la</strong> investigación no debe realizarse o deben reducirse <strong>la</strong>s pretensiones. Un recurso muy<br />

importante en <strong>la</strong> investigación es el de <strong>la</strong>s fuentes de consulta para <strong>la</strong> resolución de problemas. El<br />

investigador debe estar capacitado para localizar, seleccionar y utilizar los elementos de<br />

referencia. Conviene visitar con frecuencia <strong>la</strong>s bibliotecas y consultar los libros e índices<br />

disponibles hasta familiarizarse por completo con <strong>la</strong>s fuentes existentes, tales como libros de<br />

consulta: enciclopedias, diccionarios, anuarios y guías que puedan ayudarlo; publicaciones<br />

periódicas; folletos, periódicos, guías de publicaciones.<br />

5. A partir de sus experiencias e intereses seleccione dos temas de investigación.<br />

<br />

Me gustaría usar como tema de investigación <strong>la</strong> cultura del arte urbano y como es una<br />

excelente herramienta para <strong>la</strong> inclusión social, <strong>la</strong> oportunidad para muchos artistas y<br />

deportistas de cambiar su vida dejando atrás <strong>la</strong> drogadicción, <strong>la</strong>s armas, <strong>la</strong> violencia e<br />

imp<strong>la</strong>ntar impacto social<br />

<br />

Investigar cómo podría realizarse una bolsa de empleo que no solo permita <strong>la</strong> vincu<strong>la</strong>ción<br />

con otras empresas al personal sino que además de eso se capacite para que cree su propia<br />

empresa y genere mas empleo


6. A partir del tema de investigación que selecciono establezca los factores de orden<br />

subjetivo y los factores de orden objetivo que implica desarrol<strong>la</strong>rlo


TEMA DE<br />

INVESTIGACION<br />

ARTES URBANAS<br />

BOLSA DE EMPLEO<br />

FACTOR OBJETIVO<br />

Este es un tema de mucho interés y sería de gran<br />

impacto por el cambio y <strong>la</strong> restauración social<br />

que puede haber por medio del ya que se podría<br />

lograr de ser demostrada su importancia el apoyo<br />

del gobierno para establecer entidades que<br />

presten los recursos necesarios al potencial de<br />

estas personas que darán un mensaje nuevo,<br />

lograran cumplir sus sueños y ya no estarán<br />

generando más cifras de problemas sociales<br />

como <strong>la</strong> delincuencia o <strong>la</strong> drogadicción.<br />

Considero que esta es una de <strong>la</strong>s necesidades más<br />

grandes actualmente, porque así como podemos<br />

prestar nuestros servicios a empresas o entidades<br />

también nosotros estamos en capacidad de crear<br />

empresa y generar empleo iniciado por nuestra<br />

familia.<br />

Sería muy útil para <strong>la</strong> manufactura de nuestro<br />

departamento y para el mejor desarrollo de <strong>la</strong><br />

vida <strong>la</strong>boral en nuestras comunidades.<br />

FACTOR SUBJETIVO<br />

Me interesa mucho este tema ya que yo me beneficie de una cultura que me<br />

mostro una forma diferente de ver <strong>la</strong> vida y luchar por lo que realmente vale<br />

<strong>la</strong> pena y por qué he visto como <strong>la</strong> vida de muchas personas a cambiado<br />

muy positivamente por medio de <strong>la</strong> música, el baile, el deporte extremo<br />

entre otras cosas que también hacen parte importante de esta cultura como<br />

lo es <strong>la</strong> pintura.<br />

Creo que si tiene una gran capacidad de desarrollo ya que me muevo en ese<br />

medio como artista, conozco y se cómo se logra <strong>la</strong> localización de esas<br />

personas buscando a una salida del mundo de <strong>la</strong> calle por medio del arte.<br />

Este tema será gran impacto ya que permitirá una mejor calidad de vida<br />

para quien se beneficie de el, tanto por el conocimiento como por <strong>la</strong><br />

creación de su propia empresa y <strong>la</strong> oportunidad de brindar empleo e ir<br />

creciendo poco a poco a medida que se haga una buena administración y se<br />

gane un puesto en los mercados.


7. Conclusiones<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Es muy importante realizar una buena elección del tema de investigación y seguir<br />

el correspondiente proceso para lograr hacer un buen proyecto de investigación.<br />

los factor objetivo y subjetivo son muy importantes para ac<strong>la</strong>rar y determinar qué<br />

posibilidades tenemos de desarrol<strong>la</strong>r el proyecto de investigación<br />

es muy importante tener en cuenta los factores de investigación (humanos,<br />

institucionales, económicos y cronograma)Para comprender y despejar por donde<br />

debemos focalizar nuestros recursos y potencial a <strong>la</strong> hora de desarrol<strong>la</strong>r nuestra<br />

investigación<br />

es necesario hacer una buena delimitación del tema para implementar por medio<br />

del desarrol<strong>la</strong>dor un tiempo cronológico y conocer el medio en el que se desarrol<strong>la</strong><br />

el proyecto


8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS<br />

<br />

<br />

http://www.usbcali.edu.co/sites/default/files/documentodeconsultacomplementarioel_proyecto_de_<strong>investigacion</strong>.pdf<br />

https://www.youtube.com/watch?v=ec8s7jRtzJw

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!