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Dar y recibir
a los 11 años y hoy ya tiene 17. “No hay
muchas actividades para ellos, es difícil
que vayan a una plaza y puedan jugar
un partido con los demás chicos. Acá tienen
un lugar de pertenencia. Además del
deporte, organizamos programas, festejamos
los cumpleaños. Todas las mañanas
es una guerra despertarlo, pero los
sábados, que sabe que viene acá, se levanta
feliz a las 8.30. A veces, de acá nos
vamos con los papás a comer una hamburguesa
y para ellos eso es muy importante,
ya que no tienen muchos amigos o
muchas oportunidades para compartir
vivencias con otros chicos”. Para este padre,
como para el resto que acompañan,
supervisan, llevan y traen a los chicos
en todas sus actividades, este lugar implica
un encuentro con otras personas
que atraviesan su misma historia.
“Nadie tiene que explicar nada, ya sabemos
lo que vive cada padre. Y, en el deporte,
los alcances y logros son increíbles.
Formar parte de un equipo ayuda mucho
a los chicos en su desarrollo personal. Se
conocen, saben cómo jugar entre ellos y
se ayudan. Saben quién necesita más
tiempo con la pelota, se esperan. Ellos
acá se sienten importantes y valorados.”
María Rosa, la mamá de Joaquín (24) se
une a la charla y remarca la importancia
Federico junto
a su querido
entrenador y amigo,
Javier Zurzolo. Cada
sábado, juegan al
fútbol y la
básquet.
de la labor de los entrenadores y el amor
con el que trabajan. “Tenemos tres profesores
que son lo más. No marcan diferencias
y los miran como personas, les hablan
de igual a igual. Valoran sus capacidades
y los ven desde lo que pueden y no
desde lo que no pueden. Para los chicos
significan todo. Con ellos hablan cosas
que con los padres no hablan”, describe y
prosigue: “Eso para Joaquín y para el resto
de los chicos es muy importante. Venimos
de pasar muchas cosas con nuestros
hijos, de muchas puertas que se nos cierran.
Es una sociedad que rotula y excluye
prejuzgando a quien es diferente. No
se necesita estudiar grandes cosas para
incluir a estos chicos. Se trata de respetarlos,
interesarse en ellos, valorarlos.
Como el resto de las personas, sufren, se
frustran. Se dan cuenta de las cosas. Hay
que entender que son iguales a todos”.
Cambio de pelota
Luego de un mini break donde se comparten
jugos y galletitas, los atletas se
preparan para la segunda actividad. Los
“Hace 5 años que trabajo en Olimpiadas
Especiales, todos los sábados.
Estaba estudiando Educación Física,
un profe me invitó a venir y me
superenganché. Lo que más me
gusta es el amor que recibo de los
chicos y sentir que con lo que hago
les puedo aportar calidad de vida.
Más allá de lo deportivo, lo más importante
es que la pasen bien y que
se vayan con una sonrisa”. Nicolás
Cortese, entrenador.
chicos están transpirados, pero sobran
energías para arrancar la práctica de
fútbol. Algunos de los padres se calzan
las zapatillas y entran a la cancha para
participar del juego junto con sus hijos.
Javier, quien trabaja en Olimpiadas desde
1996, es uno de los entrenadores que
pone el cuerpo, y, sobre todo el corazón,
para que estos chicos puedan desarrollarse,
mejorar su calidad de vida y sentirse
queridos. Lo lleva en la sangre.
Cuando habla de su trabajo y de sus
atletas se emociona, a cada rato. Los
siente su familia, los besa, los abraza, los
alienta y les pone límites cuando es necesario.
“Mis alumnos tienen capacidades
que los hacen únicos con respecto a
otros. No me importa el nombre de su
discapacidad, acá son Joaquín, Juani, Fede,
Facu… acá viene la persona. Después
vemos cómo nos adaptamos a la realidad
de cada uno. El progreso que hicieron estos
atletas es impresionante, de no poder
manejar una pelota, de no poder jugar
con otro, pasaron a entenderse y a jugar
en equipo”.
Ya desde los 13 años, Javier trabajaba
como voluntario con chicos con capacidades
diferentes. Hoy es el coordinador
del programa de Olimpiadas en la Ciudad
de Buenos Aires. Guarda muchísi-
mas anécdotas e historias que lo marcaron
a fuego. “El primer atleta que me demostró
que no hay que dejarse llevar por
las apariencias y en el que encontré un
deportista increíble, tenía síndrome de
down. Me tocó ser su entrenador en un
juego mundial y lo acompañé en ese proceso.
Verlo recibir una medalla es algo
que llevo en el corazón. Hay que entender
que el que tenemos al lado es un
igual, más allá de sus rasgos. Ellos son
capaces de muchísimas cosas”. Y recuerda
otra anécdota en un viaje que le tocó
hacer a Barcelona con un equipo de futsal.
“Los chicos llegaron, arrasaron y ganaron
todo. A la noche, uno de ellos contaba
emocionado que quería llevarle la
medalla a su mamá. Estas cosas te llenan
el alma. Acá crecemos todos como personas,
tanto ellos como nosotros; es una retroalimentación
permanente”.
Joaquín se acerca a su entrenador y se
sienta a su lado. Vestido de arriba a abajo
con los colores de Boca Juniors, cuenta
que lo que más le gusta del programa
es estar con sus amigos. Durante la semana,
se comunica con ellos y con sus
profes por WhatsApp. Así se van contando
su día a día. De lunes a viernes, va
una escuela especial donde aprende cocina,
panadería y cerámica. ¿Cuál es su
sueño? El joven responde: “Me gustaría
trabajar en una empresa y, en lo referido
al deportivo, ir a la NBA. Acá vino un jugador
de la NBA, Luis Scola, y me dijo:
‘vení a jugar conmigo’ y me firmó la camiseta
y la pechera”.
El resto de los compañeros terminó de
jugar, y todos se acercaron al entrenador
para saludarlo. Empieza otra vez la
ronda de abrazos, sonrisas y chistes
mientras prometen hablarse durante la
semana. En esta fiesta de cada sábado, el
deporte es solo una excusa.
Por María Alvarado
Fotos: Julieta Saavedra
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