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REVISTA: EL CONSUMO Y LOS JOVENES

Plantel "Dr. Pablo Gonzalez Casanova. Proyecto integrador: Revista digital. Grupo 308.

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ejemplo, el de la desaparición de una<br />

especie, o bien el valorar ciertos<br />

hábitats, que en términos económicos<br />

pueden ser muy bajos, pero de gran<br />

beneficio ambiental.<br />

Si hemos dicho que la educación<br />

ambiental, desde el ámbito de los<br />

valores, es una construcción, por<br />

consiguiente se puede plantear en<br />

términos de las teorías de la<br />

construcción de la personalidad moral.<br />

En este sentido, hay que tener en<br />

cuenta cuáles son los aspectos que<br />

conciernen a la personalidad moral,<br />

que puedan ser objeto de una<br />

educación ambiental centrada en los<br />

valores.<br />

que igualmente y con solvencia, la<br />

ética humanista procura buenas<br />

orientaciones para ello.<br />

Tradicionalmente el tema de la ética<br />

no ha estado ligado a aspectos de la<br />

naturaleza y el medio ambiente. Solo<br />

hasta décadas muy recientes, este<br />

tema ha pasado a tener una<br />

preocupación notable. Nos dice Hans<br />

Jonas (1979) “todas la éticas habidas<br />

hasta ahora, ya adoptan en la forma<br />

de preceptos directos de hacer ciertas<br />

cosas y no hacer otras, una<br />

determinación de principios de<br />

obligatoriedad”.<br />

La ética juega un papel primordial en<br />

el manejo del ambiente y, por ende<br />

debe ser pilar fundamental en todo<br />

proceso de educación ambiental.<br />

Existen varios programas teóricos que<br />

han manifestado interés por pensar la<br />

relación de lo humano con el entorno<br />

natural, desde diversas matrices<br />

comprensivas y con diversa<br />

pretensión de fines por alcanzar. Una<br />

de las expresiones de ética<br />

medioambiental conocidas hasta el<br />

momento es la perspectiva basada en<br />

el humanismo, que estima irrelevante<br />

la existencia de una ética<br />

específicamente centrada en los<br />

problemas del ambiente en tanto<br />

exista la ética tradicional, pues no<br />

considera necesario que se le diga al<br />

hombre qué hacer y qué no con las<br />

entidades naturales no humanas, ya<br />

Actualmente sabemos que el planeta<br />

está sufriendo diversos cambios que<br />

lo están afectando, principalmente al<br />

medio ambiente esto se debe a la falta<br />

de conciencia y ética de las personas<br />

que habitan el planeta tierra, causar<br />

conciencia en todas las personas es<br />

imposible es por eso que debemos de<br />

inculcarle a los niños desde pequeños<br />

que no está bien dañar a nuestro<br />

planeta ya que es nuestra c<br />

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