Revista

Pedagogí@ en Acción 22
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN CADA UNO
DE LOS TALLERES DE PRÀCTICA PROFESIONAL
En febrero del 2016 inicié en el Instituto
Técnico Dr. Ramón Rosa con el Taller de
Práctica Supervisada I; sentí que fue una
experiencia inolvidable porque cumplí con
las actividades y objetivos propuestos;
compartí con autoridades administrativas
y docentes de diversificado. Impartí
conocimientos a alumnos de BTP en
Administración de Empresas, Contaduría
y Finanzas, así compartiendo un
aprendizaje mutuo.
Participé en cada una de las actividades
cívicas y culturales de dicha Institución,
realizamos un taller de motivación con
alumnos de estructuras metálicas lo cual
fue de mucho agrado para docentes y
alumnos.
En el Taller de Práctica Supervisada II,
con los compañeros de grupo enfocamos
la investigación en el problema
Rendimiento Académico, así cumplimos
con cada una de las fases de dicha
investigación.
DINA SARAI DIAZ CRUZ
El Taller de Práctica Supervisada III,
Vinculación Universidad-Sociedad, se
ejecutó con la propuesta realizada en el
taller anterior. Cada experiencia vivida fue
muy productiva.
ELMA ARELY ALFARO VÁSQUEZ
El Taller de Práctica
P r o f e s i o n a l
Supervisada I ha sido
la mejor experiencia de
mi vida, base para los
talleres II y III de
i n v e s t i g a c i ó n y
v i n c u l a c i ó n
respectivamente, los
que me marcaron para
el resto de mi vida. Interactuar con jóvenes
no tiene precio, aparte de ser hiperactivos,
son rápidos en aprender y muy
participativos.
Mis conocimientos sobre docencia no
eran más que los adquiridos en los años
de estudio por medio de las diferentes
asignaturas cursadas; pero los retos
fueron superados; no fue fácil lograr
cambios significativos en los estudiantes,
pero nadie nos asegura que la vida es fácil
y que todo lo que en ella sucede también lo
es; descubrí que puedo ser paciente y
perseverante a la vez para alcanzar las
metas y objetivos, cumplir con mi
responsabilidad y compromisos
adquiridos como persona y como docente.
Volver al centro de estudio del cual egresé
ha sido un sueño hecho realidad,
encontrar a mis ex maestros (as) fue algo
indescriptible y motivador a la vez, los
estudiante y docentes de las instituciones
en las cuales realice los talleres me
dejaron lecciones muy significativa, fue
maravilloso.
Estoy muy agradecida con la Licda.
Ondina Elizabeth Argueta titular de la
clase de Orientación Vocacional que me
concedió su espacio para poder llevar a
cabo mi Taller de Práctica I, a la Licda.
Norma Vianey Escobar directora del
INGAD porque me abrió las puertas de su
centro educativo para poder realizar los
Talleres II y III. He dado el doscientos por
ciento para cada taller de práctica para
culminarlos con éxito y lo logré, dejo las
puertas abiertas a las próximas y futuras
generaciones estudiantes de la
Universidad Nacional Autónoma de
Honduras.
EDGAR MAURICIO SÁNCHEZ
La práctica docente fue para mí un reto
más, ya que no había tenido la
oportunidad de desenvolverme como
docente, una por la carrera de educación
media obtenida y otra por el área de
trabajo en la que me encuentro; sin
embargo, eso me permitió dar a conocer
mi potencial en la docencia y poner en
práctica conocimientos adquiridos en todo
el proceso de formación Universitaria.
Algo bonito que marcó el proceso, fue el
hecho de regresar al Instituto donde cursé
mi secundaria, pero estas vez como
estudiante universitario.
Otra de las experiencias fue haber
desarrollado el proyecto de investigación
en el Instituto Técnico “José María
Medina” de Candelaria, lo que me
permitió interactuar con los estudiantes y
conocer su problemática.
Por otro lado, algo que impactó fue el
hecho de desarrollar el taller de
Vinculación en el Instituto Nocturno
“Gracias a Dios” donde participamos en
diferentes capacitaciones de motivación a
los estudiantes, quienes junto a los
docentes nos trataron y acogieron de
maravillas.
Invito a la juventud a que se esfuerce por
salir adelante, no se necesita ser rico para
triunfar, se requiere voluntad y sacrificio.