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catalogo formación 2018_web

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+ de 20 años desarrollando personas<br />

Catálogo MAS<br />

Programas, Talleres y Cursos<br />

Metodología Experiencial 3 Niveles de Trabajo Buscamos la Vanguardia<br />

todas los contenidos se refuerzan a<br />

través de diversas herramientas que<br />

apalancan el proceso de aprendizaje.<br />

A través de actividades prácticas y apoyo<br />

conceptual, orientadas al desarrollo y<br />

fortalecimiento de destrezas, habilidades<br />

y nuevas prácticas al lugar de trabajo.<br />

Nuestros esfuerzos se orientan a estar<br />

a la vanguardia en cuanto modelos y<br />

herramientas de trabajo, para aplicar a<br />

nuestros proyectos.<br />

www.grupomasconsultores.cl


¿Quiénes somos?<br />

Somos un equipo multidisciplinario, especialistas en <strong>formación</strong>, estudios y desarrollo<br />

organizacional, con experiencia comprobable de más de 20 años<br />

¿Qué ofrecemos?<br />

Soluciones innovadoras y customizadas con el propósito de potenciar el crecimiento de las<br />

organizaciones y sus colaboradores<br />

1


R<br />

R<br />

Sobre Nosotros<br />

Grupo de Empresas<br />

Brinda asesoría en<br />

<strong>formación</strong>, Brindar desarrollo asesoría en<br />

y estudios en <strong>formación</strong>, temas desarrollo<br />

de Desarrollo y estudios en temas<br />

Organizacional.<br />

de Desarrollo<br />

Organizacional.<br />

2003<br />

2003<br />

Nuestra OTEC.<br />

Confecciona Nuestra OTEC. programas<br />

deConfecciona <strong>formación</strong> acogidos programas a<br />

Franquicia de <strong>formación</strong> Tributaria acogidos<br />

SENCE.<br />

a Franquicia Tributaria<br />

SENCE.<br />

2006<br />

2006<br />

Potencia desarrollo de<br />

Potenciar las desarrollo personas en<br />

de las personas contacto en con el medio<br />

contacto ambiente con el medio a través de<br />

ambiente<br />

dinámicas<br />

a través de<br />

y actividades<br />

dinámicas y actividades<br />

experienciales. experienciales.<br />

1995 2006<br />

1995 2006<br />

Evaluar Programas de<br />

EvalúaDesarrollo, Programas verificando de<br />

Desarrollo, su aplicación verificando e impacto.<br />

su aplicación e impacto.<br />

Aportar valor a los<br />

clientes, Apoyar incorporando en el proceso de<br />

personas ingreso que e inducción marquen de los<br />

una nuevos diferencia colaboradores.<br />

en organización.<br />

2014<br />

2014<br />

2


Buscamos la Vanguardia<br />

Nuestros esfuerzos Nuestros se orientan esfuerzos a se estar orientan a<br />

a la vanguardia estar en cuanto a la vanguardia a modelos en y cuanto<br />

modelos y herramientas de trabajo,<br />

herramientas<br />

para<br />

de trabajo<br />

aplicar<br />

para<br />

a nuestros<br />

aplicar<br />

proyectos.<br />

a<br />

nuestros proyectos.<br />

Tenemos la representación de ROI institute en<br />

Tenemos Latinoamérica.<br />

la representación de ROI institute en<br />

Latinoamérica.<br />

Participamos anualmente en la conferencia<br />

internacional de la ATD.<br />

Participamos anualmente en la conferencia<br />

internacional de la ATD.<br />

3


¿Cuál es nuestro Propósito?<br />

Generamos sinergia con nuestros clientes, creando propuestas que den respuesta a sus<br />

necesidades. Diseñamos e implementamos estrategias formativas (Programas, Cursos y Talleres)<br />

con foco en los objetivos estratégicos de la organización y logrando transferencia al contexto<br />

laboral, potenciando el desarrollo de los colaboradores e impacto en la Organización.<br />

¿Qué queremos lograr?<br />

Entregar una oferta de <strong>formación</strong> a nuestros clientes que permita alcanzar los objetivos de<br />

aprendizaje y desarrollar a sus equipos.<br />

¿Cómo lo hacemos?<br />

Basados en la Metodología de Aprendizaje de Adultos, hemos diseñado propuestas que<br />

promuevan el aprendizaje experiencial, a través de actividades lúdicas y prácticas.<br />

4


Nuestra Metodología


Nuestra Metodología<br />

Experiencia<br />

(Sentir)<br />

Aplicación<br />

(Aplicar)<br />

Reflexión<br />

(Observar)<br />

Conceptualización<br />

(Abstraer)<br />

Basados en el Modelo de Aprendizaje de Adultos de Kolb, nuestros talleres y programas de <strong>formación</strong>, se<br />

desarrollan con metodología experiencial, que trabaja en 4 niveles:<br />

Experiencia<br />

Reflexión<br />

Conceptualización<br />

Aplicación<br />

Con el fin de generar aprendizajes significativos, durante este proceso integramos las competencias críticas<br />

que se definan con la organización, apalancando su aplicabilidad en el contexto organizacional para así<br />

lograr desempeños exitosos, luego de finalizado el proceso de enseñanza.<br />

6


Nuestra Metodología<br />

Metodología general del taller<br />

Nuestra metodología incorpora 3 niveles de trabajo, a través de actividades prácticas y apoyo<br />

conceptual, orientadas al desarrollo y fortalecimiento de destrezas, habilidades y nuevas prácticas al<br />

lugar de trabajo.<br />

Entrega de conceptos Entrega de conceptos Teóricos<br />

Exposición de Contenidos y análisis de casos.<br />

Facilitación del del aprendizaje<br />

Adquisición de destrezas<br />

Evaluación<br />

Actividades prácticas de aplicación de contenidos,<br />

juegos de roles, simulación de casos reales, ejercicios<br />

individuales, grupales y anclaje con las experiencias<br />

de los participantes.<br />

Evaluación en cada etapa del proceso bajo la<br />

metodología ROI<br />

7


Nuestra Metodología<br />

1<br />

2<br />

Actividades Inductivas<br />

Análisis y Resolución<br />

de Casos<br />

6<br />

Planes de Acción<br />

3<br />

Extractos de Películas<br />

Juegos de Roles<br />

5<br />

Ejercitación de Herramientas<br />

4<br />

Basados en nuestra Metodología Experiencial, todos los contenidos se refuerzan a través de diversas<br />

herramientas que apalancan el proceso de aprendizaje.<br />

Por ello diseñamos talleres y programas de <strong>formación</strong> que permitan trabajar y fortalecer conjuntamente<br />

competencias fundamentales para lograr desempeños exitosos en la organización.<br />

8


Catálogo<br />

Formación Presencial MASConsultores


Índice<br />

Liderazgo 12<br />

Liderazgo Situacional 13<br />

Coaching para el Desarrollo 15<br />

El Arte de Delegar 17<br />

PNL Inputs para un Liderazgo Inspiracional 19<br />

Neuroliderazgo 21<br />

Storytelling para Líderes 23<br />

Gestión del Desempeño 25<br />

Feedback: Herramienta Clave del Líder 27<br />

Equipos 29<br />

Juntos somos MAS 31<br />

Potenciando el Trabajo en Equipo 33<br />

Equipos de Alto Desempeño 35<br />

Mind Sonar: Recargando y refrescando equipos de trabajo 37<br />

Trabajo en Equipo con DISC 39<br />

Equipos de Alto Desempeño – Modelo Lencioni 41<br />

Comunicación 43<br />

Comunicación Efectiva 45<br />

Manejo de Conflictos 47<br />

Inteligencia Emocional en la Gestión de Personas 49<br />

Conversaciones Significativas 51<br />

Habilidades de Facilitación 53<br />

Oratoria 55<br />

Presentaciones Efectivas 57<br />

Entrenamiento Escénico 59<br />

Coaching Escénico 61<br />

Train the Trainers 63<br />

Storytelling 65<br />

Coaching Escénico Individual 67<br />

10


Índice<br />

Autocuidado 69<br />

Autocuidado en Tiempos de Cambio 71<br />

Manejo del Estrés 73<br />

Mindfulness 75<br />

Alba Emoting 77<br />

Atención al Cliente 79<br />

Calidad de Servicio y Orientación al Cliente 81<br />

En los Zapatos del Cliente 83<br />

Embajadores de la Experiencia del Cliente 85<br />

La importancia de la Calidad de Servicio Interno 87<br />

Habilidades de Cobranza 89<br />

Venta Consultiva 91<br />

Negociación Efectiva 93<br />

Negociación e Influencia 95<br />

Habilidades Transversales 97<br />

Adaptación al Cambio 99<br />

Creatividad e Innovación 101<br />

Reuniones Efectivas 103<br />

Gestión del Tiempo 105<br />

Estrategias de Autogestión 107<br />

Selección por Competencias 109<br />

Instituto ROI 111<br />

Formación en Metodología 112<br />

Curso Básico Evaluación de la Capacitación y Metodología 113<br />

Curso Avanzado Evaluación de la Capacitación y Metodología 114<br />

Consideraciones 115<br />

11


Liderazgo<br />

Coaching para<br />

el Desarrollo<br />

8 hrs<br />

Liderazgo<br />

Situacional<br />

8 hrs<br />

El Arte de Delegar<br />

8 hrs<br />

Feedback:<br />

Herramienta Clave<br />

del Líder<br />

16 hrs<br />

PNL<br />

Inputs para un<br />

Liderazgo<br />

Inspiracional<br />

16 hrs<br />

Neuroliderazgo<br />

Gestión del Desempeño<br />

16 hrs<br />

16 hrs<br />

Storytelling<br />

para Líderes<br />

16 hrs<br />

12


Liderazgo Situacional<br />

8hrs


Liderazgo Situacional<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Conocer y aplicar diferentes estilos de liderazgo de acuerdo a las condiciones y características del<br />

equipo de trabajo.<br />

Ejercitar habilidades y herramientas para el feedback efectivo y el fortalecimiento del compromiso<br />

del equipo.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Liderazgo Situacional.<br />

Módulo 2: Variables Situacionales.<br />

Módulo 3: Estilos de Liderazgo.<br />

Módulo 4: Feedback y Delegación.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

14


8hrs<br />

Coaching para el Desarrollo


Coaching para el Desarrollo<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Entregar a los participantes herramientas de coaching, que les permitan mejorar su capacidad de<br />

comunicación efectiva y trabajo en equipo.<br />

Empoderar a los participantes en su rol, para que puedan acercarse al modelo de Líder Coach y aplicar<br />

las herramientas de coaching con sus colaboradores.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: El Observador que somos.<br />

Módulo 2: El impacto de las Creencias.<br />

Módulo 3: La conversación como herramienta de cambio.<br />

Módulo 4: El Líder Coach como agente de cambio.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller. Facilitado<br />

por un Consultor Especialista.<br />

16


El Arte de Delegar<br />

8hrs


El Arte de Delegar<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Valorar la efectividad personal como una herramienta para apalancar la delegación, integrando<br />

algunos tips a nuestra gestión.<br />

Conocer los criterios y pautas necesarias para una delegación efectiva, como herramienta de gestión y<br />

crecimiento de nuestro equipo de trabajo.<br />

Ejercitar la delegación a través de los principios conocidos, aplicando el modelo asertivo de<br />

comunicación.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Efectividad Laboral “una condición necesaria para la delegación“.<br />

Módulo 2: Delegar “actividad clave para el crecimiento y desarrollo profesional".<br />

Módulo 3: Liderazgo Personal “Habilidades al servicio de la delegación“.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller. Facilitado<br />

por un Consultor Especialista.<br />

18


PNL Inputs para un Liderazgo Inspiracional<br />

16hrs


PNL Inputs para un Liderazgo Inspiracional<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Descubrir cómo las estructuras de pensamiento pueden influir la predisposición emocional y las<br />

conductas y tomar consciencia de cómo es posible modelar esta programación para modificar<br />

comportamientos.<br />

Reflexionar y conectar con espacios personales de inspiración y sentido y diseñar desde ahí un perfil de<br />

líder personal.<br />

Experienciar el aprendizaje teórico, para poder integrar contenidos y modificar hábitos.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Modelo OAR, Modelo de Percepción VAK y Test BIAS.<br />

Módulo 2: Los 13 metaprogramas esenciales y las motivaciones graves.<br />

Módulo 3: Modelo CEL y Filtros Universales.<br />

Módulo 4: Inspiración y Sentido /Círculo de ORO /Mi perfil personal de líder con VT.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller. Facilitado<br />

por un Consultor Especialista.<br />

20


Neuroliderazgo<br />

16hrs


Neuroliderazgo<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Reconocer las características del contexto actual y su influencia en el funcionamiento cerebral.<br />

Identificar los atributos del cerebro que favorecen el liderazgo.<br />

Distinguir al Modelo SCARF como un referente de la neurociencia para la motivación en el trabajo.<br />

Al finalizar el taller, los participantes conocen el rol de la dinámica cerebral en la <strong>formación</strong> de líderes,<br />

a partir de los últimos avances de la neurociencia.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: El escenario actual y el cerebro.<br />

Módulo 2: Funciones del cerebro a favor del liderazgo.<br />

Módulo 3: Neuroliderazgo a partir del Modelo SCARF: su impacto en la motivación.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

22


16hrs<br />

Storytelling para Líderes


Storytelling para Líderes<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Identificar las historias personales de liderazgo y el mensaje que contienen.<br />

Conocer el impacto del storytelling en el desarrollo del talento.<br />

Ejercitar las etapas de una narración de historias estratégica, desde la autenticidad de los<br />

participantes.<br />

Al finalizar el taller, los participantes desarrollan auténticas historias de liderazgo, enfocadas en<br />

mensajes clave que propician el despliegue del talento en su organización.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Liderar con la historia personal.<br />

Módulo 2: ¿Por qué funciona el storytelling?<br />

Módulo 3: Implementando el proceso de una narración estratégica.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 15 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Coach.<br />

24


Gestión del Desempeño<br />

16hrs


Gestión del Desempeño<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Conocer y comprender la importancia y valor estratégico del proceso de gestión del desempeño,<br />

identificando los elementos claves que debe considerar para que éste sea efectivo.<br />

Entregar conceptos y herramientas estandarizadas a los líderes, que permitan aunar criterios para<br />

establecer objetivos.<br />

Incorporar herramientas comunicacionales que faciliten a los líderes realizar retroalimentación o<br />

feedback a sus colaboradores de manera efectiva y oportuna, facilitando su desarrollo y cumplimiento<br />

de objetivos.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Sentido y Beneficio del Proceso de Gestión del Desempeño.<br />

Módulo 2: Fijación de objetivos.<br />

Módulo 3: Retroalimentación y Evaluación.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

26


Feedback: Herramienta Clave del Líder<br />

8hrs


Feedback: Herramienta Clave del Líder<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Incorporar técnicas efectivas de retroalimentación para líderes con el fin de apoyar el proceso de<br />

evaluación de desempeño.<br />

Potenciar las habilidades necesarias para que el feedback cumpla la misión de alinear, desarrollar y<br />

comprometer a sus colaboradores.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Feedback como herramienta del Líder.<br />

Módulo 2: Habilidades y herramientas para el feedback efectivo.<br />

Módulo 3: Laboratorio de Experiencias: Aplicación y buenas prácticas.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista y Actor en Módulos específicos.<br />

28


Equipos<br />

Juntos Somos Mas<br />

8 hrs<br />

Potenciando el<br />

Trabajo en Equipo<br />

16 hrs<br />

Equipos de Alto<br />

Desempeño – Modelo<br />

Lencioni<br />

8 hrs<br />

Equipos de alto<br />

desempeño<br />

16 hrs<br />

Trabajo en Equipo con<br />

DISC<br />

8 hrs<br />

Mind Sonar: Recargando<br />

y refrescando equipos de<br />

trabajo<br />

8 hrs<br />

29


8hrs<br />

Juntos somos MAS


Juntos somos MAS<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Incorporar conceptos claves de Trabajo en Equipo.<br />

Identificar los roles y su importancia para el logro de objetivos.<br />

Comprender la importancia de la cadena de valor.<br />

Integrar los aprendizajes a través de actividades prácticas.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: ¿Qué es un equipo?<br />

Módulo 2: Mi Equipo yyo.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

32


Potenciando el Trabajo en Equipo<br />

16hrs


Potenciando el Trabajo en Equipo<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Desarrollar habilidades en los participantes, para transferirlo a sus equipos de trabajo,<br />

considerando sus individualidades y aprendiendo a resolver conflictos.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: ¿Qué es un equipo?<br />

Módulo 2: Colaboración y Resolución de Conflictos.<br />

Módulo 3: Pasar a la acción.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

34


16hrs<br />

Equipos de Alto Desempeño


Equipos de Alto Desempeño<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Reconocer las distinciones entre grupo de trabajo, equipo de trabajo y equipo de alto<br />

desempeño.<br />

Utilizar herramientas comunicacionales y de persuasión frente a escenarios complejos y<br />

cambiantes, intencionando la práctica de estrategias de feedback y resolución de conflictos.<br />

Identificar el desarrollo de cada integrante del equipo, fortalezas, mejores prácticas y<br />

oportunidades de desarrollo.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Grupo, Equipo y Alto Desempeño.<br />

Módulo 2: Comunicación para el logro de los objetivos.<br />

Módulo 3: Potenciando el desarrollo de mi equipo.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

36


8hrs<br />

Mind Sonar: Recargando y refrescando equipos de trabajo


Mind Sonar: Recargando y refrescando<br />

equipos de trabajo<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Descubrir cómo las estructuras de pensamiento pueden influir la predisposición emocional y las<br />

conductas.<br />

Alinear los criterios en la gestión y dirección de los equipos, (podemos querer lo mismo y estar<br />

haciéndolo de maneras muy distintas).<br />

Refrescar y recargar los paradigmas actuales en la autogestión personal y la gestión de equipos.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: El Sentido de “mi hacer”.<br />

Módulo 2: Motivación intrínseca y extrínseca.<br />

Módulo 3: Los 13 metaprogramas del perfil MS, Conociendo el Perfil del equipo.<br />

Módulo 4: Desarrollando el FODA del equipo.<br />

Características<br />

Pre requisito: Tener su perfil M. Sonar y haber recibido la devolución individual de éste.<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

* El instrumento MindSonar, tiene un valor extra por persona.<br />

38


8hrs<br />

Trabajo en Equipo con DISC


Trabajo en Equipo con DISC<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Identificación de los estilos conductuales tanto individuales como grupales de acuerdo al<br />

modelo DISC.<br />

Comprender los roles que cada estilo juega al interior del equipo y cómo se interrelacionan<br />

entre si.<br />

Identificar al equipo dentro del mapa conductual.<br />

Mejorar la efectividad y relaciones al interior de los equipos de trabajo enfocándose en el logro de<br />

los objetivos a través.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: ¿Qué es un equipo efectivo y cómo se logra?<br />

Módulo 2: Conociendo el modelo Extended Disc.<br />

Módulo 3: Complementando las 4 Energías para la <strong>formación</strong> de Equipos.<br />

Características<br />

Pre Requisito: Responder el Extended Disc y contar con su reporte (incluido en el costo del taller).<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

40


16hrs<br />

Equipos de Alto Desempeño - Modelo Lencioni


Equipos de Alto Desempeño -<br />

Modelo Lencioni<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Comprender el modelo de Equipos de Alto Desempeño<br />

Desarrollar habilidades para evaluar y generar acciones que impacten en sus equipos<br />

Identificar fortalezas y aspectos de mejora individuales para aportar al desarrollo de un EAD<br />

Contenidos<br />

Módulo 1. Equipos de trabajo y EAD de Lencioni: características y beneficios.<br />

Módulo 2: 5 Disfunciones y 5 pilares de un EAD.<br />

Modulo 3:Autoevaluación desde el Modelo de Lencioni.<br />

Modulo 4: Mejores prácticas para potenciar los Pilares de un EAD.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

42


Comunicación<br />

8 hrs<br />

8 hrs<br />

Comunicación Efectiva<br />

Inteligencia Emocional<br />

Manejo de Conflictos<br />

8 hrs<br />

8 hrs<br />

Conversaciones Significativas<br />

43


Comunicación Efectiva<br />

8hrs


Comunicación Efectiva<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Identificar los diferentes medios comunicacionales actuales, sus principales ventajas y dificultades.<br />

Conocer y vivenciar las diferencias entre oír y la escucha activa.<br />

Comprender y ejercitar la empatía como habilidad clave para detectar la necesidad de mi cliente<br />

(interno/externo).<br />

Analizar y entender el Rol de la comunicación y su efectividad en mi relación con otros.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: ¿Comunicación hoy?<br />

Módulo 2: La Escucha Activa (Primer Pilar)<br />

Módulo 3: Empatía (Segundo Pilar) Módulo<br />

4:Asertividad (Tercer Pilar)<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

46


8hrs<br />

Manejo de Conflictos


Manejo de Conflictos<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Entregar herramientas que permitan la resolución de conflictos, de acuerdo a la situación en<br />

que éstos se presentan, enfatizando la solución de los mismos a través de fortalecer las<br />

relaciones interpersonales.<br />

Identificar el rol de las emociones, respecto a cómo vivenciamos los conflictos.<br />

Desarrollar estrategias comunicacionales que permitan enfrentar y anticipar los conflictos.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: ¿Qué entendemos por Conflicto?<br />

Módulo 2: Tipos de conflictos y su significado.<br />

Módulo 3: Inteligencia Emocional y la resolución de conflictos.<br />

Módulo 4: Estrategias para el manejo de conflictos.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

48


Inteligencia Emocional en la Gestión de Personas<br />

8hrs


Inteligencia Emocional en la Gestión de<br />

Personas<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Desarrollar habilidades de Inteligencia emocional para aplicarlas en la relación intrapersonal como<br />

en la interpersonal y desde ahí generar entornos laborales más nutritivos.<br />

Gestionar adecuadamente las emociones en situaciones difíciles.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Inteligencia Emocional.<br />

Módulo 2: Gestión emocional en beneficio del equipo.<br />

Módulo 3: Inteligencia Emocional Aplicada.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

50


8hrs<br />

Conversaciones Significativas


Conversaciones Significativas<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Comprender la importancia de abordar los diálogos complejos con el fin de convertirlos en<br />

conversaciones fructíferas para las relaciones interpersonales y la organización.<br />

Entregar herramientas para que los participantes desarrollen habilidades que les permitan<br />

enfrentar las conversaciones difíciles/significativas pero necesarias para alcanzar el éxito<br />

estratégico de la empresa.<br />

Integrar los aprendizajes a través de actividades prácticas<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Hechos, Percepciones y Comunicación.<br />

Módulo 2: ¿Qué entendemos por una Conversación Significativa?<br />

Módulo 3: Laboratorio de Experiencias (*).<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista y Actor optativo(*).<br />

52


Habilidades de Facilitación<br />

Presentaciones<br />

Efectivas<br />

16 hrs<br />

Oratoria<br />

8 hrs<br />

Coaching<br />

Escenico<br />

Individual<br />

Entrenamiento<br />

Escenico<br />

16 hrs<br />

6 hrs<br />

Storytelling<br />

16 hrs<br />

Train the<br />

Trainers<br />

24 hrs<br />

Coaching<br />

Escenico<br />

8 hrs<br />

53


8hrs<br />

Oratoria


Oratoria<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Potenciar las habilidades expresivas mediante el manejo de la voz, corporalidad y sentimientos, a<br />

la hora de enfrentar audiencias o comunicaciones interpersonales.<br />

Entregar a los participantes herramientas para enfrentar el temor oratorio y preparar discursos de<br />

manera efectiva.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: El arte de hablar bien.<br />

Módulo 2: Potenciando las habilidades de expresión.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 15 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

56


Presentaciones Efectivas<br />

16hrs


Presentaciones Efectivas<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Adquirir herramientas prácticas para preparación personal y logística de una presentación frente a<br />

audiencias.<br />

Adquirir herramientas concretas para enfrentar objeciones y situaciones difíciles que debe abordar el<br />

presentador.<br />

Fortalecer habilidades de expresión y comunicación básica, para transmitir ideas y manejar su<br />

corporalidad de manera adecuada a la situación de presentación.<br />

Fortalecer habilidades de diseño de una presentación en formato PowerPoint.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Una presentación que Impacta.<br />

Módulo 2: Manejo comunicacional y corporalidad.<br />

Módulo 3: Diseño Gráfico.<br />

Módulo 4: Laboratorio de Experiencias.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 15 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista y Coach Comunicacional.<br />

58


16hrs<br />

Entrenamiento Escénico


Entrenamiento Escénico<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Entrenar herramientas que permiten abordar, con mayor seguridad, presentaciones frente a<br />

diversos tipos de audiencias.<br />

Comprender y aprender a expresar los mensajes mediante el cuerpo y la voz.<br />

Potenciar el cuerpo como medio expresivo, desarrollando un lenguaje creativo y original tanto<br />

individual como colectivamente.<br />

Organizar un discurso claro, eficaz y persuasivo.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Diagnóstico y Status Relacional.<br />

Módulo 2: Entrenamiento cuerpo, voz y emoción.<br />

Módulo 3: Construcción de un Relato.<br />

Módulo 4: Laboratorio de Experiencias.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 15 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Entrenador Escénico.<br />

60


Coaching Escénico<br />

8hrs


Coaching Escénico<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Comprender y aprender a expresar los mensajes mediante el cuerpo y la voz.<br />

Potenciar el cuerpo como medio expresivo, desarrollando un lenguaje creativo y original tanto<br />

individual como colectivamente.<br />

Organizar un discurso claro, eficaz y persuasivo.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Voz, Respiración, Articulación y Emisión Vocal.<br />

Módulo 2: Status Relacional, Improvisación por Status.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 10 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Entrenador Escénico.<br />

62


24hrs<br />

Train the Trainers


Train the Trainers<br />

24hrs<br />

Objetivos<br />

Al finalizar este taller, los participantes serán capaces de planificar, diseñar y ejecutar acciones<br />

formativas alineadas con los objetivos de aprendizaje y los aprendizajes esperados,<br />

considerando las características del público objetivo y lo establecido en el diseño instruccional.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: ROL del Facilitador.<br />

Módulo 2: Diseño de una Capacitación.<br />

Módulo 3: Habilidades Comunicacionales y Corporalidad.<br />

Módulo 4: Manejo de Audiencia.<br />

Módulo 5: Habilidades de Facilitación.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 15 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Facilitador Experto.<br />

* Opción 16 horas, será ajustado acuerdo a las necesidades del cliente.<br />

64


Storytelling<br />

16hrs


Storytelling<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Aplicar técnicas de construcción de relatos para la presentación de los mismos, de modo de acercar<br />

los temas necesarios a colaboradores de la compañía y clientes.<br />

Desarrollar en los participantes habilidades que les permitan narrar historias para entregar un<br />

mensaje específico y generen el impacto esperado en la audiencia.<br />

Entregar herramientas que les permitan utilizar sus historias personales como base para construir<br />

relatos que dejen huella en la audiencia.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: El relato como herramienta comunicacional.<br />

Módulo 2: La construcción de un guión.<br />

Módulo 3: Historias y su impacto en el trabajo.<br />

Módulo 4: Potenciando nuestras historias.<br />

Módulo 5: ¡Vamos a Contar la Mejor Historia!<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 15 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Coach Comunicacional y dramaturgo.<br />

66


6hrs<br />

Coaching Escénico Individual


Coaching Escénico Individual<br />

6hrs<br />

Objetivos<br />

Comprender y aprender a expresar los mensajes mediante el cuerpo y la voz.<br />

Potenciar el cuerpo como medio expresivo, desarrollando un lenguaje creativo y original a nivel<br />

individual.<br />

Organizar un discurso claro, eficaz y persuasivo.<br />

Contenidos<br />

3 Sesiones Individuales.<br />

Análisis, Manejo Escénico y Feedback.<br />

Todas las Sesiones Incluyen Grabación.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

1 participante.<br />

Facilitado por un Coach Comunicacional.<br />

68


Autocuidado<br />

Autocuidado en Tiempos<br />

de Cambio<br />

8 hrs<br />

Alba<br />

Emoting<br />

16 hrs<br />

Manejo de<br />

Estrés<br />

16 hrs<br />

Mindfulness<br />

16 hrs<br />

69


8hrs<br />

Autocuidado en Tiempos de Cambio


Autocuidado en tiempos de cambio<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Entregar a los participantes herramientas concretas que les permitan adoptar actitudes de<br />

autocuidado y con ello protegerse de desajustes emocionales y cognitivos que pueden generar<br />

la incertidumbre frente a los cambios.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: El Temor a lo Incierto.<br />

Módulo 2: Herramientas Cognitivas.<br />

Módulo 3: Herramientas Corporales de Autogestión Emocional.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado.<br />

Máximo 15 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

72


Manejo de Estrés<br />

16hrs


Manejo del Estrés<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Entregar y analizar los elementos de vivencia del estrés, facilitando el uso de recursos personales y<br />

laborales de autocuidado y afrontamiento.<br />

Fortalecer y detectar recursos y estrategias personales de enfrentamiento del estrés y la frustración.<br />

Entregar herramientas y técnicas corporales de relajación y manejo del estrés.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Concepto de estrés y su aplicación al ambiente laboral.<br />

Módulo 2:Autodiagnóstico y focos de mejora.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado.<br />

Máximo 15 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

74


16hrs<br />

Mindfulness


Mindfulness<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Entregar a los participantes herramientas de autorregulación basadas en la práctica de<br />

Mindfulness o Atención Plena.<br />

Que los participantes mejoren su capacidad de estar más presentes y potenciar la gestión de sus<br />

emociones.<br />

Realizar ejercicios de Atención Plena en sus distintas modalidades y reconociendo los<br />

beneficios que estas generan en nuestro organismo.<br />

Practicar ejercicios corporales respiratorios en atención plena que permiten potenciar la<br />

capacidad de estar más neutrales y mejorar la capacidad de enfrentar el estrés.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: El surgir del momento presente.<br />

Módulo 2: Explorando la raíz del sufrimiento.<br />

Módulo 3: Rol de la atención plena en nuestra autorregulación.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 15 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista<br />

**Se recomienda su ejecución en sesiones de 8 horas en semana diferida.<br />

76


Alba Emoting<br />

16hrs


Alba Emoting<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Entregar a los participantes herramientas de conciencia corporal y emocional, mejorando su<br />

capacidad de reconocer, modular y expresar sus emociones.<br />

Incrementar la conciencia corporal reconociendo la relación entre mi cuerpo y mis emociones.<br />

Reconocer la importancia de las emociones, relación entre emoción y respiración y el impulso vital<br />

y adaptativo que cada una de ellas posibilita.<br />

Ejercitar cuerpo y respiración para modular la expresión e intensidad emocional.<br />

Practicar la auto contención y la expresión asertiva de las emociones.<br />

Potenciar los recursos emocionales y corporales, que favorecen el manejo de momentos de estrés y<br />

crisis.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Cuerpo y Emoción<br />

Módulo 2: El patrón corporal de cada emoción básica.<br />

Módulo 3: Autorregulación, la gestión de mis emociones.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 16 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista<br />

**Se recomienda su ejecución en sesiones de 8 horas en semana diferida.<br />

78


Atención al Cliente<br />

Calidad de Servicio y<br />

Orientación al Cliente<br />

En los zapatos<br />

del cliente<br />

Embajadores de la<br />

Experiencia del Cliente<br />

8 hrs<br />

La Importancia<br />

Habilidades<br />

8 hrs de Cobranza 16 hrs<br />

Servicio Interno<br />

Venta Consultiva<br />

16 hrs Negociación efectiva 16 hrs<br />

Negociación<br />

e influencia<br />

16 hrs 16 hrs 16 hrs<br />

79


8hrs<br />

Calidad de Servicio y Orientación al Cliente


Calidad de Servicio y Orientación al Cliente<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Comprender el valor estratégico que tiene para las organizaciones brindar un servicio de<br />

calidad a sus clientes.<br />

Identificar las características y factores claves del proceso.<br />

Fortalecer el rol estratégico que juega cada persona en la calidad de servicio.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Importancia estratégica de la calidad de servicio.<br />

Módulo 2: Orientación al cliente.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

82


16hrs<br />

En los Zapatos del Cliente


En los Zapatos del Cliente<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Comprender la importancia de la atención y satisfacción integral del cliente, como una estrategia<br />

diferenciadora de las empresas.<br />

Identificar y reforzar la importancia de nuestro Rol en la calidad de servicio y cómo este impacta en los<br />

clientes y los resultados de la organización.<br />

Visualizar las interacciones criticas en la atención de nuestros clientes e identificar las posibles soluciones.<br />

Incorporar la “Empatía” como una habilidad fundamental para la atención de clientes, su impacto en la<br />

Calidad de Servicio y la vida diaria.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Mi Rol en la Atención al Cliente.<br />

Módulo 2: El Pasillo de Mi Cliente en la Atención.<br />

Módulo 3: Beneficios de Entregar un Servicio de Calidad.<br />

Módulo 4: En los Zapatos del Cliente.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista y Actor en módulos específicos.<br />

84


Mas Consultores 2016<br />

16hrs<br />

Embajadores de la Experiencia del Cliente


Embajadores de la Experiencia del Cliente<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Comprender el valor estratégico de brindar un servicio de calidad.<br />

Identificar la importancia que cumple el personal en contacto con clientes para el logro de un<br />

servicio de calidad y fortaleciendo sus habilidades y actitudes en el manejo con clientes.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Calidad de servicio y rol del ejecutivo en la atención.<br />

Módulo 2: Habilidades de contacto básicas.<br />

Módulo 3: Tipos de clientes y manejo emocional.<br />

Módulo 4: Manejo de objeciones en la atención de clientes.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado.<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

86


Mas Consultores 2016<br />

16hrs<br />

La Importancia de la Calidad de Servicio Interno


La Importancia de la Calidad de<br />

Servicio Interno<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Comprender la relación entre el servicio interno y el servicio al cliente final.<br />

Potenciar su compromiso con la calidad del servicio interno.<br />

Fortalecer actitudes y habilidades para un acercamiento efectivo con cada uno de sus clientes<br />

internos.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Importancia de la calidad de servicio.<br />

Módulo 2: Servicio interno y Servicio externo.<br />

Módulo 3: Entendiendo a nuestros clientes<br />

internos.<br />

Módulo 4: Transformando dificultades de servicio interno en oportunidades.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor<br />

Especialista<br />

88


Mas Consultores 2016<br />

16hrs<br />

Habilidades de Cobranza


Habilidades de Cobranza<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Fortalecer habilidades y estrategias de acercamiento con el cliente moroso.<br />

Desarrollar habilidades de negociación, logrando compromisos de pago con éste.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: El rol del ejecutivo en la cobranza.<br />

Módulo 2: Habilidades básicas de contacto para la cobranza.<br />

Módulo 3: Habilidades de negociación para la cobranza.<br />

Módulo 4: Manejo de las emociones en la cobranza.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

90


Mas Consultores 2016<br />

16hrs<br />

Venta Consultiva


Venta Consultiva<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Conocer y analizar los factores del mercado que influyen en las ventas actualmente (el<br />

producto, servicio, el cliente, la competencia, etc.).<br />

Incorporar herramientas y metodologías para comprender, planear y conducir un contacto de ventas<br />

con clientes, basado en el modelo de venta consultiva.<br />

Fortalecer habilidades comunicacionales de ventas frente a distintos tipos de clientes<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Venta profesional en el mercado actual.<br />

Módulo 2: El proceso de venta consultiva.<br />

Módulo 3: El Perfil de mi Cliente y estrategias de enfrentamiento.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

* Opción 8 horas, será ajustado de acuerdo a las necesidades del cliente.<br />

92


Mas Consultores 2016<br />

16hrs<br />

Negociación Efectiva


Negociación Efectiva<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Al finalizar el curso los participantes habrán adquirido herramientas y habilidades necesarias<br />

para comprender, planificar y conducir una estrategia de negociación, además de levantar<br />

necesidades e identificar intereses.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Conceptos Básicos y Estrategias de Negociación.<br />

Módulo 2: Etapas en el proceso de Negociación.<br />

Módulo 3: Habilidades Comunicacionales en la Negociación.<br />

Módulo 4: Laboratorio de Experiencia (*).<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado.<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista y Actor en módulos específicos(*).<br />

94


Mas Consultores 2016<br />

16hrs<br />

Negociación e Influencia


Negociación e Influencia<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Entregar herramientas y desarrollar habilidades de comunicación que les permitirán ejercer mayor<br />

influencia, negociar y coordinar acciones con mayor efectividad, y manejar situaciones conflictivas al<br />

interior de la organización.<br />

Desarrollar habilidades que favorezcan la relación con los clientes internos, comprender sus<br />

requerimientos, ajustar expectativas y generar compromisos.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Estrategias de Negociación. Módulo 2:<br />

Inteligencia Emocional e Influencia.<br />

Módulo 3: Comunicación Efectiva y Manejo de Conflictos.<br />

Módulo 4: Laboratorio de Experiencia (*).<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado.<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista y Actor en módulos específicos(*).<br />

96


Habilidades Transversales<br />

Selección en<br />

Base a<br />

Competencias<br />

Adaptación<br />

al Cambio<br />

8 hrs 8 hrs<br />

Creatividad e<br />

Innovación<br />

Reuniones<br />

Efectivas<br />

16 hrs<br />

8 hrs<br />

8 hrs<br />

Estrategias<br />

Autogestión<br />

8 hrs<br />

Gestión del<br />

Tiempo<br />

97


Mas Consultores 2016<br />

Adaptación al Cambio<br />

8hrs


Adaptación al Cambio<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Alinear con los conceptos principales del cambio organizacional, su naturaleza, procesos y<br />

necesidad.<br />

Identificar las preocupaciones y reacciones, personales y organizacionales, frente a procesos de<br />

cambio.<br />

Reconocer los recursos personales para lograr actitudes positivas frente al cambio.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: El cambio en la sociedad, el cambio en las organizaciones.<br />

Módulo 2: Reacciones, actitudes y recursos frente al cambio organizacional.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

100


Mas Consultores 2016<br />

Creatividad e Innovación<br />

8hrs


Creatividad e Innovación<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Comprender la relación y diferencias entre innovación y creatividad, pudiendo adquirir técnicas<br />

que para direccionar su creatividad y la de sus equipos y/o pares hacia la búsqueda de ideas<br />

innovadoras que puedan aplicar en el contexto laboral.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Innovación y creatividad en las organizaciones<br />

Módulo 2: Técnicas de creatividad.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 15 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

102


Mas Consultores 2016<br />

Reuniones Efectivas<br />

8hrs


Reuniones Efectivas<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Identificar las fortalezas y oportunidades de mejora que hoy tenemos para planificar y realizar<br />

reuniones.<br />

Incorporar algunas distinciones que provengan de sus experiencias en el trabajo.<br />

Entrenar capacidades para mejorar sus reuniones, actuales o futuras, con recursos y<br />

capacidades factibles de aplicar.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Reuniones: herramienta para la optimización de tiempos y resultados<br />

organizacionales.<br />

Módulo 2: Tipos de reuniones, etapas y oportunidades de mejora.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista<br />

104


Mas Consultores 2016<br />

Gestión del Tiempo<br />

8hrs


Gestión del Tiempo<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Conocer modelos y conceptos claves asociados a la Administración del Tiempo.<br />

Adquirir herramientas que permitan priorizar actividades diferenciando aquellas de mayor<br />

impacto en el cumplimiento de objetivos.<br />

Reconocer mejores prácticas para la administración del Tiempo en el Trabajo y generar un plan de<br />

trabajo personal para la gestión efectiva del tiempo.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Importancia de la Gestión Personal del Tiempo.<br />

Módulo 2: Estrategias de Administración del Tiempo.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller. Facilitado<br />

por un Consultor Especialista.<br />

106


Mas Consultores 2016<br />

Estrategias de Autogestión<br />

8hrs


Estrategias de Autogestión<br />

8hrs<br />

Objetivos<br />

Identificar los principios básicos que rigen a las personas altamente efectivas.<br />

Comprender la comunicación como el fundamento de la efectividad personal en el contexto laboral.<br />

Identificar el propio estilo comunicacional y los factores que permitan una adecuada<br />

comunicación con los integrantes del propio equipo de trabajo.<br />

Fortalecer actitudes y habilidades comunicacionales clave para el intercambio constructivo al interior<br />

de los equipos en que cada participante colabora.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Principios de las Personas altamente Efectivas basada en la mirada de Covey.<br />

Módulo 2: Habilidades comunicacionales para la mejora de las relaciones<br />

interpersonales.<br />

Módulo 3: El Trabajo en Equipo en la efectividad laboral.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 20 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

108


Mas Consultores 2016<br />

Selección por Competencias<br />

16hrs


Selección por Competencias<br />

16hrs<br />

Objetivos<br />

Identificar las etapas y políticas asociadas al proceso de incorporación de personas.<br />

Identificar el perfil y las competencias que deben primar a la hora de seleccionar un nuevo<br />

integrante.<br />

Introducir a los participantes en el concepto de entrevistas basadas en el comportamiento<br />

(incidentes críticos) y ejercitar las habilidades comunicacionales para realizarlas.<br />

Distinguir entre actuar en base a la intuición y realizar una entrevista efectiva en base al<br />

comportamiento.<br />

Contenidos<br />

Módulo 1: Nuestro Rol y la importancia en la Selección.<br />

Módulo 2: Descripción de Puesto y Competencias.<br />

Módulo 3: Entrevista de Selección basado en el Comportamiento.<br />

Módulo 4: Laboratorio de Experiencias.<br />

Características<br />

Presencial – Cerrado<br />

Máximo 15 participantes por taller.<br />

Facilitado por un Consultor Especialista.<br />

* Opción 8 horas, será ajustado acuerdo a las necesidades del cliente.<br />

110


Mas Consultores 2016<br />

R<br />

R<br />

Curso<br />

Básico<br />

Curso<br />

Básico<br />

16<br />

Curso<br />

24 hrs hrs<br />

16hrs<br />

Curso<br />

Avanzado<br />

24hrs<br />

111


Formación en Metodología<br />

La metodología ROI es una herramienta que ayuda a gestionar con calidad y eficiencia programas de recursos<br />

humanos, pues permite identificar aquellos que son exitosos y rediseñar o discontinuar programas inefectivos,<br />

mejorando así la focalización de los recursos invertidos. Esta herramienta es utilizada en decenas de países y se<br />

caracteriza por tener continua planificación, control y mejoramiento de las acciones de intervención o<br />

programas de capacitación, para así lograr fortalecer el capital humano e incidir en los logros de negocio de<br />

cada organización. Basado en el modelo de los cuatro niveles de evaluación de Donald Kirkpatrick, ROI<br />

agrega un quinto peldaño financiero desarrollado por Jack Phillips. Estas cinco categorías, permiten evaluar la<br />

efectividad de un programa de desarrollo de personas, ya sea de capacitación, incentivos, implementación<br />

de nueva tecnología, entre otros.<br />

Como Instituto ROI, a través de nuestra alianza con el ROI<br />

Institute, nos dedicamos a difundir y entregar las claves de la<br />

metodología ROI a través de dos talleres, que son conducentes<br />

a una Certificación.<br />

Taller Básico (16 horas) *<br />

Taller Avanzado (24 horas)<br />

R<br />

Dentro de los Objetivos de nuestro talleres se destacan:<br />

Conocer e incorporar el modelo de los niveles de evaluación de Kirkpatrick y las aplicaciones de la<br />

metodología ROI desarrolladas por Jack Phillips.<br />

Aplicar Metodología ROI en la evaluación de Programas de Formación y Entrenamiento.<br />

Planificar e implementar evaluaciones, que permitan demostrar el impacto de los programas de Formación y<br />

Entrenamiento.<br />

* El taller básico es pre-requisito del taller avanzado<br />

112


Curso Básico Evaluación de la<br />

Capacitación y Metodología<br />

16hrs<br />

Este taller básico tiene como objetivos conocer y fortalecer los sistemas de evaluación de los programas de<br />

Recursos Humanos dentro de las organizaciones, mejorar las herramientas de recolección de in<strong>formación</strong> y<br />

análisis de datos y finalmente comprender e incorporar el aporte del modelo de los niveles de evaluación de<br />

Kirkpatrick y las aplicaciones de la metodología ROI desarrolladas por Jack Phillips . El taller básico de 16 horas<br />

es pre-requisito para asistir al taller de certificación (24 horas). En el curso básico se busca que los participantes<br />

sean capaces de planificar e implementar evaluaciones de programas de RRHH.<br />

Evaluación de Programas de RRHH<br />

Definición de programas basados en resultados<br />

Características de los niveles de evaluación<br />

Detección de Necesidades alineada con el negocio<br />

Criterios para definir los niveles de evaluación<br />

Indicadores<br />

Tipos de Indicadores<br />

Datos Duros y Datos Blandos.<br />

Desarrollando los objetivos de la intervención<br />

Recolección de Datos<br />

Métodos para recolección de datos<br />

Herramientas de recolección de datos<br />

Tiempos y fuentes de in<strong>formación</strong><br />

Datos para los diferentes niveles de evaluación<br />

Análisis de datos<br />

Cómo calcular el valor de una mejora<br />

Métodos para aislar los efectos de un programa<br />

Métodos para convertir datos en valores monetarios<br />

Cálculo ROI<br />

Cálculo del retorno de la inversión<br />

Identificando beneficios intangibles<br />

CONTENIDOS GENERALES<br />

Junto a la evaluación de nivel 1 (reacción), este curso considera la evaluación de aprendizaje (nivel 2). Se utiliza<br />

la aplicación de una prueba pre y post.<br />

113


Curso Avanzado Evaluación de<br />

la Capacitación y Metodología<br />

16hrs<br />

El taller avanzando busca que los participantes ejerciten las habilidades tratadas en el taller de 16 horas;<br />

profundizar y aumentar esas habilidades y aplicarlas a casos de estudio. El taller permite profundizar en los<br />

distintos niveles de evaluación de programas de intervención en Recursos Humanos, como también en los pasos<br />

necesarios para implementar exitosamente sistemas de evaluación en las organizaciones. Implica trabajar en<br />

base a casos y ejercicios, que darán soporte para transferir lo aprendido a la gestión que cada profesional realiza<br />

en su empresa. En el taller avanzado, se busca que los participantes sean capaces de realizar evaluaciones de<br />

impacto y cálculo ROI, aplicando los principios guías de la metodología.<br />

CONTENIDOS GENERALES<br />

Aplicando la Metodología ROI<br />

Breve resumen de la metodología, incluyendo aspectos claves<br />

Presentación de casos reales de aplicación de la metodología<br />

Trabajo en casos con foco en aislamiento de variables y conversión de datos a valor monetario<br />

Principales desafíos de las evaluaciones de nivel de impacto y retorno en una organización<br />

Comunicación de Resultados<br />

Reconocimiento de las audiencias de interés<br />

¿Qué comunicar? - ¿Cómo comunicar? - ¿Cuándo comunicar?<br />

Informe de un Estudio de Impacto: componentes<br />

Cómo comunicar un ROI negativo, sin que sea entendido como un fracaso<br />

Pronóstico ROI<br />

Desarrollo del ROI antes de la implementación de un proyecto<br />

Definición de supuestos para su uso<br />

Dificultades del pronóstico ROI<br />

Aspectos Claves de la Implementación Barreras<br />

para la implementación de la metodología<br />

Condiciones de éxito para la implementación<br />

Criterios para la selección de programas para evaluaciones de impacto<br />

Plan personal de implementación ROI<br />

Próximos Pasos<br />

Proceso certificación<br />

Proyecto de Certificación: características y recomendaciones<br />

Cierre taller<br />

Posterior al término del curso, los participantes pueden rendir una prueba de conocimientos que es otro de<br />

los requisitos para la obtención de la Certificación en la Metodología ROI.


Consideraciones<br />

Coordinaciones<br />

Durante el transcurso del proyecto, el equipo de trabajo actúa en coordinación con la contraparte<br />

técnica, para facilitar comprensión y resolución de inquietudes relacionadas con la ejecución de las<br />

actividades.<br />

Cualquier acción de consultoría extra, que no este considerada dentro de la presente propuesta,<br />

tendrá un costo extra que será definido con el cliente.<br />

La coordinación específica de los participantes son responsabilidad del Cliente, especialmente en lo<br />

que respecta al lugar físico donde se desarrollan y el cumplimiento de los horarios coordinados.<br />

El Cliente deberá proporcionar:<br />

Elementos técnicos y de infraestructura requeridos para los cursos (salón habilitado, proyector, pizarra<br />

acrílica y/o papelógrafo).<br />

Alimentación de los participantes y consultor en todas las actividades realizadas.<br />

En caso que el taller se ejecute fuera de la RM, el cliente deberá asumir el costo de los traslados,<br />

alojamiento y alimentación de facilitadores y participantes.<br />

Restricciones:<br />

Condiciones y valores sólo aplican para RM, de acuerdo a lo indicado en la propuesta. Precios<br />

aplican hasta 31 Diciembre 2017.<br />

El material de apoyo utilizado (presentaciones Power Point y otros) es propiedad intelectual de Mas<br />

Consultores, por lo que no por lo que no será entregado en formato digital ni podrá ser reproducido por<br />

la Empresa Cliente.<br />

En caso de confirmar la ejecución de un taller, se debe cancelar el 20% del costo 7 días hábiles<br />

previo a la ejecución para asegurar la producción del material.<br />

Ante la suspensión del taller, a menos de 48 horas de su ejecución programada, el cliente se<br />

compromete a cancelar una compensación correspondiente al 30% del valor total del mismo.<br />

115

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