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Astrología de la figura de aspectos (Bruno y - Api Ediciones

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Mecánica <strong>de</strong> crisis<br />

Como hemos mencionado antes, en todas <strong>la</strong>s <strong>figura</strong>s tricolores<br />

nos encontramos con procesos <strong>de</strong> crecimiento<br />

que tienen lugar a través <strong>de</strong> una <strong>de</strong>terminada mecánica<br />

<strong>de</strong> crisis y que ofrecen gran<strong>de</strong>s posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo.<br />

El hecho <strong>de</strong> que, en el trapecio, los triángulos tricolores<br />

formen parte <strong>de</strong> una <strong>figura</strong> cuadrangu<strong>la</strong>r más gran<strong>de</strong><br />

hace que, en gran medida, pierdan sus cualida<strong>de</strong>s originales<br />

como triángulos. Son parte integrante <strong>de</strong> una <strong>figura</strong><br />

mayor.Así como los p<strong>la</strong>netas y los <strong>aspectos</strong> individuales<br />

están integrados en <strong>la</strong>s <strong>figura</strong>s <strong>de</strong> <strong>aspectos</strong>, <strong>la</strong>s <strong>figura</strong>s<br />

pequeñas también están integradas en <strong>la</strong>s gran<strong>de</strong>s. La<br />

movilidad <strong>de</strong> los triángulos se ve reducida: se ve sujeta<br />

por <strong>la</strong> <strong>figura</strong> cuadrada cuya aspiración es alcanzar unas<br />

condiciones <strong>de</strong> vida estables. Debido a su estructura cuadrangu<strong>la</strong>r,<br />

esta <strong>figura</strong> tiene un carácter fundamentalmente<br />

estático y, como en todas <strong>la</strong>s <strong>figura</strong>s cuadrangu<strong>la</strong>res, el<br />

tema esencial es <strong>la</strong> seguridad.<br />

Por otra parte, <strong>de</strong>bido a <strong>la</strong> presencia <strong>de</strong> los tres colores,<br />

esta <strong>figura</strong> se esfuerza por crear y mantener un estado<br />

dinámico que permita un crecimiento permanente. La<br />

mecánica <strong>de</strong> aprendizaje y <strong>de</strong> crisis <strong>de</strong>l trapecio es difícil<br />

<strong>de</strong> enten<strong>de</strong>r puesto que, a diferencia <strong>de</strong> lo que ocurre<br />

con los triángulos <strong>de</strong> aprendizaje, en este caso no hay un<br />

c<strong>la</strong>ro punto <strong>de</strong> comienzo. Para <strong>de</strong>terminar <strong>la</strong> dirección<br />

hacia <strong>la</strong> que apunta esta <strong>figura</strong> <strong>de</strong>be tenerse en cuenta su<br />

eje <strong>de</strong> simetría. Este eje forma un ángulo recto con el<br />

sextil y el trígono, y pasa por el punto <strong>de</strong> intersección <strong>de</strong><br />

los dos quincuncios. El proceso dinámico <strong>de</strong> crecimiento<br />

transcurre a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> este eje <strong>de</strong> simetría y tiene<br />

lugar en ambas direcciones.<br />

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