REVISTA: EL CONSUMO Y LOS JOVENES
Plantel "Dr. Pablo Gonzalez Casanova. Proyecto integrador: Revista digital. Grupo 308.
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ejemplo, el de la desaparición de una<br />
especie, o bien el valorar ciertos<br />
hábitats, que en términos económicos<br />
pueden ser muy bajos, pero de gran<br />
beneficio ambiental.<br />
Si hemos dicho que la educación<br />
ambiental, desde el ámbito de los<br />
valores, es una construcción, por<br />
consiguiente se puede plantear en<br />
términos de las teorías de la<br />
construcción de la personalidad moral.<br />
En este sentido, hay que tener en<br />
cuenta cuáles son los aspectos que<br />
conciernen a la personalidad moral,<br />
que puedan ser objeto de una<br />
educación ambiental centrada en los<br />
valores.<br />
que igualmente y con solvencia, la<br />
ética humanista procura buenas<br />
orientaciones para ello.<br />
Tradicionalmente el tema de la ética<br />
no ha estado ligado a aspectos de la<br />
naturaleza y el medio ambiente. Solo<br />
hasta décadas muy recientes, este<br />
tema ha pasado a tener una<br />
preocupación notable. Nos dice Hans<br />
Jonas (1979) “todas la éticas habidas<br />
hasta ahora, ya adoptan en la forma<br />
de preceptos directos de hacer ciertas<br />
cosas y no hacer otras, una<br />
determinación de principios de<br />
obligatoriedad”.<br />
La ética juega un papel primordial en<br />
el manejo del ambiente y, por ende<br />
debe ser pilar fundamental en todo<br />
proceso de educación ambiental.<br />
Existen varios programas teóricos que<br />
han manifestado interés por pensar la<br />
relación de lo humano con el entorno<br />
natural, desde diversas matrices<br />
comprensivas y con diversa<br />
pretensión de fines por alcanzar. Una<br />
de las expresiones de ética<br />
medioambiental conocidas hasta el<br />
momento es la perspectiva basada en<br />
el humanismo, que estima irrelevante<br />
la existencia de una ética<br />
específicamente centrada en los<br />
problemas del ambiente en tanto<br />
exista la ética tradicional, pues no<br />
considera necesario que se le diga al<br />
hombre qué hacer y qué no con las<br />
entidades naturales no humanas, ya<br />
Actualmente sabemos que el planeta<br />
está sufriendo diversos cambios que<br />
lo están afectando, principalmente al<br />
medio ambiente esto se debe a la falta<br />
de conciencia y ética de las personas<br />
que habitan el planeta tierra, causar<br />
conciencia en todas las personas es<br />
imposible es por eso que debemos de<br />
inculcarle a los niños desde pequeños<br />
que no está bien dañar a nuestro<br />
planeta ya que es nuestra c<br />
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