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Microorganismos que invaden al hombre.docx

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Bachillerato Tecnológico<br />

1era. Edición.<br />

Atlas temático virtu<strong>al</strong><br />

<strong>Microorganismos</strong> <strong>que</strong> <strong>invaden</strong> <strong>al</strong> <strong>hombre</strong>…<br />

Bacterias<br />

Parásitos<br />

Con actividades didácticas ¡Descárg<strong>al</strong>o ahora!<br />

$25<br />

3°B TLC T/M<br />

1


Contenido<br />

Presentación……………………………………………………………………….…………………………..3<br />

Trypanosomas……………………………………………………………………………………………….. 6<br />

Leishmanias…………………………………………………………………………………………………….9<br />

Giardia Lamblia……………………………………………………………………………………………..12<br />

Trichomonas………………………………………………………………………………………………...15<br />

Entamoebas………………………………………………………………………………………………….18<br />

Ascaris Lumbricoides…………………………………………………………………………………….21<br />

Plasmodium………………………………………………………………………………………………….24<br />

Toxoplasma gondii………………………………………………………………………………………..26<br />

Taenias………………………………………………………………………………………………………….28<br />

Enterobius Vermicularis………………………………………………………………………………..30<br />

Submódulo I: Identifica microorganismos en base a técnicas bacteriológicas.<br />

Aeromonas hydrophila……………………………………………………………………….…………33<br />

Ac<strong>al</strong>igenes faec<strong>al</strong>is………………………………………………………………………………………..35<br />

Bartonella bacilliformis………………..…………………………………………………………..…..37<br />

Escherichia coli……………………………………………………………………………………………..39<br />

Chlamydia pneumoniae…………………………………………………………………………….....41<br />

Bacilus anthracis…………………………………………………………………………………………..43<br />

Listeria monocytogenes……………………………………………………………………………....45<br />

Cornybacterium diphteriae…………………………………………………………………………..47<br />

S<strong>al</strong>monella typhimurium………………………………………………………………………………49<br />

Shigella dysenteriae……………………………………………………………………………………..51<br />

Conclusión…………………………………………………………………………………………………...53<br />

Bibliografías…………………………………………………………………………………………………54<br />

2


Presentación<br />

La presente revista te dará a conocer información sobre los parásitos y<br />

bacterias <strong>que</strong> afectan más comúnmente <strong>al</strong> <strong>hombre</strong>, así como también<br />

te brindara datos <strong>que</strong> te podrán ayudar a identificar un microorganismo<br />

presente en tu cuerpo, en caso de llegar a presentar ciertos síntomas,<br />

o bien, ayudarte a prevenir las enfermedades <strong>que</strong> estos traen consigo.<br />

Tenemos como fin<strong>al</strong>idad brindarte una información clara y precisa,<br />

para <strong>que</strong> obtengas un mejor aprendizaje acerca del módulo “Identifica<br />

microorganismos de nivel médico”, <strong>al</strong> igu<strong>al</strong> <strong>que</strong> de los submódulos<br />

correspondientes.<br />

De igu<strong>al</strong> manera te proporcionaremos distintas actividades como parte<br />

de una retro<strong>al</strong>imentación del tema presentado en cada sección y así<br />

puedas demostrar tus habilidades y los conocimientos adquiridos.<br />

Esperamos <strong>que</strong> la revista sea de tu agrado e interés y <strong>que</strong> puedas<br />

difundir los conocimientos obtenidos en ella de una manera or<strong>al</strong>, ante<br />

un grupo de personas de tu interés común.<br />

También te presentamos <strong>al</strong>gunos “Ojo <strong>al</strong> dato” distribuidos en los<br />

temas, así como enlaces de distintas fuentes en el apartado de<br />

bibliografías para <strong>que</strong> puedas aprender más sobre los temas <strong>que</strong> te<br />

causen un mayor impacto.<br />

¡Puedes comenzar! ¡Disfrút<strong>al</strong>a!<br />

Las autoras<br />

3


Conocimientos previos<br />

¿Cuántas veces no hemos escuchado hablar de los parásitos y bacterias <strong>que</strong> se encuentran a<br />

nuestro <strong>al</strong>rededor? O ¿Cuántos comerci<strong>al</strong>es no hemos visto en la televisión anunciando<br />

medicamentos para combatir estos microorganismos? Seguramente en muchas ocasiones, pero<br />

¿Qué es un parasito y una bacteria?, a continuación te presentamos una breve, pero clara<br />

definición sobre estos conceptos, para <strong>que</strong> enseguida puedas ver los géneros y especies de cada<br />

uno de ellos.<br />

Parásitos<br />

Un parásito es un organismo <strong>que</strong> se <strong>al</strong>imenta de las sustancias <strong>que</strong> elabora un ser vivo de<br />

distinta especie, viviendo en su interior o sobre su superficie con lo <strong>que</strong> suele causarle <strong>al</strong>gún<br />

daño o enfermedad. Estos puedes convertirse en hospedadores de una tercera especie, <strong>que</strong> se<br />

conoce como hiperparásito. Los parásitos pueden ser de tipo anim<strong>al</strong> o veget<strong>al</strong>.<br />

Se les conoce como endoparásitos a los parásitos <strong>que</strong> se encuentran dentro de nuestro<br />

organismo y ectoparásitos a los <strong>que</strong> se encuentran fuera del hospedador. A la disciplina <strong>que</strong><br />

estudia estos microorganismos, así como las enfermedades <strong>que</strong> provocan <strong>al</strong> <strong>hombre</strong>, anim<strong>al</strong>es y<br />

plantas se le conoce como Parasitología.<br />

Bacterias<br />

Las bacterias son microorganismos unicelulares <strong>que</strong> presentan un tamaño de <strong>al</strong>gunos<br />

micrómetros de largo y diversas formas incluyendo esferas, barras y hélices. Las bacterias son<br />

procariotas y, por lo tanto, a diferencia de las células eucariotas (de anim<strong>al</strong>es, plantas, etc.), no<br />

tienen núcleo ni orgánulos internos.<br />

Gener<strong>al</strong>mente poseen una pared celular compuesta de peptidoglicano. Muchas bacterias<br />

disponen de flagelos o de otros sistemas de desplazamiento y son móviles. Del estudio de las<br />

bacterias se encarga la bacteriología, una rama de la Microbiología.<br />

A continuación se presentan los parásitos y bacterias <strong>que</strong> <strong>invaden</strong> <strong>al</strong> <strong>hombre</strong>…<br />

4


5


Definición<br />

Trypanosomas<br />

Es un género de los protozoos flagelados parásitos <strong>que</strong> incluye numerosas especies parásitas del<br />

torrente circulatorio y de diferentes órganos del <strong>hombre</strong>.<br />

Reino:<br />

(sin<br />

rango)<br />

Filo:<br />

Clase:<br />

Orden:<br />

Género:<br />

Taxonomía<br />

Protista<br />

Excavata<br />

Euglenozoa<br />

Kinetoplastea<br />

Trypanosomatida<br />

Trypanosoma<br />

DIAGNOSTICO: Comúnmente se re<strong>al</strong>izan exámenes de sangre en<br />

fresco.<br />

EPIDEMIOLOGIA: Este género es endémico en muchas partes de<br />

México, Centroamérica y Sudamérica.<br />

TRATAMIENTO: Las drogas utilizadas son sumarmina o<br />

pentamidina.<br />

MEDIDADAS PREVENTIVAS<br />

• Mantener las viviendas limpias,<br />

ordenadas y en buen estado.<br />

• Colocar m<strong>al</strong>las y protector de insectos<br />

en ventanas y puertas.<br />

• Re<strong>al</strong>izar las buenas prácticas de higiene.<br />

SIGNOS Y SINTOMAS<br />

• Mareo<br />

• Desmayos<br />

CICLO BIOLÓGICO<br />

• P<strong>al</strong>pitaciones<br />

• Dolor en el pecho<br />

• Fatiga<br />

• Estreñimiento<br />

• Dificultad para tragar<br />

6


Morfología: Amastigota: Forma reproductiva en el interior de las células mamíferas.<br />

Promastigote: Tiene el cinestoplasto en la parte anterior y un flagelo libre sin membrana ondulante.<br />

Epimastigote: Es la forma reproductiva en el tracto digestivo de los invertebrados y en medio de<br />

cultivos. Tripomastigota: Se encuentra en la sangre de los mamiferos y es la forma infectante de<br />

ellos.<br />

Las princip<strong>al</strong>es especies parásitas del <strong>hombre</strong>:<br />

Trypanosoma cruzi<br />

Es un protista caracterizado por la presencia de un<br />

solo flagelo y una sola mitocondria, cuyo genoma se<br />

encuentra ordenado en una compleja y compacta<br />

región denominada cinetoplasto. Es<br />

un parásito intracelular con un ciclo de vida <strong>que</strong><br />

involucra vertebrados e invertebrados. Es el agente<br />

etiológico de la enfermedad de Chagas.<br />

Trypanosoma brucei<br />

OJO AL DATO<br />

Las especies de este<br />

genero tienen en<br />

cumun su:<br />

Via de entrada:<br />

-Vía cutánea<br />

-Vía transfuncion<strong>al</strong><br />

Vía de transmisión:<br />

-Directa<br />

-Artrópodos<br />

Es una especie de protoctista, protozoo, parásito <strong>que</strong> se<br />

encuentra princip<strong>al</strong>mente en la sangre y causa la<br />

enfermedad del sueño. Hay dos subespecies de este<br />

parásito <strong>que</strong> atacan <strong>al</strong> <strong>hombre</strong>.<br />

T. b. gambiense, <strong>que</strong> causa la tripanosomiasis crónica de<br />

inicio lento.<br />

T. b. rhodesiense, <strong>que</strong> causa la tripanosomiasis aguda de<br />

inicio rápido.<br />

7


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Coloca cada inciso con su respuesta correcta según el tema “Trypanosomas”<br />

a) Protozoos flagelados parásitos <strong>que</strong><br />

incluye numerosas especies parásitas<br />

del torrente circulatorio y de diferentes<br />

órganos del <strong>hombre</strong>.<br />

b) Colocar m<strong>al</strong>las y protector de insectos<br />

en ventanas y puertas, es un ejemplo<br />

de:<br />

c) Los mareos, desmayos, p<strong>al</strong>pitaciones y<br />

fatigas, son un ejemplo de:<br />

d) Es un parásito intracelular con un ciclo<br />

de vida <strong>que</strong> involucra vertebrados e<br />

invertebrados. Es el agente etiológico<br />

de la enfermedad de Chagas.<br />

e) Protoctista, protozoo, parásito <strong>que</strong> se<br />

encuentra princip<strong>al</strong>mente en la sangre<br />

y causa la enfermedad del sueño. Hay<br />

dos subespecies de este parásito <strong>que</strong><br />

atacan <strong>al</strong> <strong>hombre</strong>.<br />

f) Estas son las vías de transmisión de los<br />

trypanosomas.<br />

( ) Trypanosoma cruzi<br />

( ) Vía cutánea y vía<br />

transfuncion<strong>al</strong>.<br />

( ) Medidas preventivas<br />

( ) Trypanosomas<br />

( ) Vía directa y por<br />

artrópodos<br />

( ) Signos y síntomas<br />

( ) Trypanosoma brucei<br />

g) Estas son las vías de entrada de los<br />

trypanosomas.<br />

8


¿Qué es?<br />

Leishmanias<br />

Es un género de protistas responsable de la enfermedad conocida como<br />

leishmaniasis. La parasitosis se considera endémica en grandes áreas<br />

tropic<strong>al</strong>es, subtropic<strong>al</strong>es y en la cuenca del Mediterráneo. Se transmite a<br />

los humanos por la picadura de flebótomos hembra infectados. En<br />

América, el vector es un mosquito del género Lutzomyia, y en Europa, del<br />

género phlebotomus.<br />

OJO AL DATO<br />

El ciclo de las leishmanias es igu<strong>al</strong> en todas las especies.<br />

Taxonomía<br />

Reino:<br />

Protista<br />

Filo:<br />

Euglenozoa<br />

Clase:<br />

Kinetoplastea<br />

Orden:<br />

Trypanosomatida<br />

Familia: Trypanosomatidae<br />

Género: Leishmania<br />

Los especímenes de Leishmania muestran dos morfologías:<br />

Promastigote: 5 <strong>al</strong>argada con un cilio o flagelo anterior, en el intestino del<br />

vector.<br />

Amastigote: esférica y con un cilio muy corto, <strong>que</strong> no sobres<strong>al</strong>e de la bolsa<br />

flagelar, de modo <strong>que</strong> sólo es apreciable en el microscopio eléctrónico, <strong>que</strong> se<br />

reproduce dentro de macrófagos y células del sistema retículoendoteli<strong>al</strong> del<br />

huésped vertebrado. Las infecciones pueden ser cutáneas, mucocutáneas o<br />

viscer<strong>al</strong>es.<br />

9


Especies más comunes<br />

Leishmania donovani<br />

Es un parásito de la sangre humana responsable de la forma más grave de la<br />

leishmaniasis. el parásito es frecuente en todas las regiones tropic<strong>al</strong>es y<br />

templadas, incluyendo África China, India, Nep<strong>al</strong>, el sur de Europa, Rusia y<br />

América del Sur.<br />

Vía de entrada:<br />

• Moco cutáneo<br />

Vía de transmisión:<br />

• Artrópodos<br />

.<br />

Leishmania trópica<br />

Es una especie de parásitos flagelados <strong>que</strong> infecta a los humanos y causa una forma de<br />

leishmaniasis cutánea. La infección por leishmania trópica da como resultado una<br />

enfermedad no ulcerosa. Algunas personas tienen infección silenciosa, sin signos ni<br />

síntomas. Las personas <strong>que</strong> desarrollan evidencia tienen una o más llagas en la piel, así como<br />

fiebre, pérdida de peso, entre otros. Las medidas de prevención son usar repelentes y telas<br />

mosquiteras.<br />

10


Leishmania mexicana<br />

Habita en México. Esta provoca la enfermedad de leishmaniasis cutánea. Uno de los<br />

tratamientos más usados son los antiparasitarios, antibióticos y antiinflamatorios.<br />

Vector: Es el phlebotominae y también de vertebrados terrestres. Su vía de entrada<br />

es cutánea y su vía de transmisión es por artrópodos.<br />

RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Encuentra las siguientes p<strong>al</strong>abras relacionadas con el tema en la sopa de letras.<br />

• Leishmanias<br />

• Lutzomyia<br />

• Promastigote<br />

• Amastigote<br />

• Artrópodos<br />

• Cutánea<br />

• Protista<br />

Q A Z W A M A S T I G O T E S<br />

N N H Y T I G B V F R C D E X<br />

U C W N C D Y G O P X K L N W<br />

J C L E I S H M A N I A S P A<br />

M A V K G K E H O Q B Y J T E<br />

I Q J B B C F J Ñ Z A C I Ñ N<br />

P R O M A S T I G O T E Z S A<br />

K P M T T M A K N R B U H Q T<br />

O Ñ O L P O B I M S D F L O U<br />

P R O T I S T A L T E G M R C<br />

P L P S O D O P O R T R A U V<br />

11


Giardia lamblia<br />

¿Qué es?<br />

Es un protozoo flagelado patógeno <strong>que</strong><br />

parasita el tracto digestivo de humanos y<br />

otros mamíferos, produciendo una<br />

patología denominada giardiasis.<br />

Morfología<br />

Su ciclo es monoxénico, es<br />

cosmopolita y tiene dos formas<br />

de vida en su ciclo vit<strong>al</strong>:<br />

Ciclo vit<strong>al</strong> e infección<br />

Vive en forma de trofozoíto en el intestino delgado<br />

adherido a las vellosidades intestin<strong>al</strong>es por medio de los<br />

discos bilobulados. Se <strong>al</strong>imenta y se reproduce hasta <strong>que</strong><br />

el contenido intestin<strong>al</strong> inicia el proceso de<br />

deshidratación, momento en el <strong>que</strong> comienza el<br />

enquistamiento del trofozoíto. Pierde los flagelos,<br />

adquiere una morfología ov<strong>al</strong>ada, se rodea de una pared<br />

quística y madurez. Los quistes expulsados junto a las<br />

heces ya son infectantes. Cuando dichos quistes son<br />

ingeridos por un nuevo hospedador, llegan <strong>al</strong> duodeno,<br />

donde se disuelve la pared quística, dando así lugar a un<br />

individuo tetranucleado <strong>que</strong> se divide inmediatamente<br />

en dos trofozoítos binucleados <strong>que</strong> se anclan <strong>al</strong> epitelio<br />

intestin<strong>al</strong>, cerrando así su ciclo vit<strong>al</strong>.<br />

-Trofozoíto: presenta un tamaño<br />

en torno a 20 μm de longitud y<br />

15 μm de ancho, proyectada en<br />

un plano se asemeja a una pera.<br />

Posee 8 flagelos cuya función es<br />

la motilidad celular. El trofozoíto<br />

es la forma vegetativa <strong>que</strong> se<br />

<strong>al</strong>imenta y se reproduce.<br />

-Quiste: presenta un tamaño en<br />

torno a 15,4 μm de longitud y 9,7<br />

μm de ancho con una forma<br />

ov<strong>al</strong>ada. Posee 4 núcleos <strong>que</strong><br />

aparecen dispuestos en <strong>al</strong>guno<br />

de los polos, no tiene flagelos.<br />

La pared es transparente y muy<br />

resistente a factores físicos y<br />

químicos. El quiste es la forma<br />

vegetativa infectante y de<br />

resistencia.<br />

12


OJO AL DATO<br />

La giardia lambia entra a<br />

nuestro organismo de manera<br />

digestiva y se transmite por vía<br />

fec<strong>al</strong> - or<strong>al</strong>.<br />

¿Cómo se diagnostica?<br />

Se suele hacer un examen de<br />

heces, para observación<br />

directa de los quistes ovoides<br />

de doble membrana bajo el<br />

microscopio. El diagnóstico<br />

específico es el CPS, ya sea del<br />

método Faust o el del Lugol.<br />

Algunas medidas preventivas<br />

para evitar la parasitosis son:<br />

☞ Hervir el agua.<br />

☞ Lavarse las manos.<br />

☞ Lavar los <strong>al</strong>imentos.<br />

Síntomas<br />

Estos aparecen tras un período <strong>que</strong> dura de 1 a 3<br />

semanas, y consisten en diarreas mucosas, dolor<br />

abdomin<strong>al</strong> y anorexia (síntoma).<br />

En los casos más severos puede llegar a producir<br />

el síndrome de m<strong>al</strong>absorción, debido a la<br />

destrucción de las células epiteli<strong>al</strong>es del intestino<br />

delgado.<br />

Su epidemiología es predominante en niños,<br />

quienes por lo gener<strong>al</strong> son asintomáticos y, en<br />

casos crónicos, causa m<strong>al</strong>a absorción y<br />

desnutrición. Los casos sintomáticos suelen darse<br />

en adultos.<br />

T R A T A M I E N T O<br />

Fármaco Duración del tratamiento Posibles efectos secundarios<br />

Metronidazol 5-7 días Sabor metálico; náusea;<br />

vómitos; mareos; cef<strong>al</strong>ea;<br />

neutropenia<br />

Tinidazol Dosis única Sabor metálico; náusea;<br />

vómitos; mareos; cef<strong>al</strong>ea<br />

Nitazoxanida 3 días Dolor abdomin<strong>al</strong>; diarrea;<br />

vómitos; cef<strong>al</strong>ea;<br />

decoloración de la orina<br />

13


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Colorea en el siguiente es<strong>que</strong>ma del aparato digestivo los siguientes puntos.<br />

• De morado el intestino por el cu<strong>al</strong> son eliminados los trofozoítos en heces fec<strong>al</strong>es.<br />

• De amarillo el intestino en el <strong>que</strong> habita el trofozoíto.<br />

• De Azul el tracto digestivo.<br />

14


Trichomonas<br />

¿Qué son?<br />

Taxonomía<br />

Reino: Protista<br />

(sin Excavata<br />

rango)<br />

Son un género de protistas. Presentan<br />

cinco o seis flagelos, de los cu<strong>al</strong>es cinco<br />

son libres, mientras <strong>que</strong> el restante<br />

forma una membrana ondulante.<br />

Filo:<br />

Clase:<br />

Metamonada<br />

Parabas<strong>al</strong>ia<br />

Este género abarca las<br />

especies: T. hominis, T.<br />

tenax y T. vagin<strong>al</strong>is.<br />

Orden:<br />

Género:<br />

Trichomonadida<br />

Trichomonas<br />

Vía de entrada: Contacto<br />

Vía de transmisión:<br />

Directa<br />

Enfermedad: Es un<br />

parásito apatógeno sin<br />

sintomatología <strong>al</strong>guna.<br />

T. Tenax<br />

Medidas preventivas<br />

T. TENAX<br />

T. tenax es un protozoo flagelado<br />

<strong>que</strong> parasita exclusivamente la<br />

cavidad buc<strong>al</strong> de los seres<br />

humanos.<br />

Morfología: Trofozoíto: presenta<br />

un tamaño de 15 μm de longitud y<br />

una morfología piriforme. Posee 5<br />

flagelos, uno de ellos forma una<br />

membrana ondulante. El trofozoíto<br />

es la forma vegetativa <strong>que</strong> se<br />

<strong>al</strong>imenta, se reproduce e infecta.<br />

Buena higiene buc<strong>al</strong><br />

No beberse de los vasos ajenos<br />

No compartir utensilios de cocina<br />

15


T. Hominis es un protozoo flagelado<br />

<strong>que</strong> parasita princip<strong>al</strong>mente el<br />

intestino grueso de los seres<br />

humanos y otros mamíferos.<br />

Morfología: Trofozoito: Piriforme,<br />

mide de 5 a 15 m. Presenta un<br />

axostilo y membrana ondulante <strong>que</strong><br />

cubre el tot<strong>al</strong> del cuerpo. Cuatro<br />

flagelos. El trofozoito es la forma<br />

vegetativa <strong>que</strong> se <strong>al</strong>imenta, se<br />

reproduce e infecta.<br />

T. Vagin<strong>al</strong>is es un protozoo flagelado<br />

<strong>que</strong> parasita el tracto urogenit<strong>al</strong> tanto<br />

femenino como masculino.<br />

Morfología: Trofozoíto: presenta un<br />

tamaño 10-20 μm de longitud y una<br />

morfología piriforme. Posee cuatro<br />

flagelos libres, y una membrana<br />

ondulante.<br />

Vía de entrada: Mucosa<br />

Vía de transmisión: Directa<br />

Vía de entrada: Digestiva<br />

Vía de transmisión: Fec<strong>al</strong> – Or<strong>al</strong><br />

Enfermedad: Es considerado un parasito<br />

apatógeno. Si la infección es severa puede<br />

provocar diarrea.<br />

M e d i d a s<br />

p r e v e n t i v a s<br />

• Saneamiento de la comunidad<br />

• Higiene person<strong>al</strong>.<br />

Enfermedad: Tricomoniasis una enfermedad<br />

de transmisión sexu<strong>al</strong> muy común.<br />

Síntomas: Comúnmente es asintomática, pero<br />

en <strong>al</strong>gunos casos en la mujer los síntomas<br />

incluyen un desagradable olor, picazón, ardor,<br />

o enrojecimiento de la vulva y la vagina. En el<br />

<strong>hombre</strong>, los síntomas incluyen flujo del pene,<br />

ardor <strong>al</strong> orinar y molestias. La enfermedad es<br />

transmisible durante el coito, y puede<br />

favorecer la aparición de otras infecciones.<br />

Profilaxis: Higiene en los genit<strong>al</strong>es, usar<br />

preservativo, no compartir objetos de uso<br />

íntimo.<br />

Tratamiento: Se suele tomar medicamento para<br />

la diarrea o el clásico Metronidazol.<br />

Tratamiento: El tratamiento de elección en<br />

este caso es el Metronidazol. Debe ser tratado<br />

a la persona infectada y a la pareja sexu<strong>al</strong>.<br />

16


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Completa el siguiente mapa conceptu<strong>al</strong> con los aprendizajes obtenidos.<br />

Trichomonas<br />

Especies<br />

17


Entamoebas<br />

Definición<br />

Es un género de amebas <strong>que</strong> se caracterizan por la<br />

ausencia de mitocondrias, supuestamente<br />

perdidas <strong>al</strong> adaptarse a medios con escasez o<br />

ausencia de oxígeno.<br />

Reino:<br />

Filo:<br />

Clase:<br />

Taxonomía<br />

Protista<br />

Amoebozoa<br />

Archamoebae<br />

Orden: Mastigamoebida<br />

Familia: Entamoebidae<br />

Género: Entamoeba<br />

Formas presentes<br />

Trofozoíto: es la forma<br />

activamente móvil de la<br />

especie, se divide en:<br />

Forma magna <strong>que</strong> es<br />

patógeno y forma<br />

minuta <strong>que</strong> es<br />

apatógeno.<br />

OJO AL DATO<br />

Este género se divide en 3 especies, las cu<strong>al</strong>es son: E. Histolytica, E. Coli<br />

y E. Gingiv<strong>al</strong>is. Cabe rec<strong>al</strong>car <strong>que</strong> cada una de estas se puede tratar con<br />

un mismo medicamento <strong>que</strong> es el Metronidazol.<br />

E. Histolytica es una ameba cosmopolita <strong>que</strong><br />

causa lesiones intestin<strong>al</strong>es y extra-intestin<strong>al</strong>es.<br />

Ciclo de vida: Su hábitat de es la pared y luz<br />

del colon lugar donde por lo gener<strong>al</strong> ocurre la<br />

estasis fec<strong>al</strong>. Tras ingerir agua o <strong>al</strong>imentos<br />

contaminados, pasan por el ambiente ácido<br />

del estómago, hasta la porción inici<strong>al</strong> del<br />

colon, el ciego, donde se induce a su<br />

transformación en metaquistes, los cu<strong>al</strong>es<br />

rápidamente se dividen en ocho trofozoítos<br />

amébicos. Los trofozoítos se adhieren<br />

fuertemente a la mucosa del colon,<br />

multiplicándose y pudiendo causar muchas<br />

dolencias. Algunos metaquistes se transforman<br />

en formas quísticas, <strong>que</strong> no se adhieren a la<br />

mucosa y son expelidas en las heces.<br />

Enfermedad: Es el agente caus<strong>al</strong> de la amebiasis en el<br />

<strong>hombre</strong> y otros mamíferos.<br />

Vía de entrada: Digestiva Vía de transmisión: Fec<strong>al</strong> – Or<strong>al</strong><br />

Prevención<br />

Lavar los <strong>al</strong>imentos<br />

Quiste: forma infectante.<br />

Metaquiste: Son los <strong>que</strong><br />

darán origen a los<br />

trofozoítos, tienen una<br />

membrana irregular y<br />

delgada.<br />

Signos y síntomas: Diarrea, dolor abdomin<strong>al</strong> y tenesmo.<br />

Diagnóstico: Examen con materia fec<strong>al</strong> (CPS).<br />

Epidemiologia: se presenta frecuentemente en países<br />

tropic<strong>al</strong>es, aun<strong>que</strong> también se presentan casos en las<br />

zonas templadas y frías.<br />

Lavarse las manos<br />

18


E. Coli es una ameba encontrada en los intestinos. Se presenta en<br />

sujetos sanos como en enfermos, en forma comens<strong>al</strong>. Es apatógena<br />

y no causa síntomas.<br />

Etapas del parásito<br />

Trofozoíto: Mide de 20 a 30 μm. Sus movimientos son lentos, con<br />

formación de pseudópodos anchos, cortos y con escasa progresión.<br />

Prequiste: Al prepararse para el enquistamiento, el trofozoíto<br />

expulsa de su citoplasma los <strong>al</strong>imentos no digeridos y su contorno se<br />

vuelve más esférico.<br />

Quiste inmaduro: Se empieza a secretar una membrana protectora<br />

resistente. Al mismo tiempo se empieza a crear una vacuola<br />

conteniendo glucógeno.<br />

CICLO DE VIDA<br />

Quiste maduro: El núcleo se divide tres veces <strong>al</strong>canzando el número<br />

de ocho núcleos. Se observa nuevamente la vacuola con glucógeno.<br />

Metaquiste: La capa es lisada y desgarrada, escapando la masa<br />

octanucleada. El citoplasma del metaquiste se divide en ocho partes,<br />

dando lugar <strong>al</strong> trofozoito metaquístico.<br />

Trofozoíto metaquístico: Son el producto inmediato del metaquiste.<br />

Al empezar su <strong>al</strong>imentación se desarrollan y crecen formando el<br />

trofozoíto, cerrando así el ciclo vit<strong>al</strong>.<br />

Vía de entrada: Digestiva Vía de transmisión: Fec<strong>al</strong>–Or<strong>al</strong> Diagnostico: CPS Epidemiologia: Países<br />

tropic<strong>al</strong>es. Medidas preventivas: Higiene person<strong>al</strong>, lavado de manos, lavado de <strong>al</strong>imentos y hervir el agua.<br />

E. Gingiv<strong>al</strong>is está ameba se encuentra frecuentemente en la<br />

boca humana, desarrollándose en los tejidos de las encías,<br />

<strong>al</strong>rededor de los dientes. Es apatógeno, esto quiere decir, <strong>que</strong><br />

no causa enfermedad <strong>al</strong>guna.<br />

Morfología: Trofozoito mide de 20 a 150 µm. Para su<br />

locomoción utiliza seudópodos largos, delgados y digitiformes.<br />

CICLO DE VIDA<br />

Vía de entrada: Contacto<br />

Vía de transmisión: Directa.<br />

AMBAS VÍAS A TRAVÉS DE UN<br />

BESO<br />

Signos y síntomas: Inflamación<br />

de las encías, caries dent<strong>al</strong>.<br />

Diagnóstico: Preparados húmedos para h<strong>al</strong>lar el trofozoíto.<br />

Epidemiologia: Es un parasito mundi<strong>al</strong> <strong>que</strong> afecta a todas las<br />

edades.<br />

Profilaxis: No compartir cepillo dent<strong>al</strong>, lavarse bien los dientes<br />

tres veces <strong>al</strong> día, y no compartir bebidas en un mismo vaso.<br />

19


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Ordena las siguientes p<strong>al</strong>abras relacionadas con el tema ENTAMOEBAS.<br />

‣ E m a a o s b n t e<br />

_______________<br />

‣ P t r o s t i a<br />

_______________<br />

‣ T f r o o i o z o t<br />

_______________<br />

‣ Q s e t i u<br />

_______________<br />

‣ M e q a t s u i e t<br />

_______________<br />

‣ A b a s s i i m e<br />

_______________<br />

‣ D e a g t i e v s<br />

_______________<br />

‣ F l e a c – O a l r<br />

_______________<br />

‣ I e t t o n n i s<br />

_______________<br />

‣ A t g o e p a n o<br />

_______________<br />

20


¿Qué es?<br />

Ascaris lumbricoides<br />

Es un nematodo conocido como lombriz intestin<strong>al</strong>. Integra el grupo de los<br />

parásitos <strong>que</strong> se transmiten de manera telúrica y fec<strong>al</strong>- or<strong>al</strong>, su vía de<br />

entrada solamente puede ser de manera digestiva, produce una<br />

enfermedad parasitaria en el intestino delgado del ser humano denominada<br />

ascariosis.<br />

Reino:<br />

Taxonomía<br />

Anim<strong>al</strong>ia<br />

Ciclo<br />

biológico<br />

Filo: Nematoda<br />

Clase: Secernentea<br />

Orden: Ascaridida<br />

Familia: Ascarididae<br />

Género: Ascaris<br />

Especie: A. lumbricoides<br />

Es el mayor nematodo<br />

<strong>que</strong> parasita <strong>al</strong> <strong>hombre</strong>.<br />

Los gusanos adultos viven en el lumen del intestino delgado. La hembra<br />

produce huevos y estos pasan a las heces. Los huevos fértiles<br />

embrionan y se vuelven infectivos entre los 18 días y varias semanas<br />

después, dependiendo de las condiciones ambient<strong>al</strong>es. Luego de <strong>que</strong><br />

los huevos infectivos son tragados, las larvas eclosionan, <strong>invaden</strong> la<br />

mucosa intestin<strong>al</strong>, y son acarreadas por la circulación port<strong>al</strong>, hacia la<br />

circulación sistémica y luego a los pulmones. Las larvas maduran en los<br />

pulmones de 10 a 14 días, luego penetran las paredes <strong>al</strong>veolares, y<br />

ascienden por el árbol bronqui<strong>al</strong> hasta la garganta, donde son<br />

deglutidas. Una vez <strong>que</strong> han <strong>al</strong>canzado el intestino delgado, siguen su<br />

desarrollo hasta gusanos adultos.<br />

MORFOLOGIA: Son cilíndricos con extremos puntiagudos, miden de 15<br />

cm a 50 cm, su color es rosado claro-nacarado y poseen tres labios<br />

gruesos en su extremidad anterior.<br />

Las hembras miden 25 a 35 cm, los machos miden de 15 a 30 cm. La<br />

hembra termina en forma recta, y los machos en una curva con dos<br />

espículas para copular.<br />

Los huevos fértiles tienen forma ov<strong>al</strong> o redonda, con una cubierta<br />

protectora formada por tres capas y en el interior una masa granular de<br />

donde se originará la larva.<br />

El agua contaminada y<br />

el contacto con el suelo<br />

son medios por los<br />

cu<strong>al</strong>es puede<br />

presentarse el parasito.<br />

Los huevos infértiles provienen de hembras no fecundadas y son menos<br />

frecuentes en observarse. Son más irregulares y <strong>al</strong>argados y con una sola<br />

capa gener<strong>al</strong>mente. No infectan, pero tienen importancia diagnóstica.<br />

21


SINTOMATOLOGÍA<br />

En el caso de la presencia del parásito adulto en la cavidad intestin<strong>al</strong>: puede producir anemia, p<strong>al</strong>idez,<br />

pérdida de peso, diarrea y m<strong>al</strong>estar gener<strong>al</strong>. El estado de desnutrición afecta especi<strong>al</strong>mente a niños, lo<br />

<strong>que</strong> retrasa su desarrollo. La ascariasis es muy frecuente en el mundo, sobre todo en África,<br />

Latinoamérica y zonas de Asia.<br />

DIAGNÓSTICO<br />

El diagnóstico se efectúa en el laboratorio por la identificación en<br />

heces de los huevos.<br />

TRATAMIENTO<br />

Los medicamentos más utilizados para el tratamiento son el<br />

<strong>al</strong>bendazol, el pamoato de pirantel y el mebendazol.<br />

M E D I D A S D E P R E V E N C I Ó N<br />

Higiene person<strong>al</strong><br />

Lavado de manos después de ir <strong>al</strong><br />

baño y antes de comer<br />

Lavar frutas y veget<strong>al</strong>es<br />

22


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Responde el siguiente cuestionario con lo aprendido en el tema anterior.<br />

1. ¿Con qué otro nombre es conocido el Ascaris lumbricoides?<br />

2. ¿Qué enfermedad produce este parásito?<br />

3. ¿En dónde viven los gusanos adultos de este nematodo?<br />

4. ¿Cuánto miden las hembreas y los machos de Ascaris lumbricoides?<br />

5.-Menciona tres síntomas de la ascariasis:<br />

6.- ¿Qué tipo de muestra se necesita para su diagnóstico?<br />

7.- Menciona un medicamento <strong>que</strong> sirve para erradicar la parasitosis:<br />

8.- Escribe dos medidas para evitar el contraer esta enfermedad:<br />

23


Plasmodium<br />

Definición<br />

Es un género de protistas del filo apicomplexa, clase<br />

aconoidasida, orden haemosporida y familia Plasmodiidae, del<br />

<strong>que</strong> se conocen más de 175 especies. Las especies <strong>que</strong> afectan<br />

a el ser humano son P. F<strong>al</strong>ciparum (causa la m<strong>al</strong>aria terciana<br />

m<strong>al</strong>igna), P. Vivax (causa más frecuente de la terciana m<strong>al</strong>aria<br />

benigna), P. Ov<strong>al</strong>e (causa menos frecuente de la m<strong>al</strong>aria<br />

terciana) y P. M<strong>al</strong>aria (causa la m<strong>al</strong>aria cuaternaria benigna).<br />

Este parásito cuenta con dos huéspedes en<br />

su ciclo vit<strong>al</strong>: Un mosquito <strong>que</strong> actúa como<br />

vector y un huésped vertebrado.<br />

En el ciclo del plasmodium existe un agente vector<br />

(la hembra de un mosquito anopheles) donde el<br />

parasito se reproduce de manera sexu<strong>al</strong> y un<br />

huésped intermediario (el ser humano o anim<strong>al</strong>) en<br />

el <strong>que</strong> se produce la reproducción asexu<strong>al</strong>.<br />

Morfología:<br />

-Esporozoíto -Esquizonte hepático<br />

-Merozoito<br />

-Trofozoíto<br />

-Esquizonte Hemático -Gametocitos<br />

Vía de entrada: Cutánea o transfuncion<strong>al</strong><br />

Vía de transmisión: Por artrópodos<br />

La enfermedad <strong>que</strong> produce este género<br />

es la m<strong>al</strong>aria o el p<strong>al</strong>udismo. Es<br />

predominante en las regiones de África,<br />

Asia y <strong>al</strong>gunas de América.<br />

Síntomas: Fiebre, esc<strong>al</strong>ofríos, dolor de<br />

cabeza, dolor de huesos, nauseas o<br />

vómitos.<br />

Diagnóstico: Frotis sanguíneo.<br />

Profilaxis<br />

• Usar repelente para mosquitos<br />

• Usar redes para mosquitos <strong>al</strong>rededor de la<br />

cama.<br />

• Usar camisas de manga larga y pant<strong>al</strong>ones<br />

en las zonas con más presencia de este<br />

mosquito.<br />

• Fumigar las habitaciones con insecticida.<br />

• Evitar la picadura de mosquitos<br />

Tratamiento: La Cloroquina <strong>que</strong> es una<br />

droga muy utilizada para el tratamiento<br />

de este parásito.<br />

24


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Ayuda a Rafa a encontrar su repelente para evitar la picadura de un<br />

mosquito con m<strong>al</strong>aria.<br />

25


Toxoplasma gondii<br />

Es una especie de protozoo causante de la toxoplasmosis. Se encuentra<br />

en las heces de los gatos y en agua o <strong>al</strong>imentos contaminados. Puede<br />

causar complicaciones en mujeres embarazadas y las personas con un<br />

sistema inmunológico débil.<br />

¿Qué es?<br />

Taxonomía<br />

Reino: Protista<br />

Filo: Apicomplexa<br />

Clase: Conoidasida<br />

Orden: Eucoccidiorida<br />

El parásito unicelular llamado<br />

Toxoplasma Gondii puede pasar<br />

desde el intestino humano hasta el<br />

cerebro y provocar pensamientos<br />

suicidas y situaciones de <strong>al</strong>to riesgo.<br />

Casi 1/3 de la población mundi<strong>al</strong><br />

está infectada.<br />

Morfología<br />

Ooquiste: Fase esporulada,<br />

estado en <strong>que</strong> puede<br />

sobrevivir por un largo periodo<br />

el parásito fuera del<br />

hospedador.<br />

Bradizoito: Forma de<br />

replicación lenta del parásito<br />

Taquizoito: Formas motiles<br />

<strong>que</strong> forman pseudoquistes en<br />

tejidos infestados<br />

Familia: Sarcocystidae<br />

Género: Toxoplasma<br />

T R A T A M I E N T O<br />

Sulfonamidas<br />

Especie: T. gondii<br />

Ciclo biológico<br />

Toxoplasmosis<br />

Predomina en lugares<br />

cálidos y húmedos.<br />

Presenta dos vías de<br />

entrada, las cu<strong>al</strong>es son<br />

de manera digestiva y<br />

transfuncion<strong>al</strong>. Sus vías<br />

de transmisión son Fec<strong>al</strong><br />

– or<strong>al</strong> y directa.<br />

Síntomas: Pueden ser<br />

dolor muscular, fiebre,<br />

dolor de cabeza,<br />

esquizofrenia.<br />

Profilaxis:<br />

• Lavarse bien las<br />

manos antes de<br />

comer y después de<br />

limpiar el aren<strong>al</strong> de<br />

los gatos.<br />

• Lavar bien frutas y<br />

verduras antes de ser<br />

consumidas.<br />

• En mujeres<br />

embarazadas evitar<br />

en contacto con gatos<br />

Espiramicina en mujeres<br />

embarazadas<br />

Pirimetamina<br />

Diagnóstico:<br />

serológicas.<br />

Pruebas<br />

26


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Coloca cada inciso con su respuesta correcta.<br />

a) Es una especie de protozoo <strong>que</strong> se<br />

encuentra en las heces de los gatos y en<br />

agua o <strong>al</strong>imentos contaminados.<br />

( ) Ooquiste, bradizoito y taquizoito.<br />

b) Es la morfología de este parasito.<br />

( ) Sulfonamidas, pirimetamina.<br />

c) Son las vías de entrada del toxoplasma<br />

gondii.<br />

( ) Toxoplasmosis.<br />

d) Son las vías de transmisión del toxoplasma<br />

gondii.<br />

( ) Fec<strong>al</strong> – or<strong>al</strong> y Directa.<br />

e) Son ejemplos de los medicamentos <strong>que</strong> se<br />

pueden usar para erradicar la parasitosis.<br />

( ) Toxoplasma gondii.<br />

( ) Digestiva y transfuncion<strong>al</strong>.<br />

f) Son ejemplos de las medidas preventivas<br />

<strong>que</strong> se deben tomar.<br />

( ) Lavarse bien las manos, lavar bien<br />

las frutas.<br />

g) Enfermedad <strong>que</strong> causa el Toxoplasma<br />

gondii.<br />

27


Taenias<br />

TAENIA SOLIUM<br />

Es un platelminto parásito <strong>que</strong> vive en el intestino<br />

delgado de los seres humanos. Es una de las<br />

especies conocidas como lombriz solitaria.<br />

TAENIA SAGINATA<br />

Es un platelminto parásito cuyas formas adultas<br />

viven en las primeras porciones del intestino<br />

delgado. Es conocida como lombriz solitaria.<br />

Morfología: Los huevos miden 30 µm, estos son<br />

la forma infectiva en la cisticercosis. Se<br />

contemplan dos formas de cisticercos, celuloso y<br />

racemoso.<br />

Epidemiología: Es cosmopolita en los países de<br />

África, Asia, América Centr<strong>al</strong> y Sudamérica.<br />

Síntomas: Son leves e inespecíficos. Puede causar<br />

dolor abdomin<strong>al</strong>, náuseas, diarrea o<br />

estreñimiento, <strong>que</strong> aparecen <strong>al</strong>rededor de 8<br />

semanas después de ingerir carne contaminada.<br />

Morfología: La forma adulta es una lombriz<br />

segmentada <strong>que</strong> nace del escólex, fijada por 4<br />

poderosas ventosas de forma elíptica de 800 μm<br />

en su eje mayor, ya <strong>que</strong> es inerme. Mide 6-8 mm<br />

por 3-5 mm.<br />

Epidemiología: Predomina en Latinoamérica,<br />

África, Asia, India, Siria, Turquía y Estados Unidos.<br />

Síntomas: Trastornos digestivos con náuseas y<br />

diarreas, dolor abdomin<strong>al</strong>, perdida de peso,<br />

presencia de anillos blancos en las heces<br />

Profilaxis: Educación sanitaria, mejoras del<br />

saneamiento y mejoras de la cría de cerdos.<br />

Reino:<br />

Filo:<br />

Clase:<br />

Taxonomía<br />

Anim<strong>al</strong>ia<br />

Platyhelminthes<br />

Cestoda<br />

Profilaxis: Evitar comer carne bovina cruda o m<strong>al</strong><br />

cocida, control sanitario.<br />

Las taenias producen dos tipos de enfermedades: La Teniasis es una<br />

infección intestin<strong>al</strong> por tenías adultas, <strong>que</strong> se produce tras la ingestión de<br />

carne de cerdo contaminada. La cisticercosis es una infección por larvas<br />

<strong>que</strong> se desarrolla después de la ingesta de huevos excretados en las<br />

heces humanas. La droga de elección en esta enfermedad parasitaria es<br />

el prazicuantel, a razón de 5 a 10 mg/kg, como dosis única. El<br />

diagnóstico se re<strong>al</strong>iza mediante un Coproparasitoscópico.<br />

Orden:<br />

Cyclophyllidea<br />

Familia:<br />

Taeniidae<br />

Género:<br />

Taenia<br />

Vía de entrada: Digestiva<br />

Vía de transmisión: Fec<strong>al</strong>-or<strong>al</strong>.<br />

CICLO BIOLÓGICO<br />

28


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Encuentra las siguientes p<strong>al</strong>abras en la sopa de letras.<br />

• Taenia solium<br />

• Taenia saginata<br />

• Lombriz solitaria<br />

• Larvas<br />

• Teniasis<br />

• Cisticercosis<br />

• Prazicuantel<br />

• Digestiva<br />

• Fec<strong>al</strong> or<strong>al</strong><br />

L Q W E S I S O C R E C I T S I C R<br />

T O Y U I O P A S D F G H J T K L Ñ<br />

Z X M C V B N M Q W E R T Y E U I O<br />

P A S B D F G H J K L Ñ Z X N C V B<br />

N M P Q R W E R T Y U I O P I A S D<br />

F T A E N I A S A G I N A T A G H J<br />

K L R Ñ Z X Z C V B N M Q W S E R T<br />

Y U A I O P A S S D F G H J I K L Ñ<br />

L Z S X C V B N O M Q W E R S T Y U<br />

A I I O S A V R A L P A S D F G H J<br />

R K T L Ñ Z X C V D I G E S T I V A<br />

O B O N M Q W E R T Y T U I O P A S<br />

L D F G H J K L Ñ Z X S A C V B N M<br />

A Q W E R T Y U I O P A T R S D F G<br />

C H J K L Ñ Z X C V B N M I I Q W E<br />

E R T Y U M U I L O S A I N E A T I<br />

F D S A P P R A Z I C U A N T E L O<br />

29


¿Qué es?<br />

Enterobius vermicularis<br />

Enterobius vermicularis es un<br />

pe<strong>que</strong>ño nematodo parásito del<br />

<strong>hombre</strong> conocido popularmente<br />

como oxiuro.<br />

El parásito es más común en climas templados y en<br />

m<strong>al</strong>as condiciones higiénicas.<br />

Taxonomía<br />

Reino: Anim<strong>al</strong>ia<br />

Filo: Nematoda<br />

Clase: Secernentea<br />

Orden: Oxyurida<br />

Familia: Oxyuridae<br />

CICLO BIOLÓGICO<br />

Vía de entrada:<br />

Digestiva.<br />

Vía de transmisión:<br />

Fec<strong>al</strong> or<strong>al</strong>.<br />

Enfermedad:<br />

Enterobiasis.<br />

Síntomas:<br />

Pueden incluir dolor y<br />

prurito muy intensos<br />

<strong>al</strong>rededor del ano,<br />

<strong>al</strong>teración del sueño<br />

y pérdida de peso.<br />

Género: Enterobius<br />

Especie: E. vermicularis<br />

Morfología<br />

Son fusiformes de color<br />

blanco nacarado, tiene<br />

tres labios pe<strong>que</strong>ños con<br />

<strong>al</strong>etas cervic<strong>al</strong>es. La<br />

extremidad posterior del<br />

macho es encorvada<br />

mientras <strong>que</strong> la de la<br />

hembra es afilada. Los<br />

huevos son blancos,<br />

transparentes, con un lado<br />

aplanado, tienen<br />

membrana doble y desde<br />

la ovipostura están muy<br />

evolucionados.<br />

El diagnóstico en el laboratorio de la presencia de oxiuros se<br />

efectúa por la recuperación de los huevos de la piel an<strong>al</strong> y perian<strong>al</strong><br />

mediante el uso de la técnica de la cinta adhesiva a través de la<br />

cu<strong>al</strong> se pueden observar <strong>al</strong> microscopio. Las muestras deberán<br />

recogerse durante 3 días consecutivos para <strong>que</strong> sean<br />

representativas. Puede tratarse con <strong>al</strong>bendazol, mebendazol,<br />

piperazina o, más comúnmente, con pamoato de pirantel. La<br />

prevención incluye ducharse diariamente y lavarse bien las manos<br />

después de defecar y antes de cada comida para evitar la<br />

reinfestación. Toda la ropa contaminada debe lavarse<br />

diariamente. Se recomienda repetir el tratamiento a las dos<br />

semanas.<br />

30


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Ordena las siguientes p<strong>al</strong>abras referentes <strong>al</strong> tema anterior.<br />

E o i s n r b u e t r u r l v m a s e c i i _______________________<br />

O u r i x o<br />

_______________________<br />

D s a t i e i g v<br />

_______________________<br />

F c e l a – r o l a<br />

_______________________<br />

E t o a s n r e b i i s<br />

_______________________<br />

P r i t u o r<br />

_______________________<br />

A z d e l l a o b n<br />

_______________________<br />

M e d z l e n a b o<br />

_______________________<br />

31


32


Aeromonas Hydrophila<br />

Es una bacteria heterótrofa Gram negativa, <strong>que</strong> vive<br />

princip<strong>al</strong>mente en zonas con un clima cálido. Esta<br />

bacteria también puede vivir en aguas dulces, s<strong>al</strong>adas,<br />

estuarianas, cloradas y no clorinadas. A. hydrophila<br />

también puede sobrevivir en medios aerobios y<br />

anaerobios. Es capaz de digerir materi<strong>al</strong>es, como por<br />

ejemplo la gelatina o la hemoglobina. Es la más conocida<br />

de las seis especies del género Aeromonas. Es muy<br />

resistente a medicamentos, cloro, y bajas temperaturas<br />

Morfología<br />

A. hydrophila fue aislada de humanos<br />

y anim<strong>al</strong>es en la década de los 1950.<br />

Dominio:<br />

Taxonomía<br />

Bacteria<br />

Aeromonas hydrophila es un bacilo Gram<br />

negativo de bordes redondeados, <strong>que</strong> suele<br />

medir entre 0,3 y 1 micrómetros de ancho y<br />

entre 1 y 3 micrómetros de largo. No<br />

forma endosporas y puede prosperar en aguas<br />

tan frías como 4 °C. Estas bacterias presentan<br />

desplazamiento por medio de flagelos polares.<br />

Filo:<br />

Proteobacteria<br />

Ciclo de vida<br />

Clase:<br />

Orden:<br />

Género:<br />

Especie:<br />

Gammaproteobacteria<br />

Aeromonad<strong>al</strong>es<br />

Aeromonas<br />

A. hydrophila<br />

Síntomas: Son causas de enfermedad<br />

intestin<strong>al</strong>, extra intestin<strong>al</strong> y de<br />

infecciones nosocomi<strong>al</strong>es. La<br />

gastroenteritis es la enfermedad más<br />

frecuente con diarrea, vómitos y<br />

fiebre.<br />

Medidas de prevención: Educación<br />

sanitaria, lavado de manos, vitar el<br />

fec<strong>al</strong>ismo <strong>al</strong> aire libre,<br />

purificación del agua.<br />

Debido a su estructura, Aeromonas hydrophila es muy<br />

tóxica para numerosos organismos. Cuando entra en<br />

el organismo huésped, viaja por la sangre hasta el<br />

primer órgano <strong>que</strong> encuentra. Produce<br />

la enterotoxina tóxica aerolisina (ACT), una toxina <strong>que</strong><br />

puede provocar daños tisulares. A. hydrophila, A.<br />

caviae y A. sobria son conocidas como patógenos<br />

oportunistas, es decir, sólo infectan huéspedes con<br />

una respuesta inmunitaria debilitada. A pesar de<br />

<strong>que</strong> A. hydrophila está considerada una bacteria<br />

patógena, los científicos no han sido capaces de<br />

demostrar <strong>que</strong> es la causa re<strong>al</strong> de <strong>al</strong>gunas de las<br />

enfermedades con <strong>que</strong> está asociada. Se cree <strong>que</strong><br />

contribuye a la infección de estas enfermedades, pero<br />

<strong>que</strong> no las causa ella misma.<br />

33


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Re<strong>al</strong>iza un resumen en el cu<strong>al</strong> plasmes las ideas princip<strong>al</strong>es de la bacteria anterior.<br />

__________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________<br />

34


Alc<strong>al</strong>igenes faec<strong>al</strong>is<br />

Taxonomía<br />

¿Qué es?<br />

Dominio:<br />

Filo:<br />

Clase:<br />

Orden:<br />

Bacteria<br />

Proteobacteria<br />

Beta Proteobacteria<br />

Burkholderi<strong>al</strong>es<br />

Es una bacteria Gram negativa. Presenta forma bacilar<br />

y motilidad flagelar. Como características bioquímicas<br />

más notables, no es nitrato-reductora, es oxidasapositiva,<br />

cat<strong>al</strong>asa-positiva y citrato-positiva (aerobio<br />

estricto). Es un microorganismo <strong>que</strong> se encuentra<br />

fácilmente en el entorno.<br />

Familia:<br />

Alc<strong>al</strong>igenaceae<br />

Género:<br />

Alc<strong>al</strong>igenes<br />

Especie:<br />

A. faec<strong>al</strong>is<br />

Su nombre se debe a <strong>que</strong><br />

su descubrimiento se<br />

re<strong>al</strong>izó en heces, pero más<br />

tarde se ha documentado<br />

su presencia en muchos<br />

otros entornos.<br />

El crecimiento óptimo de esta bacteria se sitúa sobre<br />

los 37 °C. Se le considera un microorganismo<br />

patógeno, aun<strong>que</strong> también se le puede encontrar<br />

como parásito oportunista. En este último caso, se<br />

suele encontrar a la bacteria infectando el tracto<br />

urinario. La bacteria degrada urea, generando ion<br />

amonio <strong>que</strong> aumenta el pH del entorno. A pesar de<br />

<strong>que</strong> A. faec<strong>al</strong>is es considerado un organismo <strong>al</strong>c<strong>al</strong>inotolerante,<br />

mantiene un pH neutro en su citosol para<br />

impedir el daño o la desnatur<strong>al</strong>ización de sus especies<br />

y macromoléculas cargadas.<br />

A. faec<strong>al</strong>is ha sido utilizado para la producción de<br />

aminoácidos no estándar. A. faec<strong>al</strong>is es encontrado<br />

comúnmente en tierra, agua, y entornos en<br />

asociación con humanos.<br />

35


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Responde el siguiente cuestionario correctamente.<br />

1.- ¿Alc<strong>al</strong>igenes faec<strong>al</strong>is es una bacteria Gram positiva o Gram negativa?<br />

2.- ¿A qué familia pertenece esta bacteria?<br />

3.- Menciona tres características bioquímicas:<br />

4.- ¿Sobre cuántos grados se sitúa el crecimiento de esta bacteria?<br />

5.- ¿Es un microorganismo patógeno o apatógeno?<br />

6.- ¿Para qué ha sido utilizado Alc<strong>al</strong>igenes Faec<strong>al</strong>is?<br />

7.- ¿En dónde se encuentra comúnmente esta bacteria?<br />

8.- ¿A qué se debe su nombre?<br />

Escribe tus conclusiones y aprendizajes sobre el tema anterior.<br />

____________________________________________________________<br />

____________________________________________________________<br />

____________________________________________________________<br />

____________________________________________________________<br />

____________________________________________________________<br />

36


Bartonella bacilliformis<br />

Taxonomía<br />

Dominio: Bacteria<br />

Bartonella bacilliformis es una bacteria<br />

aerobia facultativa, gram negativa. Es<br />

polimórfico, ya <strong>que</strong> se presenta de forma<br />

bacilar cocobacilar o cocoide, de 2-3 μm<br />

de largo y 0.2-0.5 μm de ancho.<br />

Filo:<br />

Clase:<br />

Orden:<br />

Familia:<br />

Género:<br />

Proteobacteria<br />

Proteobacterias <strong>al</strong>fa<br />

Rhizobi<strong>al</strong>es<br />

Bartonellaceae<br />

Bartonella<br />

Microbiología<br />

Para su aislamiento, son re<strong>que</strong>ridos<br />

cultivos especi<strong>al</strong>es conteniendo soya agar<br />

complementado, proteasas, peptonas,<br />

<strong>al</strong>gunos aminoácidos esenci<strong>al</strong>es y sangre.<br />

La temperatura optima de crecimiento,<br />

son los 19-29 °C. Las colonias crecen en<br />

agar sangre-Columbia suplementado con<br />

10% de sangre bovina desfibrinada e<br />

incubado a 19-25 °C por 2 semanas.<br />

Especie: B. bacilliformis<br />

Bartonella bacilliformis es<br />

encontrada solo en Perú,<br />

Ecuador, y Colombia. Es<br />

endémico en <strong>al</strong>gunas áreas<br />

del Perú, ocurriendo brotes<br />

de la enfermedad en<br />

nuevas áreas epidémicas.<br />

La bacteria es transmitida<br />

por mosquitos del género<br />

Lutzomyia.<br />

Este parasito es el agente etiológico de la enfermedad de<br />

Carrión o fiebre de la Oroya y Verruga peruana. La fase aguda<br />

de la enfermedad es una enfermedad severa caracterizada<br />

por una invasión masiva de la bartonella a los eritrocitos y<br />

consecuentemente una hemólisis aguda asociada a fiebre. Si<br />

la infección no es tratada, la tasa de mort<strong>al</strong>idad puede<br />

<strong>al</strong>canzar hasta un 85% Los pacientes en esta fase pueden<br />

complicarse con infecciones sobregaregadas.<br />

Profilaxis<br />

Proteger las viviendas con<br />

mosquiteros finos, fumigar las<br />

viviendas, usar repelentes y<br />

usar ropa de manga larga.<br />

Tratamiento<br />

La penicilina, cloramfenicol, tetraciclina y eritromicina fueron<br />

probados exitosamente. Sin embargo, dado <strong>que</strong> los pacientes<br />

en fase aguda pueden presentar infecciones sobreagregadas,<br />

se prefiere utilizar quinolonas.<br />

37


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Resuelve el siguiente crucigrama:<br />

1<br />

4<br />

2<br />

5<br />

3<br />

1.- Dominio del microorganismo según su taxonomía.<br />

2.- Familia del microorganismo según su taxonomía.<br />

3.- Agar en el <strong>que</strong> crecen las colonias.<br />

4.- Enfermedad <strong>que</strong> causa este microorganismo.<br />

5.- Nombre del mosquito transmisor de esta enfermedad.<br />

38


Escherichia coli<br />

Taxonomía<br />

Dominio: Bacteria<br />

Es la bacteria anaerobia facultativa comens<strong>al</strong> más abundante de<br />

la microbiota; asimismo, es uno de los organismos patógenos<br />

más relevantes en el humano, tanto en la producción de<br />

infecciones gastrointestin<strong>al</strong>es como de otros sistemas (urinario,<br />

sanguíneo, nervioso).<br />

Filo:<br />

Proteobacteria<br />

Clase:<br />

Gammaproteobacteria<br />

Orden:<br />

Enterobacteri<strong>al</strong>es<br />

Familia: Enterobacteriaceae<br />

Género: Escherichia<br />

Especie: E. coli<br />

Profilaxis<br />

• Lavarse las manos<br />

antes de preparar los<br />

<strong>al</strong>imentos.<br />

• Cocinar bien los<br />

productos de origen<br />

anim<strong>al</strong>.<br />

• Evitar los lácteos no<br />

pasteurizados.<br />

Escherichia coli es un bacilo gramnegativo <strong>que</strong> se encuentra<br />

en el tracto gastrointestin<strong>al</strong> de humanos y anim<strong>al</strong>es de sangre<br />

c<strong>al</strong>iente.<br />

Microbiología<br />

Oxidasa negativa, tiene formas sin movilidad y móviles, estas<br />

últimas con flagelos. Para el aislamiento e identificación de la E.<br />

coli, se debe tomar una muestra a 37ºC en un medio selectivo<br />

en condiciones aeróbicas, ya sea en agar MacConkey o eosina<br />

azul de metileno, donde las enterobacterias pueden<br />

diferenciarse por sus características morfológicas y ser<br />

diferenciadas por la prueba del indol.<br />

Epidemiología<br />

Es una causa importante de muerte en niños menores de 5 años,<br />

especi<strong>al</strong>mente en las regiones de África subsahariana y Asia del<br />

Sur donde es una de las cuatro causas más importantes de<br />

diarrea moderada y severa, potenci<strong>al</strong>mente let<strong>al</strong>es.<br />

Enfermedad<br />

La bacteria E. coli también es la causa más frecuente de<br />

infección urinaria y, en menor medida, de otras infecciones<br />

como meningitis en el neonato o infecciones respiratorias.<br />

39


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Ayuda a Julia a encontrar su jabón para evitar contraer la parasitosis.<br />

40


Chlamydia pneumoniae<br />

Es una bacteria gram negativa con vida intracelular obligada, <strong>que</strong><br />

causa enfermedades respiratorias, donde los seres humanos son<br />

los únicos huéspedes conocidos, esta bacteria produce una<br />

infección del tracto respiratorio, causante de la neumonía, la cu<strong>al</strong><br />

se produce cuando las vías respiratorias o los pulmones se<br />

inflaman debido a la infección bacteriana.<br />

Morfología: Presentan dos<br />

morfologías en su ciclo<br />

replicativo: el cuerpo element<strong>al</strong><br />

(CE) y el cuerpo reticulado (CR).<br />

Diagnóstico: Mediante una<br />

auscultación pulmonar, análisis<br />

de sangre, una radiografía de<br />

tórax y pruebas de laboratorio<br />

re<strong>al</strong>izadas en el esputo.<br />

La neumonía, es una<br />

enfermedad contagiosa <strong>que</strong><br />

puede transmitirse de una<br />

persona a otra a través de<br />

secreciones respiratorias (tos,<br />

s<strong>al</strong>iva) e incluso a través de la<br />

ruta fec<strong>al</strong>-or<strong>al</strong>.<br />

Epidemiología: Es más común en adolescentes<br />

y adultos jóvenes.<br />

En 1989 <strong>que</strong>dó definida como otra especie del<br />

género chlamydia.<br />

Síntomas: Fiebre, esc<strong>al</strong>ofríos, dolor muscular,<br />

f<strong>al</strong>ta de aire y congestión nas<strong>al</strong>.<br />

Tratamiento: La eritromicina, tetramicina, claritromicina y levofloxacino son <strong>al</strong>gunos de los<br />

antibióticos más utilizados.<br />

41


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Ordena las siguientes p<strong>al</strong>abras referentes <strong>al</strong> texto anterior.<br />

C m i a y d a h l P e u o n m a n i e ______________________________<br />

C o i l c I t n a c r u e l r a l ______________________________<br />

C c o i l R p l e a c i v i t o _______________________________<br />

N e u o m e a n i<br />

_______________________________<br />

G m a r N g e t a v a i _______________________________<br />

P m n s u e o l<br />

_______________________________<br />

¿Pudiste resolverlo rápidamente?<br />

42


Bacillus anthracis<br />

Es una especie del género de bacterias gram<br />

positivas, siendo aerobia estricta.<br />

Produce enfermedad en humanos y<br />

anim<strong>al</strong>es, la enfermedad se encuentra<br />

en 2 formas:<br />

El ántrax cutáneo <strong>que</strong> es una infección<br />

de la piel causada por el contacto<br />

directo con la bacteria.<br />

Morfología: Este bacilo se dispone de forma<br />

aislada o en parejas en las muestras clínicas o<br />

como cadenas largas.<br />

El ántrax respiratorio o por inh<strong>al</strong>ación<br />

<strong>que</strong> es una enfermedad infecciosa.<br />

causada por la inh<strong>al</strong>ación de esporas de<br />

la bacteria. Ocurre con mayor frecuencia<br />

en ganado, ovejas, chivos, camellos, etc.<br />

Sus síntomas dependen de la zona de infección:<br />

• En el tubo digestivo. - Ulceras en la<br />

boca o esófago, náuseas, vómitos y<br />

m<strong>al</strong>estar gener<strong>al</strong>, su mort<strong>al</strong>idad se<br />

acerca <strong>al</strong> 100%<br />

• Inh<strong>al</strong>ación. -Fiebre, disnea, tos, cef<strong>al</strong>ea,<br />

vómitos, esc<strong>al</strong>ofríos, dolor abdomin<strong>al</strong> y<br />

torácico.<br />

Diagnóstico: Cultivos incubados en atmósfera<br />

pobre de CO2, aplicación de una tinción (verde<br />

m<strong>al</strong>aquita) cultivos en agar sangre.<br />

Tratamiento: Penicilina, ciprofloxacino. Su<br />

erradicación completa es imposible ya <strong>que</strong> las<br />

esporas de los microorganismos pueden existir<br />

durante muchos años en el suelo.<br />

Prevención<br />

Existe una vacuna contra el ántrax en los seres<br />

humanos con una eficacia de 93% <strong>que</strong> consta<br />

de 3 inyecciones subcutáneas cada 2 semanas,<br />

seguidas por 3 inyecciones subcutáneas<br />

adicion<strong>al</strong>es dadas a 6, 12 y 18 meses,<br />

posteriormente debe haber refuerzo cada año.<br />

43


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Re<strong>al</strong>iza un cuadro sinóptico de la bacteria anterior.<br />

44


Listeria monocytogenes<br />

Es un bacilo Gram positivo, pe<strong>que</strong>ño, no<br />

ramificado y anaerobio facultativo<br />

capaz de proliferar en un amplio rango<br />

de temperaturas (1 °C a 45 °C) y una<br />

elevada concentración de s<strong>al</strong>.<br />

Es uno de los patógenos causantes de infecciones<br />

<strong>al</strong>imentarias más violentos, con una tasa de mort<strong>al</strong>idad<br />

entre un 20 a 30%, es causante de la Listeriosis.<br />

Características<br />

Puede ser aislada de diversos ambientes como<br />

suelo, agua fresca, aguas residu<strong>al</strong>es y vegetación.<br />

Puede llegar a infectar numerosos anim<strong>al</strong>es<br />

domésticos contaminando la vegetación y el<br />

suelo.<br />

Es también un contaminante frecuente de los<br />

productos <strong>al</strong>imentarios.<br />

En el contexto del embarazo, suele diagnosticarse<br />

de forma tardía, produciéndose un cuadro muy<br />

grave, llegando a provocar abortos.<br />

Síntomas<br />

• Fiebre<br />

• Dolor de cabeza<br />

• Abortos<br />

• Dolor muscular<br />

Tratamiento<br />

Identificación microbiológica<br />

L. monocytogenes se desarrolla muy bien en<br />

agar sangre generando colonias grisáceas y<br />

presentando beta hemolisis. Se desarrolla de<br />

manera adecuada en bilis, por lo <strong>que</strong> se<br />

utilizan medios inclinados con agar bilis<br />

esculina.<br />

No hay estudios prospectivos y controlados <strong>que</strong> establezcan el mejor tratamiento antibiótico.<br />

Actu<strong>al</strong>mente se considera <strong>que</strong> las mejores opciones son las combinaciones de gentamicina con penicilinas<br />

de espectro ampliado como la ampicilina.<br />

45


Profilaxis<br />

• Almacenar la leche a menos de 4 °C, para evitar el desarrollo microbiano.<br />

• Evitar <strong>que</strong> contacten los <strong>al</strong>imentos ya cocinados con los crudos.<br />

• Se deben cocinar los <strong>al</strong>imentos a temperaturas elevadas y durante el tiempo suficiente.<br />

• Evitar consumir <strong>al</strong>imentos crudos.<br />

• Los veget<strong>al</strong>es se deben lavar y desinfectar si se van a consumir crudos.<br />

RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Responde las siguientes preguntas.<br />

1.- ¿Qué es la Listeria monocytogenes?<br />

2.- ¿Qué enfermedad provoca?<br />

3.- Menciona 3 síntomas:<br />

4.-¿En <strong>que</strong> agar se desarrolla mejor este microorganismo?<br />

5.- Menciona 3 medidas de prevención:<br />

46


Cornybacterium diphteriae<br />

Morfología microscópica y características de tinción<br />

Bacilo pleomorfo, no encapsulado, no formador de<br />

esporas, Cat<strong>al</strong>asa +, inmóvil, se agrupan en L o V, toman<br />

formas características de letras chinas. Gram + y <strong>al</strong> teñirse<br />

con azul de metileno se pueden observar gránulos<br />

metacromáticos, no son acido-<strong>al</strong>cohol resistentes.<br />

Fisiología bacteriana<br />

Aerobio, fermentan carbohidratos y generan moléculas de<br />

ácido láctico. Crecen en agar sangre con telurito de<br />

potasio “AST” formando colonias pe<strong>que</strong>ñas grisáceas,<br />

translucidas con centro opaco, convexas, con bordes<br />

continuos, colonias grises con centros negros y bordes<br />

dentados dando la apariencia de flores.<br />

Signos y síntomas<br />

Es el bacilo causante de la<br />

difteria.<br />

FACTORES DE PATOGENIA Y<br />

VIRULENCIA<br />

La toxina diftérica es el princip<strong>al</strong><br />

factor de virulencia, esta<br />

exotoxina se produce en el lugar<br />

de la infección y se dispersa a<br />

través de la sangre para ocasionar<br />

signos sistémicos de difteria,<br />

además, no necesita penetrar en<br />

la sangre para producir los<br />

síntomas sistémicos de la<br />

enfermedad.<br />

Los síntomas de la difteria <strong>que</strong> afectan <strong>al</strong> aparato<br />

respiratorio se desarrollan después de un periodo de<br />

incubación de 2 a 4 días. La bacteria se multiplica en el<br />

interior de células epiteli<strong>al</strong>es de la faringe o de superficies<br />

adyacentes e inici<strong>al</strong>mente produce un daño loc<strong>al</strong>izado<br />

como consecuencia de la actividad de la exotoxina.<br />

Comienzo brusco con faringitis exudativa, garganta<br />

irritada, febrícula y m<strong>al</strong>estar, se forma una<br />

seudomembrana sobre la faringe neurológicas.<br />

Difteria cutánea<br />

Se adquiere por el contacto de la piel con otras personas<br />

infectadas. La bacteria coloniza la piel y llega <strong>al</strong> tejido<br />

subcutáneo a través de interrupciones de la barrea de la piel.<br />

47


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Re<strong>al</strong>iza un mapa cognitivo en el <strong>que</strong> incluyas lo relacionado a la bacteria.<br />

Cornybacterium<br />

diphteriae<br />

Este mapa te ayudara a captar lo más importante.<br />

48


S<strong>al</strong>monella typhimurium<br />

Taxonomía<br />

La s<strong>al</strong>monella es un bacilo gramnegativo(morfología) <strong>que</strong> pertenece<br />

a la familia Enterobacteriaceae.<br />

Dominio: Bacteria<br />

Filo:<br />

Proteobacteria<br />

Clase:<br />

Orden:<br />

Gammaproteobacteria<br />

Enterobacteri<strong>al</strong>es<br />

Familia: Enterobacteriaceae<br />

Género: S<strong>al</strong>monella<br />

Especie: S. typhimurium<br />

Enfermedad: No causa una<br />

enfermedad tan severa como<br />

la S<strong>al</strong>monella Typhi (otra<br />

variación de S<strong>al</strong>monella <strong>que</strong><br />

causa la fiebre tifoidea) y<br />

norm<strong>al</strong>mente no es fat<strong>al</strong>.<br />

Signos y síntomas: Se<br />

caracteriza por causar<br />

diarreas, dolores<br />

abdomin<strong>al</strong>es, vómitos y<br />

náuseas, y suele durar unos<br />

siete días.<br />

Ciclo biológico: La bacteria ingresa<br />

por vía digestiva y llega <strong>al</strong> intestino y<br />

pasa a la sangre, lo <strong>que</strong> causa una<br />

fase de bacteriemia hacia la primera<br />

semana de la enfermedad;<br />

posteriormente, se loc<strong>al</strong>iza en<br />

diversos órganos y produce<br />

fenómenos inflamatorios y<br />

necróticos, debidos a la liberación<br />

de endotoxinas. Fin<strong>al</strong>mente, las<br />

s<strong>al</strong>monelas se eliminan <strong>al</strong> exterior<br />

por las heces.<br />

VIA DE ENTRADA: Digestiva<br />

VIA DE TRANSMISION: Fec<strong>al</strong> – or<strong>al</strong>.<br />

Diagnóstico: El hemocultivo<br />

es fundament<strong>al</strong> para el<br />

diagnóstico en el periodo de<br />

invasión. Cultivo de médula<br />

ósea es el examen <strong>que</strong> tiene<br />

mayor sensibilidad y<br />

especificidad para el<br />

diagnóstico en cu<strong>al</strong>quier<br />

etapa de evolución de la<br />

enfermedad. Coprocultivo se<br />

recomienda hacer un<br />

coprocultivo y no<br />

hemocultivo, ya <strong>que</strong> en esta<br />

etapa el bacilo se excreta en<br />

grandes cantidades en<br />

materias fec<strong>al</strong>es.<br />

EPIDEMIOLOGIA: Su<br />

incidencia es mayor en niños<br />

en edad escolar y adultos<br />

jóvenes. Su prev<strong>al</strong>encia es<br />

frecuente en el suroeste de<br />

Asia, Asía centr<strong>al</strong>, <strong>al</strong>gunos<br />

países de América del sur, y<br />

África Subsahariana.<br />

TRATAMIENTO: Comúnmente se han utilizado antibióticos como<br />

la ampicilina, el cloranfenicol, el trimetoprim-sulfametoxazol.<br />

PROFILAXIS: tener una buena higiene, lavar las verduras, desechar<br />

todo tipo de carne en m<strong>al</strong> estado.<br />

49


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Investiga el significado de las siguientes p<strong>al</strong>abras.<br />

Necróticos:<br />

Endotoxinas:<br />

Hemocultivo:<br />

Coprocultivo:<br />

Antibiótico:<br />

Profilaxis:<br />

El significado de estas p<strong>al</strong>abras te ayudara a comprender mejor el tema.<br />

50


Shigella dysenteriae<br />

Es una bacteria Gram-negativa, no formadora de esporas,<br />

anaerobia facultativa y no-móvil.<br />

Taxonomía<br />

Dominio: Bacteria<br />

Es una bacteria con forma de bacilo del género Shigella.<br />

VIA DE ENTRADA: Digestiva<br />

VIA DE TRANSMISION: Fec<strong>al</strong> – or<strong>al</strong>.<br />

Filo:<br />

Clase:<br />

Orden:<br />

Familia:<br />

Género:<br />

Especie:<br />

Proteobacteria<br />

Gammaproteobacteria<br />

Enterobacteri<strong>al</strong>es<br />

Enterobacteriaceae<br />

Shigella<br />

S. dysenteriae<br />

EPIDEMIOLOGIA: Se ha distribuido especi<strong>al</strong>mente en los<br />

niños de corta edad y los ancianos.<br />

TRATAMIENTO: Sin antibióticos, la infección se resuelve<br />

entre 4 a 8 días para la mayoría de los casos. Las<br />

infecciones severas pueden durar de 3 hasta 6 semanas. El<br />

uso de antibióticos como trimetoprim-sulfametoxazol,<br />

ciprofloxacino, norfloxacino y ampicilina resulta efectivo.<br />

PROFILAXIS: Lavarse las manos después de ir <strong>al</strong> baño y<br />

antes de comer. Lavar bien los <strong>al</strong>imentos. Evitar contacto<br />

con suelos <strong>que</strong> podrían estar contaminados con heces<br />

fec<strong>al</strong>es.<br />

ENFERMEDAD: La shigelosis es<br />

una forma de disentería, una<br />

enfermedad infecciosa.<br />

SIGNOS Y SINTOMAS: diarrea<br />

inflamatoria, fiebre elevada, dolor<br />

abdomin<strong>al</strong> agudo, vómitos y<br />

náuseas un día o dos después de<br />

infectarse.<br />

DIAGNOSTICO: Se lleva a cabo<br />

mediante un coprocultivo de<br />

muestra de heces fec<strong>al</strong>es.<br />

51


RETO<br />

Actividad didáctica<br />

Investiga un caso clínico de Shigella dysenteriae y transcríbelo, observa<br />

su composición.<br />

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52


Conclusión<br />

Como equipo concluimos en <strong>que</strong> el poder identificar tanto los<br />

parásitos como bacterias <strong>que</strong> pueden dañar nuestro organismo,<br />

es de vit<strong>al</strong> importancia, ya <strong>que</strong> gracias a estos podemos<br />

conocer el porqué de las <strong>al</strong>teraciones <strong>que</strong> presenta nuestro<br />

cuerpo en <strong>al</strong>gunas situaciones.<br />

Esperamos y el objetivo planteado <strong>al</strong> inicio de nuestro Atlas se<br />

haya cumplido t<strong>al</strong> y como lo esperábamos, <strong>al</strong> igu<strong>al</strong> <strong>que</strong> también<br />

haya sido de gran ayuda para adquirir y reforzar los<br />

conocimientos.<br />

En el siguiente contenido te proporcionaremos las diversas<br />

fuentes de investigación, para <strong>que</strong> así, si es de tu interés,<br />

navegues en busca de más información para ampliar la teoría.<br />

Te presentamos también los datos más relevantes de cada<br />

tema contenido, como también actividades didácticas <strong>que</strong><br />

esperemos te hayan servido de mucha ayuda. Ya <strong>que</strong> se buscó<br />

hacer una revista nueva y origin<strong>al</strong> <strong>que</strong> captara tu atención.<br />

Gracias por adquirir nuestra revista, esperemos y se vuelva una<br />

de tus favoritas y obtengas nuestra siguiente edición, <strong>que</strong> sin<br />

duda será mucho mejor <strong>que</strong> esta.<br />

Las autoras<br />

53


Para saber mas…<br />

Si te interesa saber mas sobre los temas presentados, consulta las siguientes<br />

fuentes.<br />

PARÁSITOS<br />

Trypanosomas:<br />

http://www.biblioweb.tic.unam.mx/libros/microbios/Cap15/<br />

Leishmanias:<br />

https://medlineplus.gov/spanish/leishmaniasis.html<br />

Giardia lamblia:<br />

https://www.mdsaude.com/es/2017/07/giardia-lamblia-giardiasis.html<br />

Trichomonas:<br />

https://www.cdc.gov/std/spanish/tricomoniasis/stdfact-trichomoniasis-s.htm<br />

Entamoebas:<br />

http://www.facmed.unam.mx/deptos/microbiologia/parasitologia/amibiasis.html<br />

Ascaris lumbricoides:<br />

https://es.wikipedia.org/wiki/Ascaris_lumbricoides<br />

Plasmodium:<br />

http://www.facmed.unam.mx/deptos/microbiologia/parasitologia/p<strong>al</strong>udismo.html<br />

Toxoplasma gondii:<br />

https://es.wikipedia.org/wiki/Toxoplasma_gondii<br />

Taenias:<br />

http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs376/es/<br />

Enterobius vermicularis:<br />

https://es.wikipedia.org/wiki/Enterobius_vermicularis<br />

54


BACTERIAS<br />

Aeromonas hydrophila:<br />

http://depa.fquim.unam.mx/bioseguridad/agentes/bacterias/bac_ahidro.html<br />

Alc<strong>al</strong>igenes faec<strong>al</strong>is:<br />

https://es.wikipedia.org/wiki/Alc<strong>al</strong>igenes_faec<strong>al</strong>is<br />

Bartonella bacilliformis:<br />

https://en.wikipedia.org/wiki/Bartonella_bacilliformis<br />

Escherichia coli:<br />

https://medlineplus.gov/spanish/ecoliinfections.html<br />

Chlamydia pneumoniae:<br />

https://es.wikipedia.org/wiki/Chlamydophila_pneumoniae<br />

Bacilus Anthracis:<br />

https://es.wikipedia.org/wiki/Bacillus_anthracis<br />

Listeria monocytogenes:<br />

https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/001380.htm<br />

Cornybacterium diphteriae:<br />

https://carlaurrutia87.wordpress.com/2014/03/24/corynebacterium-diphtheriae/<br />

S<strong>al</strong>monella typhimurium:<br />

https://es.wikipedia.org/wiki/S<strong>al</strong>monella_typhimurium<br />

Shigella disenteriae:<br />

https://es.wikipedia.org/wiki/Shigella_dysenteriae<br />

¡Gracias por adquirir nuestra primera edición!<br />

Envíanos tus comentarios, felicitaciones y sugerencias a nuestro correo:<br />

Dafne_yamileth@hotmail.com<br />

55


AUTORAS<br />

De izquierda a derecha: Jocelyn Miranda López Lara,<br />

Dafne Yamileth Rodríguez Medina, Ana Jazmín Hernández<br />

Lucio, Lucero Anahí Hernández González y Ana Isabel<br />

Pérez M<strong>al</strong>donado.<br />

Somos un grupo de <strong>al</strong>umnas pertenecientes <strong>al</strong> “Centro de Bachillerato<br />

Tecnológico Industri<strong>al</strong> y de Servicios No. 24” ubicado en Ciudad Victoria,<br />

Tamaulipas y cursamos la especi<strong>al</strong>idad de Técnico laboratorista clínico<br />

encontrándonos ahora en el tercer semestre de la carrera, en el grupo B del<br />

turno matutino.<br />

La transvers<strong>al</strong>idad de nuestra revista incluye dos materias de especi<strong>al</strong>idad,<br />

la primera con el nombre de “Identifica microorganismos con base en<br />

técnicas parasitológicas” impartida por la docente Melina Izebel Estrada<br />

Bújanos. La segunda “Identifica microorganismos con base en técnicas<br />

bacteriológicas” impartida por la docente Am<strong>al</strong>ia Sánchez Muñoz.<br />

Esperamos <strong>que</strong> nuestros objetivos y fin<strong>al</strong>idades propuestas en esta edición<br />

h<strong>al</strong>lan logrado cumplirse. Nos esforzamos mucho en la re<strong>al</strong>ización del<br />

presente Atlas y nos <strong>que</strong>damos más <strong>que</strong> contentas con el resultado.<br />

Esperemos <strong>que</strong> sea de su agrado y lo disfruten mucho.<br />

Sin más nada, nos despedimos, deseándoles éxito en todo lo <strong>que</strong> se<br />

propongan ya sea académica o profesion<strong>al</strong>mente. Les mandamos un cordi<strong>al</strong><br />

s<strong>al</strong>udo y esperamos sus comentarios sobre temas <strong>que</strong> quisieran <strong>que</strong><br />

estuvieran presentes en nuestra próxima revista.<br />

56

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