PIA Quimica
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QUIMICA II<br />
REVISTA<br />
ELECTRONICA<br />
Salón.246<br />
Alumnos.<br />
Isleem Dayanifer Consuelos Juárez 1850428<br />
Sara Virginia Garza Hernández 1860027<br />
Marina Estefanía Parra Reyna 1871262<br />
José Alfredo Picasso Oropeza 1861179<br />
Katia Denis Rodriguez Zavala 1853585
Introducción<br />
En esta revistea se hablara sobre todo lo que se estuvo viendo, repasando en la clase de<br />
quimica de Segundo semester, en esta revista se encontrara informacion sobre la lluvia<br />
acida, el calentamiento global, los hidrocarburos, el cuidado del agua, el petroleo, etc.<br />
Estos temas son importantes ya que al saber mas sobre ellos puedes preevenir cualquier tipo<br />
de suceso aqui en la tierra.
Etapa 1 Reacciones químicas y<br />
calentamiento global<br />
<br />
<br />
Calentamiento Global se refiere al aumento gradual de las temperaturas de<br />
la atmósfera y océanos de la Tierra que se ha detectado en la actualidad,<br />
además de su continuo aumento que se proyecta a futuro. Los glaciares se<br />
están derritiendo, el nivel del mar aumenta, las selvas se están secando y la<br />
fauna y la flora lucha para seguir este ritmo. Cada vez es más evidente que los<br />
humanos han causado la mayor parte del calentamiento, mediante la<br />
emisión de gases que retienen el calor, para potenciar nuestra vida moderna.<br />
Está provocando una serie de cambios en el clima de la tierra o patrones<br />
meteorológicos a largo plazo que varían según el lugar. Conforme la Tierra<br />
gira cada día, este nuevo calor gira a su vez recogiendo la humedad de los<br />
océanos, aumentando aquí y asentándose allá. Está cambiando el ritmo del<br />
clima al que todos los seres vivos nos hemos acostumbrado.
Una reacción química es un proceso<br />
por el cual una o más sustancias,<br />
llamadas reactivos, se transforman en<br />
otra u otras sustancias con<br />
propiedades diferentes, llamadas<br />
productos. En una reacción química,<br />
los enlaces entre los átomos que<br />
forman los reactivos se rompen.<br />
En una reacción química, los enlaces<br />
entre los átomos que forman los<br />
reactivos se rompen. Entonces, los<br />
átomos se reorganizan de otro modo,<br />
formando nuevos enlaces y dando<br />
lugar a una o más sustancias<br />
diferentes a las iniciales.
Etapa 2 Cuidado<br />
y calidad del<br />
agua<br />
<br />
<br />
El cuidado del agua es una responsabilidad<br />
compartida socialmente y desde cada hogar se<br />
puede contribuir con simples prácticas de consumo<br />
eficiente para que las futuras generaciones puedan<br />
contar con este recurso indispensable para la vida.<br />
todos somos responsables del cuidado de este<br />
preciado recurso. El agua es el componente más<br />
abundante del planeta Tierra y se puede encontrar en<br />
diferentes estados: líquido, gaseoso o sólido.<br />
El 70% de la superficie está cubierta con agua pero en<br />
su mayoría por océanos y menos del 1% es agua<br />
disponible para consumo humano. Por eso es tan<br />
importante evitar la contaminación del agua.
El agua contaminada es un factor de riesgo porque a través de ella se<br />
pueden transmitir enfermedades como hepatitis, cólera, malaria,<br />
dengue y diarreas, por ejemplo. El cuidado del agua es una<br />
responsabilidad compartida socialmente y desde cada hogar se<br />
puede contribuir con simples prácticas de consumo eficiente para que<br />
las futuras generaciones puedan contar con ella.<br />
Consejos para cuidar el medio ambiente<br />
•Cuidar y plantar más árboles. Uno de los grandes problemas es la tala<br />
indiscriminada de árboles en el mundo y estos queridos entrañables<br />
habitantes de veredas, parques, plazas y otros múltiples espacios son<br />
indispensables para la vida porque aportan oxígeno y absorben dióxido de<br />
carbono.<br />
•Plantar plantas en casa. Es Ideal plantar especies autóctonas porque<br />
estarán mejor adaptadas al lugar. En el Instituto Nacional de Desarrollo<br />
Agropecuario (INTA) te pueden orientar sobre el tema.
El agua y la naturaleza<br />
•La fórmula del agua es H2O, dos átomos de hidrógeno<br />
y uno de oxígeno.<br />
•El 70% del agua en el mundo se destina para regar<br />
cultivos agrícolas.<br />
•El agua se presenta en la naturaleza en tres estados:<br />
líquido, como los ríos, gaseoso como las nubes o sólido<br />
como el Glaciar Perito Moreno.<br />
<br />
¿Cómo cuidar el medio ambiente?<br />
Más de 7,000 millones de personas habitamos este<br />
hermoso Planeta Tierra, que se nos brinda con todos los<br />
recursos para que podamos vivir plenamente. Sin<br />
embargo, todavía nos falta tomar conciencia de la<br />
importancia del cuidado del medio ambiente.<br />
Recientemente, el Banco Mundial publicó un informe<br />
donde advierte que se necesitan acciones serias para<br />
evitar que aumente la temperatura del planeta en 4<br />
grados centígrados antes de fin de en siglo.
Etapa 3 Causas<br />
y efectos de<br />
la lluvia acida<br />
<br />
<br />
Efectos de la lluvia acida, centrales eléctricas, calderas de<br />
calefacción y vehículos que queman carbón o productos<br />
derivados del petróleo que contengan azufre. En<br />
interacción con el agua de la lluvia, estos gases<br />
forman ácido nítrico, ácido sulfuroso y ácido sulfúrico.<br />
Finalmente, estas sustancias químicas caen a la Tierra<br />
acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia<br />
ácida.<br />
Los contaminantes atmosféricos primarios que dan origen a<br />
la lluvia ácida pueden recorrer grandes distancias, siendo<br />
trasladados por el viento a cientos o miles de kilómetros<br />
antes de precipitar en forma de rocío, lluvia, llovizna,<br />
granizo, nieve, niebla o neblina. Cuando la precipitación se<br />
produce, puede provocar deterioro en el medio ambiente.
Formación de la lluvia ácida<br />
<br />
<br />
Una gran parte del SO2 (dióxido de azufre) emitido a la<br />
atmósfera procede de la emisión natural que se produce por<br />
las erupciones volcánicas, que son fenómenos irregulares. Sin<br />
embargo, una de las fuentes de SO2 es la industria metalúrgica.<br />
El SO2 puede proceder también de otras fuentes, por ejemplo<br />
como el sulfato de dimetilo, (CH3)2S, y otros derivados, o como<br />
sulfuro de hidrógeno, H2S. Estos compuestos se oxidan con el<br />
oxígeno atmosférico dando SO2. Finalmente el SO2 se oxida a<br />
SO3 (interviniendo en la reacción radicales hidroxilo y oxígeno) y<br />
este SO3 puede quedar disuelto en las gotas de lluvia, es el de las<br />
emisiones de SO2 en procesos de obtención de energía: el<br />
carbón, el petróleo y otros combustibles fósiles contienen azufre<br />
en unas cantidades variables (generalmente más del 1 %), y,<br />
debido a la combustión, el azufre se oxida a dióxido de azufre.
Efectos de la lluvia ácida<br />
<br />
La acidificación de las aguas de lagos, ríos y mares dificulta el<br />
desarrollo de vida acuática, lo que aumenta en gran medida la<br />
mortalidad de peces. Igualmente, afecta directamente a<br />
la vegetación, por lo que produce daños importantes en las<br />
zonas forestales, y acaba con los microorganismos fijadores de<br />
nitrógeno.<br />
<br />
El término "lluvia ácida" abarca la sedimentación tanto húmeda<br />
como seca de contaminantes ácidos que pueden producir el<br />
deterioro de la superficie de los materiales. Estos contaminantes<br />
que escapan a la atmósfera al quemar carbón y otros<br />
componentes fósiles reaccionan con el agua y los oxidantes de<br />
la atmósfera y se transforman químicamente en ácido sulfúrico y<br />
nítrico. Los compuestos ácidos se precipitan, entonces, caen a la<br />
tierra en forma de lluvia, nieve o niebla, o pueden unirse a<br />
partículas secas y caer en forma de sedimentación seca.
Etapa 4 El<br />
petróleo y los<br />
hidrocarburos<br />
El petróleo crudo y las fracciones que provienen de él<br />
están conformados de moléculas denominadas<br />
hidrocarburos y por una combinación de átomos de<br />
carbono tetravalentes con átomos de hidrógeno<br />
monovalentes. Pero en el petróleo crudo no existen<br />
determinados tipos de estructuras moleculares;<br />
mientras que otras como las formas olefínicas<br />
inestables, se se ha formado, se transforman de manera<br />
total e íntegra, en moléculas estables en los propios<br />
yacimientos durante el transcurso de los siglos.<br />
Mediante la realización de distintos tratamientos sobre<br />
el petróleo crudo, el refinador puede hacer reaparecer<br />
estas combinaciones moleculares inexistentes. Por otro<br />
lado, el petróleo crudo contiene, azufre, oxígeno y<br />
nitrógeno bajo la forma de compuestos tales como<br />
sulfuro de hidrógeno, mercaptanos R-SH, disulfuros y<br />
polisulfuros (RS-S-R)n, ácidos nafténicos, etc. Finalmente,<br />
y no obstante una decantación prolongada, se<br />
observan en el petróleo crudo sedimentos y agua<br />
salada, provenientes del yacimiento o del transporte en<br />
buques petroleros.
Las familias precedentes pueden calificarse de puras. Las reacciones<br />
de sustitución admiten su unión para dar lugar a una molécula híbrida<br />
que presenta caracteres comunes a las mismas. Tanto los ciclos como<br />
las cadenas parafínicas pueden sustituirse unos con otros. Las<br />
propiedades de la molécula mixta es función de la importancia relativa<br />
de los núcleos y de las cadenas en la estructura. La denominación<br />
considera el elemento predominante de la molécula; en el caso del<br />
ciclo, se antepone a su nombre, el del radical parafínico sustituido; en<br />
el de la cadena sustituida por un solo núcleo bencénico, se precede<br />
de fenil. Nombres de radicales usualmente utilizados:<br />
- CH3: metilo<br />
- CH2CH3: etilo<br />
- CH2CH2CH3: propilo<br />
- CH3- CH- CH3: isopropilo
REFLEXION<br />
Como equipo nosotros pensamos que la mayoría de estos conocimientos que fueron muy<br />
interesantes solo los estuvimos reforzando ya que teníamos algunos conocimientos previos<br />
al ver el tema en el salón de clases, pero eso no quita la posibilidad que aprendimos mas<br />
cosas sobre estos temas, sobre lo que si se aprendió mas fue sobre los hidro carburos ya<br />
que no sabíamos lo que eran.