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Protocolo de incubación y crianza- Piscilago

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Evaluación <strong>de</strong> estado <strong>de</strong> salud<br />

Se verifican las características leves, como absorción<br />

<strong>de</strong>l saco vitelino, órganos generales<br />

completos y bien ubicados como lo son las patas<br />

que <strong>de</strong>ben estar ubicadas en una a<strong>de</strong>cuada<br />

dirección y <strong>de</strong>dos bien posicionados, apertura<br />

<strong>de</strong>l glóbulo ocular y que estos funcionen, calidad<br />

<strong>de</strong> plumaje si tiene y crecimiento <strong>de</strong>l mismo<br />

si no se evi<strong>de</strong>ncia, si nacieron en el proceso <strong>de</strong><br />

<strong>incubación</strong> se sugiere <strong>de</strong>jar secar por lo menos<br />

un día bajo supervisión.<br />

<br />

Evaluación <strong>de</strong>l estado fisiológico<br />

Esta evaluación aplica para <strong>de</strong>sarrollo precocial<br />

y altricial, se evalúan tres fases:<br />

Neonatos: Cuando no han absorbido el saco<br />

vitelino y tienen los orificios completamente<br />

cerrados (oídos y ojos), presencia<br />

<strong>de</strong> diente <strong>de</strong> huevo y tienen movimiento<br />

limitado.<br />

Infantes: Cuando adquieren movilidad en la<br />

extremida<strong>de</strong>s (alas y patas), sus orificios<br />

oculares y auditivos se encuentran abiertos<br />

y se empieza a evi<strong>de</strong>nciar la presencia<br />

<strong>de</strong> cañones en las alas y son incapaces<br />

<strong>de</strong> termoregular. Tienen sensibilidad<br />

a cambios <strong>de</strong> luz, presentan mayor vigorosidad<br />

al momento <strong>de</strong>l suministro <strong>de</strong>l<br />

alimento y presentan reconocimiento intraespecífico<br />

e interespecífico. Requieren<br />

refugio por sus cuidadores.<br />

Juveniles: Presencia <strong>de</strong> plumaje completo<br />

o semicompleto, reconocen el alimento,<br />

empieza a perchar en varias ramas <strong>de</strong>l<br />

recinto y tienen una talla aproximada a la<br />

Chavarri con diente <strong>de</strong> huevo; Taro vestigios <strong>de</strong> saco<br />

vitelino; Periquito sin plumas.<br />

Chavarri con crecimiento <strong>de</strong> espolones ; Taro taro<br />

con plumaje <strong>de</strong> adulto<br />

<strong>de</strong> un adulto y vocalizaciones más claras.<br />

3- Hábitos alimenticios<br />

Se realiza una investigación acerca <strong>de</strong> los hábitos<br />

alimenticios <strong>de</strong> la especie que se tiene en <strong>incubación</strong><br />

o han llegado por diferentes razones al Zoológico.<br />

Se <strong>de</strong>be i<strong>de</strong>ntificar si son <strong>de</strong> hábitos alimenticios<br />

como: herbívoros estrictos, frugívoros,<br />

carnívoros, carroñeros, ictiófagas, insectívoras,<br />

granívoras, nectarívoras, granívoros, piscívoros,<br />

entre otros. Adicional se <strong>de</strong>be tener en cuenta los<br />

reportes <strong>de</strong> dietas ofrecidas en cautiverio para<br />

estas especies o <strong>de</strong>l mismo or<strong>de</strong>n.<br />

A nivel mundial muchos investigadores enfocados<br />

en la nutrición en fauna silvestre proponen fórmulas<br />

acerca <strong>de</strong> cálculos <strong>de</strong> Tasa Metabólica Basal<br />

(TMB), energía metabolizable (EM) que requieren<br />

ciertos or<strong>de</strong>nes o especies específicas, con base<br />

en lo anterior muchos proponen mezclas o papillas<br />

usadas en la <strong>crianza</strong> <strong>de</strong> aves que han aportado<br />

al conocimiento mundial acerca <strong>de</strong> la nutrición<br />

<strong>de</strong> aves en cautiverio.<br />

En estos casos <strong>de</strong> <strong>crianza</strong> se suministra a<br />

cada especie aproximadamente 30% <strong>de</strong> su PV<br />

(Peso Vivo), para algunos menor porcentaje variando<br />

la frecuencia <strong>de</strong> suministro <strong>de</strong> alimento <strong>de</strong><br />

acuerdo con las ganancias <strong>de</strong> peso y avances<br />

comportamentales.<br />

Azulejo incapaz <strong>de</strong><br />

volar<br />

Bichofue alimentado<br />

con jeringa<br />

Fuente: Autor<br />

Fuente :Autor

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