REVISTA FINAL
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CONOCE 80 AÑOS DE HISTORIA<br />
pág. 4<br />
DESCUBRE TU CARRERA IDEAL<br />
pág. 8<br />
APRENDE MÁS CON 10 CURIOSIDADES<br />
pág. 10
EDITORIAL<br />
La importancia de una buena docencia<br />
Una de las profesiones más importantes y fundamentales para la continuidad y<br />
progreso de la sociedad, es la del docente. Las personas dedicadas a la formación<br />
de las futuras generaciones de individuos, tienen sobre sus hombros la responsabilidad<br />
de asegurar en cierta medida lo que es el futuro y mejoramiento de nuestra sociedad.<br />
Un docente representa un modelo a seguir para sus estudiantes, además de ser<br />
quien los guía en la adquisición de conocimientos y el aprendizaje de habilidades esen-<br />
ciales para desarrollarse como miembros activos de la sociedad. Si consideramos esto, nos<br />
damos cuenta que este rol tan integral debe ser manejado con total corrección, siendo ejercido<br />
por quienes conozca el uso de los métodos más adecuados, para así impartir una enseñanza<br />
de calidad y garantizar así su asimilación. Es aquí donde vemos la necesidad de mantener<br />
un personal calificado, personas que hayan adquirido la habilidad suficiente para desempeñar<br />
su papel y obtener así óptimos resultados dentro del estudiantado a su cargo. Como<br />
nosotros lo vemos, la vocación es esencial, incluso más que en otro tipo de profesiones. La<br />
tarea de la docencia implica un gran compromiso, por lo que contar con grupo de personas<br />
apasionadas por su trabajo, que realmente hacen un esfuerzo para enseñar y motivar a sus<br />
estudiantes, es uno de los mejores activos que puede tener una nación. Para nosotros, una formación<br />
adecuada debe estar al alcance de todos aquellos que tengan el deseo de dedicarse a la<br />
a la labor de promover el crecimiento intelectual de otros. Otorgarles las herramientas correspondientes<br />
para desarrollarse dentro de este campo, perfeccionándose cada vez más con la adquisición<br />
de nuevos conocimientos, es el norte de toda casa de estudios de pedagogía. Sustentandose en esta<br />
premisa, es que surge la misión de la UPEL, la de modelar a los futuros docentes de nuestro país, en los<br />
cuales reside la tarea de instruir con ánimo y dedicación en las escuelas, demostrando la trascendencia<br />
de la educación dentro de Venezuela, para la creación de una comunidad productiva y progresista.<br />
POR CORINA B.
SUMARIO<br />
Revista Institucional sobre la Universidad Pedagógica Experimental Libertador<br />
Edición N°1 | Julio de 2017 | Año I<br />
PÁGINA<br />
UN POCO DE HISTORIA 04<br />
80 años educando a Venezuela<br />
NOVEDADES 05<br />
El comedor reabre sus puertas<br />
PERSONALIDADES 06<br />
Entrevista a la secretaria de actas, Ana B.<br />
Entrevista al Director de becas, Misael G.<br />
EDUCACIÓN SIN BARRERAS 08<br />
Ofertas académicas<br />
DATOS DE INTERÉS 10<br />
¿Sabías qué? 10 curiosidades<br />
TESTIMONIOS 11<br />
Una universidad que lo tiene todo<br />
EN PORTADA<br />
CRÉDITOS<br />
Av. Intercomunal, Calle Avenida Universidad. Facultad de Ciencias<br />
Sociales y Administrativas. Turmero - Maracay, edo. Aragua<br />
Director<br />
Coordinación Editorial<br />
Arte y diseño gráfico<br />
lustraciones y fotografías<br />
Coordinación de secciones<br />
Coordinación de información<br />
Producción<br />
Corrector de estilos<br />
Moisés Colmenares<br />
Corina Blondell<br />
Oscar Reyes<br />
Carlos Falcón<br />
Mairim Aliendres<br />
María González<br />
Katherine Infante<br />
Elinder Ramírez<br />
Circulación Maracay, estado Aragua<br />
Edición N°1<br />
Distribución<br />
Gratuita. Prohibida su venta<br />
Tiempo de publicación Trimestral<br />
revista.tendenciaupelista@gmail.com
UN POCO DE HISTORIA<br />
80 años<br />
ducando<br />
ducadores<br />
EL<br />
a Universidad Pedagógica Experimental Libertador<br />
tiene sus inicios en el año 1938 cuando se instituye “La<br />
Escuela Normalizada Rural el Mácaro”. La cual se ca-<br />
racterizaba por la preparación de bachilleres en mediano<br />
plazo para optar por el titulo de docente. Su objetivo era<br />
formar maestros o guías que se instruyeran en la parte del<br />
sector rural para que los mismo, infundieran esos conocimientos<br />
y se llegara a generar una participación y por consiguiente,<br />
una importancia sobre este aspecto tan significativo.<br />
Más adelante, en el año 1953 es modificada a “Escuela<br />
Granja” orientada la misma, a fijar ese propósito que fue el<br />
punto de partida.<br />
Tiempo después, se convierte en el “Centro de Capacitación<br />
Docente de Educación Rural” para que a principios del año<br />
1973 pasase a ser “Centro de Perfeccionamiento Docente”<br />
y luego, para 1979 “Instituto Universitario de Mejoramiento<br />
Profesional de Magisterio” como un núcleo académico<br />
permanente.<br />
, Unos años más tarde, en 1983 mediante el decreto a manos<br />
del presidente Luis Herrera Campin se erige la Universidad<br />
Pedagógica Experimental el Libertador (UPEL). Siendo esta<br />
en primera instancia, el organismo institucional educativo de<br />
origen público, dedicada fielmente a la formación y capacitación<br />
de la docencia en el país, mediante la adquisición de<br />
saberes procedentes de cualquiera de las especialidades<br />
que esta oferta.<br />
Ya para este año 2017, la UPEL consta de siete menciones<br />
de educación fortificadas primeramente al desarrollo en sus<br />
múltiples expresiones de la instrucción óptima del estudiante<br />
ingresado a esta casa de estudios, incluyendo educación<br />
integral, inicial, rural, matemáticas, lengua y literatura, informática<br />
y educación física.<br />
PÁGINA 4
NOVEDADES<br />
¡EL COMEDOR REABRE SUS PUERTAS!<br />
L<br />
Uego de un año completo de haber cerrado, el comedor<br />
regresa a la Universidad Pedagógica Experimental Libertador,<br />
y mejor que nunca. El receso sirvió para la mejora de<br />
los servicios, y ahora los Upelistas cuenta con un espacio donde<br />
sus dos comidas están aseguradas. Los menús incluyen los más<br />
balanceados platillos, jugos y bebidas que harán de la vida<br />
universitaria mucho más digerible.<br />
El servicio se presta en dos horarios, que van de las 11:30am a<br />
1:00 pm, donde se comienza a servir el almuerzo que se distribuye<br />
progresivamente; y de 4:00pm a 5:00pm, la cena ya está lista<br />
para quienes tienen clases en turnos nocturnos, puedan disfrutar<br />
del alimento correspondiente. Lo más importante de la reinauguración<br />
de este espacio, es asegurar el acceso a la alimentación<br />
en toda la comunidad universitaria.<br />
Las novedades traen consigo un nutricionista encargado de<br />
observar y velar por la buena alimentación de los estudiantes<br />
que padezcan de problemas alimenticios. El nutricionista, en<br />
conjunto con los cocineros del comedor, tienen la labor de<br />
procurar que los usuarios que lo ameriten, obtenga una<br />
alimentación acorde a sus necesidades y así su nutrición sea<br />
sana y balanceadas para que el Upelista goce de una buena<br />
salud,<br />
Por otro lado, el profesional de la alimentación tiene la misión<br />
de prestar charlas y actividades dinámicas dentro de estos<br />
espacios para crear conciencia en los estudiantes y la comunidad<br />
en general, como parte de la misión de la Universidad<br />
Pedagógica Experimental Libertador en facilitar una vida<br />
integral.<br />
PÁGINA 5
PERSONALIDADES<br />
Por Carlos Falcón<br />
Ana Bolívar:<br />
“Aquí el estudiante siempre es tomado en cuenta”<br />
La Universidad Pedagógica Experimental Libertador es<br />
una casa de estudio que brinda sus servicios con el fin<br />
de formar profesionales para que logren superar y<br />
desempeñar sus conocimientos de manera eficiente ante la<br />
sociedad. Su sede se ubica en sector el Mácaro de Turmero<br />
a la cual dimos un recorrido por sus excelentes instalaciones.<br />
Luego de haber ingresado, nos encontramos con la<br />
Secretaria de actas, Ana Bolívar, quien nos habló acerca de<br />
cómo trabaja la institución.<br />
....... ... ... ......... .. .. U...........<br />
-Nosotros cumplimos tres funciones universitarias acá, que<br />
son la docencia, la investigación y la extensión.<br />
...............................................<br />
-La preparación de los profesores para todas las especialidades<br />
del sistema educativo, que es lo que comparte la<br />
UPEL en general, en las que se incluye la educación inicial,<br />
integral, rural, matemáticas, lengua y literatura, informática y<br />
educación física.<br />
..................................<br />
-La educación física. Yo diría porque los muchachos tienen<br />
más atención hacia esa especialidad. Generalmente vienen<br />
personas que quieren montar alguna academia deportiva y<br />
necesitan el titulo para hacerlo.<br />
....... ... ... ......... q.. ...... .. UPEL.<br />
-La universidad brinda servicios de higiene bucal, psicología,<br />
programa de becas para facilitar al estudiante que no<br />
disponga de recursos, comedor, biblioteca y transporte.<br />
..........................................<br />
-Actualmente acá se está realizando el concurso La Voz<br />
UPEL, donde se premia a los mejores cantantes de música<br />
venezolana. Otra actividad son los juegos entre las distintas<br />
universidades y el Premio Talentum para los mejores índices<br />
académicos.<br />
................<br />
-También hacemos talleres de acuerdo a las necesidades de<br />
los estudiantes. Actualmente ofrecemos talleres de escritura<br />
académica, valores, desarrollo de protocolo, danzas, artes,<br />
lengua y literatura que es mi especialidad, y talleres deportivos.<br />
Sí el estudiante desea realizar algún taller o curso para<br />
la universidad, puede manifestarlo ante el departamento de<br />
Bienestar Estudiantil y allí se toma en cuenta la iniciativa.<br />
Aquí el estudiante siempre es tomado en cuenta.<br />
La invitación es a unirse a esta prestigiosa institución que<br />
cuenta con los mejores servicios, donde la unión<br />
estudiante-universidad, es la clave del éxito.<br />
PÁGINA 6
| Por María González<br />
Misael González: “Ninguna otra universidad<br />
otorga tantas becas como la UPEL”<br />
...á.... ....g.. .. .ñ..<br />
-Muchas. La verdad, cada semestre se otorgan unas<br />
cincuenta o sesenta becas de ochentas solicitudes que se<br />
presentan. Ninguna otra universidad otorga tantas becas<br />
como la UPEL, y eso es algo de lo que estamos orgullosos<br />
aquí, porque el bienestar de nuestros estudiantes es lo<br />
primordial.<br />
.......................<br />
-Ayuda económica. Nuestras becas son completamente<br />
económicas. No otorgamos útiles escolares, ni nada por el<br />
estilo, sino que se le da al estudiante la suma correspondiente<br />
para costear los implementos necesarios para sus<br />
estudios.<br />
-Por supuesto. El estudiante al que se le haya aprobado la<br />
ayuda, debe presentar soportes como facturas y similares<br />
para comprobar que se le esté dando el uso correcto a las<br />
becas. Nunca hemos tenido reportes de casos que incluyan<br />
mal uso de fondos aprobados.<br />
El programa de becas es un beneficio que se presta a<br />
los estudiantes de pregrado que cursan estudios en la<br />
Universidad Pedagógica Experimental Libertador y que<br />
no cuentan con los recursos para cursar estudios en ninguna<br />
universidad. La UPEL, en compromiso social con la<br />
comunidad nacional, sobretodo la rural, ofrece becas económicas,<br />
supervisadas por la oficina de bienestar estudiantil,<br />
sección becas, dirigida por el licenciado Misael González,<br />
quién es el encargado de atender todas las solicitudes que<br />
se presenten, y aprobarlas respectivamente.<br />
Si desea cursar estudios en alguna universidad, y no tiene<br />
como costearlos, la UPEL es la mejor opción. La invitación<br />
es a aprovechar las oportunidades que en esta casa de<br />
estudios otorgan a los estudiantes menos favorecidos.<br />
.D. q.. ..... .. ...g.... .. ......<br />
-El programa de becas, ofrecido aquí en la UPEL, se trata de<br />
la aprobación de ciertos recursos económicos para estudiantes<br />
de pregrado que no tienen como costear sus estudios,<br />
y aquí se le otorga una beca según sus necesidades.<br />
.................................<br />
-Desde la sección de becas, nos encargamos de atender las<br />
solicitudes de estudiantes que no tienen como costear sus<br />
estudios académicos, y aquí analizamos su caso, para<br />
previamente aprobarlo si se comprueba su carencia. En el<br />
proceso, recogemos sus datos, hacemos una entrevista al<br />
estudiante para evaluar su condición y luego se hace un<br />
informe que es enviado directamente a la OPSU y allí dan el<br />
visto bueno o malo.<br />
PÁGINA 7
EDUCACIÓN SIN BARRERAS<br />
Nuestras ofertas<br />
ACADÉMICAS<br />
La UPEL consta de siete menciones de educación<br />
fortificadas primeramente al desarrollo en sus múltiples<br />
expresiones de la instrucción óptima del estudiante<br />
ingresado a esta casa de estudio, Los profesionales educados<br />
en esta institución se forman con las bases sólidas de los<br />
valores éticos y morales que deben estar presentes en el<br />
hombre actual. El egresado que opte por las menciones<br />
ofrecidas estará en la capacidad de formar los profesionales<br />
del mañana que contribuirán en la creación de un mejor<br />
futuro y un país sólido con las bases de la educación.<br />
teg<br />
Su principal fin es formar profesionales reflexivos, éticos y<br />
creativos, que tengan la capacidad de aplicar sus conocimientos<br />
para la creación de distintas estrategias y manejo de<br />
los instrumentos esenciales que ayuden en su perfeccionamiento<br />
integral en la educación.<br />
ABC<br />
Esta especialidad tiene como objetivo principal el formar<br />
profesionales que atiendan las necesidades del niño mediante<br />
estrategias pedagógicas que favorezcan el aprendizaje,<br />
garantizando su completo desarrollo psicológico y/o recreativo.<br />
Su misión es el fortalecimiento del área educativa preescolar<br />
mediante la contribución de la formación inicial del niño<br />
donde su educación se vea integrada a estrategias que<br />
promuevan el aprendizaje mutuo y colectivo.<br />
El estudiante que opte por esta mención adquirirá y pondrá<br />
en prácticas habilidades y destreza en el momento de manejar<br />
información sobre el desarrollo agropecuario, promoviendo<br />
principalmente la participación del estudiante en cada<br />
aspecto significativo que contribuya al fortalecimiento de la<br />
actividad rural en el desarrollo del país.<br />
Su objetivo el formar seres críticos, reflexivo y participativos<br />
para la planificación de estrategias didácticas que promuevan<br />
la ejecución de actividades físicas, deportivas y dinámicas<br />
tanto en su entorno educacional como social, tomando<br />
en cuenta la capacidad de los deportes en el desarrollo<br />
psico-social de los individuos.<br />
PÁG NA 8
M má c s<br />
En esta especialidad se plantea formar docentes destacados<br />
en el ámbito matemático con una visión holística de esta<br />
ciencia, que desarrolle su potencial y la búsqueda de estructuras<br />
lógicas, que le proporcionen ingenio, dinamismo y creatividad<br />
a la hora de aplicarlo en el campo de estudio y/o<br />
profesional. Desarrollando a su vez, el sentido crítico e investigativo<br />
que esta mención instruye.<br />
123<br />
I fo má c<br />
La formación de educadores en el área de informática tiene<br />
como propósito instruirlos en el mundo de los TIC buscando<br />
con esto, su aplicación en cualquier modalidad para la enseñanza,<br />
de esta manera se crea experiencias que fortalecen la<br />
actitud pedagógica del docente con relación al mundo tecnológico.<br />
Para esto, resulta importante señalar que el profesional<br />
debe desarrollar actividades que permita en los estudian<br />
tes las experiencias y el conocimiento como a su vez el estudio<br />
constante del mismo para un mayor perfeccionamiento.<br />
En esta especialidad se busca formar y capacitar docentes<br />
que se desenvuelvan en el ámbito lingüístico y literario, sembrando<br />
en ellos, una visión holística de las manifestaciones<br />
que estas dos presentan brindándoles un sentido crítico y<br />
reflexivo. A su vez, unifica los hábitos, destrezas y habilidades<br />
de la comunicación escrita otorgándoles su valor ético y<br />
estético, creando así seres independientes y creativos que<br />
sepan utilizar las herramientas dadas en el campo profesional<br />
y social.<br />
Además de las cuatro carreras de educación básicas, la<br />
Universidad Pedagógica Experimental Libertador ofrece<br />
tres opciones adicionales de educación, ligadas a las<br />
ciencias integrales que contribuyen al fortalecimiento de las<br />
diversas especialidades en el área del aprendizaje.<br />
En la UPEL, la pedagogía es un elemento de estudio indispensable<br />
porque contribuyen a la formación de los profesionales<br />
del mañana en todas las áreas. Cada una de las carreras<br />
ofrecidas están ligadas profundamente a la generación del<br />
mañana y a la creación de un cambio profundo que modifique,<br />
de manera integral y pedagógica, el hombre dentro de la sociedad.<br />
La ética y la moral son responsabilidades plenas que el educador<br />
lleva consigo en todas las ramas de aprendizaje, constituyéndose<br />
así en un formador de los valores básicos que todo<br />
profesional debe desempeñar en su posición laboral.<br />
Cada individuo formado en esta casa de estudios, lleva consigo<br />
la identidad social que cualquier persona dentro de las<br />
áreas que aquí se ofrecen deben contener, cumpliendo así con<br />
la misión de educar educadores propios del mundo actual<br />
ligado a los nuevos factores que involucran al hombre contemporáneo.<br />
PÁGINA 9
DATOS DE INTERÉS<br />
¿Sabías<br />
QUÉ?<br />
1<br />
2<br />
3<br />
La UPEL en sus inicios, sólo tenía 60 estudiantes, donde<br />
comenzaron estudios netamente rurales y dedicados al<br />
campo y a la agropecuaria.<br />
En 1953, fue transformada en una escuela granja, donde se<br />
dedicaban a la educación de comunidades indigenas y campesinas.<br />
El emblema de la UPEL es original del artista Alvaro Sotillo y<br />
es una representación abstracta de nueve libros, de los<br />
cuales ocho simbolizan cada Instituto que conforma la<br />
universidad y el noveno a la Sede Rectoral.<br />
60<br />
5La UPEL tiene su propia imprenta de libros, que se<br />
centra en la elaboración de libros de texto para las<br />
áreas de lengua y literatura, matemáticas, ciencias<br />
naturales y estudios sociales.<br />
Al ser un instituto pedagógico rural, la UPEL cuenta<br />
6con una conejera que tiene crías cada 30 días, las<br />
cuales son utilizadas para el estudio y análisis de<br />
actividades cientificas y educativas. Además, crían<br />
ovejos en sus instalaciones para el mismo fin.<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
El logo Inicialmente se utilizaba en color gris y desde<br />
1989 en color azul añil, debido a que dicho color representa<br />
la educación.<br />
Es mejor conocida como “El Mácaro”, por la localidad<br />
donde está ubicada.<br />
El Mácaro dirige su acción hacia docentes que se<br />
desempeñan en las comunidades indígenas, cumpliendo<br />
así con su misión de llevar la educación a los<br />
lugares menos favorecidos y necesitados.<br />
En 1990 adquirió su actual condición de instituto<br />
pedagógico rural debido a su desempeño en las<br />
áreas del campo.<br />
4<br />
La carrera con mayor matricula es educación física, la<br />
segunda es educación inicial y la de menos demandada es<br />
matemáticas.<br />
PÁGINA 10
TESTIMONIOS | Po Mo sés Colm s<br />
Una<br />
Universidad<br />
que lo tiene<br />
En fin, me doy cuenta que la UPEL se consolida como una de<br />
las universidades de mayor calidad y prestigio del estado<br />
Aragua, e inclusive del país, no sólo por la educación profesional<br />
y de calidad que ofrece, sino por los buenos servicios<br />
estudiantiles que hacen de la vida universitaria, un disfrute de<br />
oportunidades y privilegios que pocos tienen. Yo quisiera<br />
estudiar en la UPEL, pero debido a que desafortunadamente<br />
no ofrecen periodismo, yo escribo hoy, con mucha admiración<br />
y respeto, como estudiante de periodismo, sobre la<br />
UPEL, una universidad que lo tiene todo.<br />
TODO<br />
Lo menos que esperas encontrar en una universidad pública<br />
en estos días, son buenos servicios. Irónicamente, esa fue<br />
la sorpresa que me llevé en mi visita a la Universidad Pedagógica<br />
Experimental Libertador (UPEL), Sede El Mácaro, una de<br />
las mejores universidades del estado Aragua.<br />
La UPEL es conocida por educar educadores, lema informal que<br />
le es atribuido por las carreras de educación que ofrece, pero<br />
más allá de brindar una preparación de calidad, lo cual es difícil<br />
en estos tiempos y más si se depende de fondos públicos, esta<br />
casa de estudios proporciona los más variados y completos<br />
servicios estudiantiles, lo que conforma un atractivo importante<br />
para quien esté considerando estudiar en una buena universi-<br />
dad. Un comedor con almuerzo y cena incluido, es uno de los<br />
servicios que más gozan los Upelistas, y no sólo por el delicioso<br />
menú, el cual tuve el placer de disfrutar debo decir, sino por la<br />
atención de nutricionistas especializados, que brinda a los estudiantes<br />
con problemas alimenticios, un seguimiento a su dieta<br />
para conservar una buena salud.<br />
Si hablamos de salud, la UPEL cuenta con su propia oficina de la<br />
Fundación de Asistencia Médica para los estudiantes de Educación<br />
Superior (FAMES), la cual es una fundación del estado que<br />
ofrece servicios médicos a estudiantes de pregrado que no cuentan<br />
con los recursos para pagar un seguro. La Coordinadora de<br />
esta fundación en el campus, Giomar Prados, es quien se encarga<br />
de organizar esta sección, que además de ofrecer consultas<br />
hospitalarias, brindan servicios de ginecología, odontología,<br />
vacunación e inclusive, esterilización, un beneficio que es de<br />
gran ayuda para las adolescentes con embarazo precoz hoy día.<br />
Sin embargo, lo que más me llamó la atención y creó en mi un<br />
profundo sentimiento de respeto, admiración, e inclusive de<br />
envidia, fue el servicio de intérpretes de Lengua de Señas Venezolana<br />
(LSV) que la universidad ofrece a sus estudiantes con<br />
discapacidad auditiva. Teniendo en cuenta que los sordos son<br />
las personas que tienen menos acceso a la educación en este<br />
país, ahora pueden estudiar una carrera universitaria debido a<br />
que estos intérpretes los acompañaran a lo largo de sus estudios,<br />
gracias a este servicio innovador que la UPEL proporciona.<br />
PÁGINA 11
T m o, s c o l Mác o<br />
Es o A , V z l