CONALEP NL / EDUCACIÓN CON FUTURO

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EDUCACIÓN CON FUTURO
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EDUCACIÓN CON FUTURO
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CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
D I R E C T O R I O
Índice
04
CONALEP UNA HISTORIA DE EDUCACIÓN LIGADA
AL DESARROLLO INDUSTRIAL Y TECNOLÓGICO DE NL
Ing. Jaime H. Rodríguez Calderón
Gobernador Constitucional
del Estado de Nuevo León
Dr. Arturo Estrada Camargo
Secretario de Educación
de Nuevo León
Profe. Roel Guajardo Cantú
Director General CONALEP NL
Lic. Edilberto Cervantes Galván
Dirección de Planeación y Evaluación
Mtro. Carlos Hernández
Dirección Académica
y Servicios Educativos
Lic. Oscar Quiroga
Dirección de Promoción
y Vinculación Institucional
Lic. Elizabeth Rodríguez Carvajal
Dirección de Asuntos Jurídicos
y Transparencia
Lic. Carlos Tercero Romero
Dirección de Servicios Tecnológicos,
Capacitación y Evaluación
de Competencias
C.P.A. María Guadalupe
Martínez Vázquez
Dirección Administrativa
M.C. Santiago González Soto
Coordinación Editorial
06
10
12
14
18
22
26
28
CONALEP NL MODELO EXITOSO
DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA
BUSCA CONALEP NL SER LA MEJOR OPCIÓN
DE ESTUDIO DE JÓVENES
CONALEP DIGITAL APUNTA A LA ECONOMÍA
DEL CONOCIMIENTO
FORTALECEN CONVENIOS OFERTA EDUCATIVA
Y DE SERVICIOS DE CONALEP NL
AUMENTA CONALEP NL OFERTA EDUCATIVA
CON EGRESADOS ALTAMENTE COMPETITIVOS
IMPULSA CONALEP NL PROGRAMAS
QUE DESARROLLAN CAPACIDADES INTELECTUALES
VINCULACIÓN CON EL SECTOR INDUSTRIAL
FUNDAMENTAL EN LA MISIÓN DE CONALEP
CONALEP NL UN REFERENTE EN SERVICIOS TECNOLÓGICOS,
CAPACITACIÓN Y CERTIFICACIONES EN EL PAÍS
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30
APUESTA JP MORGAN A CONALEP NL FINANCIANDO
CAPACITACIÓN DE FUTUROS TÉCNICOS PROFESIONALES

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EDUCACIÓN CON FUTURO
3
editorial
Profr. Roel Guajardo Cantú
Director General de CONALEP NL
n CONALEP Nuevo León ofrecemos
educación técnica profesional
con futuro para nuestros
miles de estudiantes, siendo una
opción real de desarrollo personal
y profesional.
Es para nosotros, los que trabajamos
en Colegio Nacional de Educación
Profesional Técnica de Nuevo León, un
honor darles bienvenida a un sistema
educativo de vanguardia que se imparte
de manera eficiente en nuestros 17 planteles,
ubicados estratégicamente en los
diversos municipios de la entidad.
Durante más de treinta años hemos
educado a miles de jóvenes con espíritu emprendedor,
que hoy forman parte del entorno
productivo de nuestro estado. El camino
recorrido nos ha llevado a implantar nuevos
modelos de aprendizaje en donde hemos
adoptado las tecnologías de la información
para mejorar la calidad de la educación y a
través de nuestro sitio web nos mantenemos
unidos y comunicados.
Nuestros objetivos son claros y guiados
por las políticas públicas y programas
establecidos por la administración
que encabeza el Gobernador Constitucional
del Estado, Ing. Jaime Rodríguez
Calderón. Somos un centro de aprendizaje
técnico, donde ofrecemos docencia
y servicios de apoyo tecnológico y capacitación
de excelencia para la industria
de Nuevo León.
El sistema CONALEP Nuevo León ha
crecido en todo el estado de manera
acelerada. Contamos con alumnos de
11 municipios de nuestro estado, integrando
una comunidad estudiantil de
más de 18 mil entusiastas alumnos a los
que ofrecemos 28 distintas carreras de
profesional técnico, acorde a las condiciones
económicas e industriales de
Nuevo León
Para muchas familias representamos
una tradición al alcance de toda la población,
dándole a CONALEP NL un carácter
especial como institución de educación
media superior. Hay también en nuestro
Colegio un espíritu afín al conocimiento, y
un sistema de acompañamiento docente,
que junto con la supervisión académica
constante y la atención personalizada para
nuestros estudiantes, hacen posible que
día con día, se cumplan los objetivos de
nuestra institución.
Nuestros planteles educativos y talleres
cuentan con el equipo y las herramientas
que hacen de nuestros alumnos
los mejores técnicos capacitados en el
pleno desarrollo de sus capacidades. La
certificación de destrezas y habilidades
de validez nacional e internacional hace
de CONALEP una institución atractiva
para miles de estudiantes, donde nuestros
estudiantes se convierten en líderes
gracias a su preparación académica
y a la demanda de una fuerza laboral
especializada en muchos sectores industriales,
comerciales y de servicios en
nuestra entidad.
Es por esto que creemos firmemente
en nuestra institución, en sus docentes,
en su personal administrativo, pero sobre
todo confiamos en que los retos que
enfrente nuestro estado y nuestro país,
pueden ser abordados por profesionales
preparados y socialmente responsables.
Tu experiencia y entusiasmo son valorados
y apreciados, con ellos se nutre la
actividad diaria de Conalep Nuevo León, y
se construye el futuro de nuestro estado.
Somos una institución humana, con
capacidad técnica y habilidades para el
aprendizaje y el manejo de las nuevas
tecnologías que están transformando a
Nuevo León y a México.
Atte.
Profr. Roel Guajardo Cantú
Director General de CONALEP NL

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CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
CONALEP
UNA HISTORIA DE EDUCACIÓN
LIGADA AL DESARROLLO INDUSTRIAL
Y TECNOLÓGICO DE NL
L
a historia de
CONALEP
está ligada
al desarrollo
industrial, comercial y
de servicios de Nuevo
León desde aquél año
de 1980 en que nació
con dos planteles hasta
convertirse en una
atractiva opción de
educación profesional
técnica para miles de
jóvenes con sus 17
escuelas en toda la
entidad
PLANTELES EN EL AMM
Año de creación Nombre del plantel Municipio
1980 Ing. José Antonio Padilla Segura Monterrey
1980 Lic. Raúl Rangel Frías Guadalupe
1981 San Nicolás de los Garza San Nicolás
1981 Dr. Eduardo Macías Santos Monterrey
1985 Don José María Hernández Martínez San Nicolás
1986 Don Humberto Lobo Villarreal Santa Catarina
1990 Ing. Adrián Sada Treviño Monterrey
2005 Dr. Carlos Canseco González Apodaca
2007 Don Víctor Gómez Garza Guadalupe
2007 Don Benjamín Salinas Westrup Juárez
2014 San Bernabé San Bernabé
Su amplio grado de adaptación a las necesidades
de la vida económica del estado,
al uso y desarrollo de nuevas tecnologías digitales
y a una atractiva oferta de 28 carreras,
le permiten a nuestra institución atender
a estudiantes con verdadera vocación
de empleabilidad.
Conalep se inició en 1980 con 2 planteles:
Uno en Monterrey, “Ing. José Antonio
Padilla Segura” y; el segundo en Guadalupe,
“Raúl Rangel Frías”. Su rápido crecimiento
quedó manifiesto. Para 1990 ya había nueve
planteles. Durante esta etapa el Gobierno
Federal absorbió el 100% de los gastos de
todos los planteles en operación.
Entre 2004 y 2008 se crearon 5 planteles
más, gracias a un convenio entre el
Gobierno Federal y el Gobierno del Estado,
cuyo compromiso fue invertir por partes
iguales para la construcción de estos nuevos
edificios.
De 2009 a la fecha se crearon otros tres

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EDUCACIÓN CON FUTURO
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PLANTELES EN EL RESTO DEL ESTADO
Año de creación Nombre del plantel Municipio
1981 Don Protasio Rodríguez Cuéllar Linares
1985 Dr. Arroyo Dr. Arroyo
2005 Don Carlos Maldonado Elizondo Santiago
2008 Joel Rocha Barocio Ciénega de Flores
2013 José María Parás Ballesteros Allende
2014 Cadereyta Jiménez Cadereyta
nuevos planteles, financiados con presupuesto
del Gobierno del Estado y recursos
generados en los propios planteles de Conalep
Nuevo León.
Bajo una nueva administración, visionaria
y eficiente, Conalep Nuevo León a finales
de 2015 reorientó sus programas académicos,
fortaleció su capacidad docente e
impulsó carreras para desarrollar competencias
de aprendizaje sobre el uso de las
nuevas TIC (Tecnologías de la Información
y Comunicación) en sus 17 planteles: 11 ubicados
en Área Metropolitana de Monterrey
(AMM) y el resto en diferentes municipios
del estado.
Los docentes CONALEP NL han adoptado
las técnicas y metodologías vinculadas
al conocimiento de las herramientas digitales
en aulas y talleres para desarrollar las
habilidades de los alumnos y estimular su
talento.
Nuestras técnicas de educación permiten
a los estudiantes insertarse en el mercado
laboral de una manera dinámica y con
amplio sentido de los requerimientos de la
industria nacional y extranjera.
Las 28 carreras que ofrece CONALEP
NL, 7 del área de servicios y 21 del área
industrial, así como diferentes certificaciones
en tecnologías de la información, nos
colocan como un Colegio Nacional de
Educación Profesional Técnica competitivo
y atractivo para miles de egresados de
las diversas secundarias donde nuestros
planteles tienen su poder de influencia
educativa.
En esta administración Conalep Nuevo
León desarrolló un grado de metamorfosis
que le permitió dar nacimiento al concepto
de educación CONALEP DIGITAL,
siendo primero en el país que ofrece a los
alumnos certificaciones en Tecnologías
de la Información como parte de la curricula
regular.
El Modelo Dual, (sistema de instrucción
escuela-empresa) nos vincula con 15 empresas,
8 de ellas en el área metropolitana
de Monterrey y 3 más en municipios rurales,
donde se ofrecen conjuntamente 7 carreras
a trabajadores que obtienen su título
de profesional técnico.
El éxito del Modelo de Educación CO-
NALEP le es reconocido por diversas industrias
trasnacionales, donde opera la modalidad
de Formación Profesional Técnica en
la Empresa: Con orgullo informamos que
desde 2013 la carrera de Electromecánica
se imparte en la compañía mexicana Cementos
Mexicanos (CEMEX), además de
empresas extranjeras como Sasil.
En 36 años, CONALEP se ha ido adaptando
a las circunstancias de la vida económica,
al desarrollo tecnológico y a las necesidades
de una industria pujante, creciente
y global egresando a profesionales técnicos
preparados bajo los mejores planes académicos,
culturales y humanos que permiten
construir un futuro aspiracional y de progreso
para Nuevo León.
CONALEP NL es la
institución educativa
dedicada a preparar a los
profesionales técnicos,
que sirven en calidad y
servicio, a la industria
de Nuevo León y de
México, siendo en esta
administración una
opción de educación
para los jóvenes que
buscan un espacio
donde estudiar el
bachiller o la prepa
técnica.

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CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
El sistema de educación que se ofrece a
nuestros alumnos se sustenta en el uso de
las nuevas técnicas de aprendizaje y el conocimiento
de las herramientas y tecnologías
digitales de la información.
Para el Director General de CONALEP NL,
Profe. Roel Guajardo Cantú, este modelo permite
a nuestros egresados interesarse en el
desarrollo social de su comunidad e insertarse
en el mercado laboral elevando sus vivencias
aspiracionales en la atención oportuna a
la solución de problemas.
Profesores, directivos y autoridades compartimos
la preocupación de ofrecer la mejor
educación para los alumnos que desean
cursar una carrera profesional técnica con la
opción de continuar sus estudios superiores.
Para este fin, CONALEP NL cuenta con dos
modalidades para la formación de nuestros
profesionales técnicos: La Primera es el sistema
escolarizado, el cual se imparte en los 17
planteles con que cuenta nuestra institución
en todo el estado.
También contamos con el sistema mixto
de educación conocida como el Modelo
Mexicano de Formación Dual, el cual combina
la formación profesional en los planteles
con el aprendizaje en una empresa y b) la Formación
Técnica en la Empresa, para atender
la necesidad del sector productivo de profesionalizar
a sus trabajadores.
CONALEP NL
MODELO EXITOSO DE EDUCACIÓN
PROFESIONAL TÉCNICA
EL MODELO CONALEP
El Colegio Nacional de Educación Técnica
Profesional (Conalep) fue creado por
el gobierno federal en 1978, con el objetivo
de formar a egresados de secundaria
en profesionales técnicos, con un perfil
orientado al trabajo directo en la empresa.
Los ordenamientos legales que establecen
las finalidades y objetivos del Colegio
se encuentran en el Decreto de Creación,
reformado y adicionado en 1993, así como
el Estatuto Orgánico, aprobado en 1994.
En 1994 el Colegio adoptó el esquema
de Educación Basada en Normas de
Competencia (EBNC) por lo que se inició

CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
7
C
una
onstruir un proyecto de vida exitoso es la base de educación que ofrece
el Modelo Conalep a los estudiantes de Nuevo León que buscan cursar
carrera con futuro para convertirse en líderes comunitarios
la reforma del Modelo Educativo. La metodología
de la Educación y Capacitación
Basada en Competencias Contextualizadas
se implanta en el año 2003.
En ese mismo año se crean 8 Centros
de Asistencia y Servicios Tecnológicos
(CAST) para promover y asistir el desarrollo
tecnológico de las empresas mediante
servicios integrales que apoyen y
mejoren sus procesos productivos. Posteriormente
los CAST empiezan a brindar
capacitación especializada y la evaluación
y certificación de competencias.
Hasta 1997, los estudiantes del Conalep
al concluir sus deberes técnico-académicos
recibían de la Dirección de Profesiones
de la Secretaría de Educación Pública
una Cédula de Profesional Técnico. Se
configuraba a Conalep como una opción
de educación terminal.
Con la reforma de 1997 se agregó al plan
de estudios el Programa de Complementación
de Estudios para Ingreso a la Educación
Superior (ProCEIES): un grupo de asignaturas
que hacían factible la obtención del
certificado de bachillerato. De manera opcional,
un estudiante podía cursar ProCEIES
y obtener dos documentos probatorios: un
título de Profesional Técnico y un certificado
de Bachillerato. Con este esquema el Conalep
se convirtió en una opción bivalente.
Con carácter terminal para facilitar la incorporación
a la vida productiva y con carácter
propedéutico para abrir la opción de continuar
estudios superiores.
En 1998, el sistema Conalep se federaliza.
El gobierno federal en acuerdo con los
gobiernos estatales crea 30 organismos
descentralizados a nivel estatal y un organismo
central regulador a nivel nacional.
Así surge Conalep Nuevo León.

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CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
En el 2003 se realizó una Reforma
Académica: las asignaturas para obtener
el certificado de bachiller dejan de ser
opcionales. Por lo que, al egresar los estudiantes
de Conalep reciben dos certificaciones:
el título de Profesional Técnico-
Bachiller y el certificado de Bachillerato.
Se autoriza en 2008 en el contexto del
Sistema CONOCER que los planteles de
Conalep pueden constituirse en Centros
de Evaluación de Competencias Laborales.
A través de estos Centros de Evaluación
el Conalep puede ofrecer a personas,
empresas o instituciones la preparación y
la evaluación para ser certificados en normas
del CONOCER.
Con un sistema educativo flexible y
una estrecha vinculación con el sector
productivo, los planteles de Conalep tienen
la posibilidad de adaptar las carreras
que ofrecen a la demanda laboral de la región
en la que se ubican.
A partir de 2009 se instrumenta el
Modelo Académico de Calidad para la

CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
9
Competitividad. Se inicia un proceso de
integración al Sistema Nacional de Bachillerato
instituido a partir de la Reforma
Integral de la Educación Media Superior
(RIEMS) que conllevó a la adopción de
importantes disposiciones normativas,
como el establecido en el Acuerdo 442,
Sistema Nacional de Bachillerato, publicado
en el Diario Oficial el 26 de septiembre
de 2008 o el del Acuerdo 444, relativo al
Marco Curricular Común (MCC) publicado
en el Diario Oficial el. 21 de octubre de
2008 o el del Acuerdo 447, referente a las
Competencias docentes publicado en el
Diario Oficial el 29 de octubre de 2008 y
el del Acuerdo 488 para la Incorporación
al MCC de tres grupos fundamentales de
competencias: Genéricas, Disciplinarias y
Profesionales publicado en el Diario Oficial
el 23 de junio de 2009.
También en 2009 se crea el programa
de preceptorías con un enfoque biopsicosocial
para la detección temprana de riesgos y
el acompañamiento permanente del alumno
durante su formación, con el objetivo de
mejorar su éxito académico y permanencia
hasta su egreso y titulación. El propósito es
que el estudiante construya su proyecto de
vida y la adopción de medidas de atención
oportuna a problemas.
Para 2015, ya bajo los lineamientos de
la nueva administración, se impulsó el
programa Rutas, el cual consiste en monitorear
el desempeño del mercado laboral
y que opera de la siguiente manera: una
vez que se conocen las necesidades del
sector productivo, se presentan propuestas
académicas a la Dirección Nacional de
CONALEP, se validan las nuevas materias
y una vez aprobadas se vinculan con la industria,
el comercio y los servicios que se
ofrecen en Nuevo León, mediante un plan
académico conocido como Trayectos
Técnicos arrojando resultados tangibles
inmediatos en tres de nuestras nuevas carreras
técnicas: Ajuste de troqueles y matricería;
Operación y mantenimiento de
sistemas de cargas eléctricas y control y;
Operación y mantenimiento de sistemas
de generación energética.
Para ordenar las acciones de apoyo
docente al estudiantado se recomendó la
formulación de un Plan de Acción Estatal
de Preceptorías a fin de operar, organizar
y evaluar su desarrollo a nivel de plantel
ofreciendo una estrecha vinculación a través
del servicio social, las prácticas profesionales
y la colocación de nuestros jóvenes
en la bolsa de empleo.
CONALEP NL un modelo exitoso de
educación gracias a su rápida respuesta a
los cambios generacionales, tecnológicos
y sociales que demanda el mercado laboral
de Nuevo León y de México.

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CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
BUSCA CONALEP NL
SER LA MEJOR OPCIÓN
DE ESTUDIO DE JÓVENES
P
ara ser la mejor opción de educación
media superior de los jóvenes de Nuevo
León, CONALEP trazó metas y estrategias
adecuando sus programas académicos a las
nuevas tecnologías digitales, estableciendo
nuevas habilidades de aprendizaje y respondiendo a
las necesidades de empleabilidad y movilidad social.
Mejorar la calidad de la educación de
nuestro sistema, bajo objetivos, estrategias
y metas claras, permitirá que el sistema CO-
NALEP se consolide como una institución
de vanguardia en la entidad para el año
2021.
Las estrategias establecidas por el Director
General de CONALEP NL, Roel Guajardo
Cantú en esta administración involucran integralmente
a los sectores productivos público,
privado y social en el diseño y actualización
de planes y programas de estudios.
Existe una ampliación en la cobertura de
los servicios de evaluación y certificación
de competencias laborales, servicios tecnológicos
y capacitación en el CAST y los
planteles de CONALEP Nuevo León para
ser más atractivos.
Hoy son más de 18 mil jóvenes de nivel
bachillerato técnico los que buscan la opción
CONALEP para alcanzar sus metas de
vida, gracias a un sistema permanente de
evaluación y a una pertinente flexibilidad
para adecuar las carreras que se ofrecen en
los 17 planteles para responder a las necesidades
técnicas, tecnológicas, económicas y
sociales del estado de Nuevo León y la región
noreste del país.
Los equipos de investigación y desarrollo
pedagógico, establecidos desde la dirección
Académica y de Servicios Educativos,
están inmersos en la continua mejora de
métodos de aprendizaje mediante la incorporación
de las TIC´s (Tecnologías de la
Información y la Comunicación) para favorecer
el desarrollo de las competencias y
habilidades en los estudiantes y docentes.
Se desarrollan los materiales didácticos,
acompañados de un software educativo,
cuadernos de trabajo y módulos de aprendizaje
que nos permiten mejorar los procesos
educativos.
El ingreso y permanencia de los planteles
de CONALEP Nuevo León en el Sistema
Nacional de Bachillerato (SNB) se impulsa
con importantes procesos de difusión y uso
constante de redes sociales. ¿Eh? SNB 8,
que me puso el lic. Edilberto.
De la mano con las políticas de ingreso
al SNB, se profesionaliza al personal docente
de los planteles de CONALEP NUEVO
LEÓN; se impulsa la colaboración académica
en el ámbito nacional e internacional que
promuevan el intercambio estudiantil y docente;
se fomenta la formación integral de
los estudiantes en tópicos relativos a las habilidades
socio-emocionales, siguiendo las
líneas del Programa Construye-T y; se busca
el dominio y certificación del idioma inglés
en alumnos, docentes y personal directivo y
administrativo de CONALEP NL.
Ante el rápido incremento y la posible
demanda de población en edad de educación
superior, se determinó incrementar la
cobertura educativa y atención a las necesidades
de los servicios educativos de los
planteles de CONALEP Nuevo León.
Se trabaja para ser más eficientes en
nuestros índices de educación terminal y
de permanencia escolar con la finalidad
de disminuir el abandono escolar en todo
nuestro sistema e incluso apoyando para
mejorar los niveles de titulación de los egresados.
CONALEP se distingue por ser una institución
incluyente con las personas con
capacidades diferentes y aptitudes sobresalientes.
Nos distingue el humanismo. Desde que
el Director General, Roel Guajardo tomó las
riendas de CONALEP NL los programas de
becas se han encauzado a personas en situación
desfavorable y con necesidades
especiales ampliando la cobertura de servicios
de atención comunitaria a personas en
condiciones de vulnerabilidad.
Se ha mejorado la cohesión y coordinación
del Sistema CONALEP fortaleciendo la
normatividad escolar y administrativa bajo
el ISO 9001-2008, optimizando el uso de los
recursos y la cultura de rendición de cuentas
a la sociedad para consolidar el Sistema
Corporativo de Gestión de la Calidad CO-
NALEP Nuevo León.
Se fortalecen la infraestructura y equipamiento
de los planteles en todos los planteles
de CONALEP Nuevo León y en el CAST
Nuevo León y se aprovechan al máximo herramientas
y Tecnologías de la Información
(TIC’s) para la mayor eficiencia en la gestión
administrativa y en los procesos de formación
técnica. Se construye el Conalep NL
“Digital”, el CONALEP del Futuro.

CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
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METAS A MEDIANO PLAZO
CONALEP NL es una institución que
reconoce en sus profesores el papel
transformador que juegan los docentes
en la educación de nuestros jóvenes,
lo que permitirá alcanzar nuestras metas a
mediano plazo, gracias a un programa de
planeación fincado en los lineamientos del
Plan Estatal de Desarrollo 2015-2021 y a la
directriz de un Gobierno Independiente.
De acuerdo con la CONAPO, el ritmo
de crecimiento demográfico será reducido
para el período 2015-2021, permitiendo
cumplir las metas y estimaciones de demanda
de inscripciones que se han venido
manifestando en CONALEP NL.
Para atacar la deserción escolar, de
acuerdo con las estimaciones, se plantea
una reducción de abandono de la tasa anual
de un 20% en 2017-2018 a un 16% en 2020-
21. Las proyecciones establecidas van acompañadas
de la instrumentación de una serie
de medidas como una mayor cobertura de
becas de los alumnos inscritos, al fortalecimiento
del programa de tutorías, preceptorías,
y al uso intensivo y eficaz del Sistema
de Alerta y Comunicación (CIAL).
Gracias al CIAL, docentes, preceptores,
alumnos, padres de familia y directivos de
Conalep NL mantienen un canal de comunicación
estable y eficiente para la atención
oportuna de incidencias que se presentan
con los alumnos en cada plantel, evitando
así la deserción por diversos aspectos.
Pero, además, se ha planteado que para
disminuir el abandono por reprobación, instrumentando
medidas puntuales en aquellos
semestres y materias con mayor índice
de reprobación.
Con metas, objetivos y estrategias, es po-
METAS CONALEP NL
Ciclos 2015-2016 a 2020-2021
CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021
Matrícula total 18,667 21,525 22,325 22,875 23,248 23,457
Alumnos nuevo ingreso 8,223 10,373 8,983 8,993 9,025 9,035
Egresados 3,800 3,900 4,000 4,100 4,200 4,400
Abandono % 19.0 18.0 17.5 17.0 16.5 16.0
Cobertura % 7.07 8.10 8.36 8.53 8.64 8.71
Eficiencia terminal % 51.9 53.0 55.5 56.0 56.5 57.0
sible convertir a CONALEP NL en la mejor
opción de educación media superior de los
jóvenes de Nuevo León.
El trabajo oportuno y en equipo que ha
desarrollado CONALEP NL permite que los
niveles de deserción vayan en descenso
convirtiendo nuestro modelo en un atractivo
sistema de educación para los educandos
que buscan ingresar a niveles de bachiller
y profesional técnico.
En la actualidad, las
carreras que ofrece
CONALEP NL se cursan
en 6 semestres, de 18
semanas cada uno,
con una carga de 35
horas a la semana
con 4 núcleos de
formación: Formación
Básica, Formación
Profesional, Formación
Pos-Técnica (Trayectos
Técnicos) y Formación
Propedéutica.

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CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
C
ONALEP
Digital es
una nueva
herramienta
de nuestro
sistema operativo
para incorporar a
nuestro modelo de
educación el uso de
las nuevas tecnologías
de la información
y comunicación al
servicio de los sectores
productivo y social
fincados en el desarrollo
que sirve a la economía
del conocimiento.
CONALEP DIGITAL
APUNTA A LA ECONOMÍA
DEL CONOCIMIENTO
Siendo pioneros a nivel nacional en la
certificación en tecnologías de la información;
hoy en día el 100% nuestros egresados
cuentan con la capacidad de potenciar
la transformación de escenarios donde se
introducen las TIC´s facilitando los procesos
de industrialización y prácticas prevalecientes
del sector social y de servicios.
Enfrentar el rezago tecnológico más importante
que presenta la población, la educación
y hasta los propios sectores empresariales,
son parte de los grandes desafíos
de CONALEP en nuestro modelo de educación
en la presente administración.
Integrados a la región norte en el campo
educativo, CONALEP pretende garantizar
una educación de calidad, mejorar la
eficiencia de los sistemas educativos y garantizar
la equidad del sistema en distintas
dimensiones con infraestructura de vanguardia
y equipo de cómputo competitivo
para la instrucción formal de los jóvenes
de Nuevo León.
El propósito central es establecer un
proceso de integración y uso de las nuevas
Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) en los 17 planteles de CO-
NALEP Nuevo León, buscando dominar las
TIC como un instrumento al servicio de las
demandas del sistema educativo para el
desarrollo y la movilidad social.
El recurso básico de digitalización en
cualquier empleo es que los egresados ob-
tengan la certificación en 5 herramientas
digitales al concluir sus estudios de educación
media superior técnica, destacando
que la carrera de Profesional Técnico-
Bachiller en Informática, en términos de
matrícula, ocupa el honroso tercer lugar
dentro de las 28 opciones que se ofertan
para la formación de nuestros profesionales
técnicos.
En un estado vanguardista como Nuevo
León, nos preciamos de mantener al Conalep
NL en una posición de avanzada en
la gestión y provisión de servicios de formación
técnica en materia de tecnologías
de la información diseñando un programa
integral de desarrollo digital para la comunidad
estudiantil que comprenda tres ámbitos
de formación: Conalep-Digital, Formación
Profesional Técnica en Informática
y Servicios de Capacitación en Informática
a usuarios externos.
Conalep-Digital, no sólo es un concepto
de moda, este modelo consiste en el
uso de herramientas informáticas para
la interacción entre la institución y los
usuarios (alumnos y exalumnos, docentes,
administrativos, padres de familia).
Con personal de Conalep NL se han de-

CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
13
CONALEP Digital un
ejemplo más del alto
grado de adaptabilidad
de nuestro modelo
de educación, donde
investigadores,
docentes y directivos
hacen posible que el
sistema educativo
resulte atractivo para
miles de jóvenes que
pronto participarán
en el proceso de
desarrollo y progreso
de la economía del
conocimiento de
Nuevo León.
sarrollado o están en desarrollo distintas
herramientas para la gestión de procesos
administrativos y académicos que
permiten servicios en línea, como por
ejemplo la inscripción de alumnos, reporte
de incidentes a padres de familia,
o la solicitud de los directores de recursos
para atender necesidades de infraestructura
en sus planteles.
Formación profesional en informática.
Se revisan y adecúan los Trayectos Técnicos
de las carreras en informática a fin de
evaluar su proceso de actualización y vigencia
en materia de competencias y habilidades
diseñando una estrategia para
la puesta al día de la oferta educativa y
enfocarla hacia el futuro próximo.
Asimismo se estableció un proceso
de revisión de la oferta de nuevas certificaciones
para apoyar a los alumnos en
sus aspiraciones de inserción al ámbito
laboral. Un análisis del mercado de las
competencias informáticas ha permitido
identificar a nuevos usuarios en el sistema
educativo de Nuevo León, así como
mejorar y ampliar los servicios que se
prestan a empresas de Nuevo León.
Se ha integrado un Comité Estatal de
Vinculación especializado en materia de
formación de técnicos en Informática
estableciendo una alianza con la Cámara
Nacional de la industria Electrónica, de
Telecomunicaciones y Tecnologías de Información
(CANIETI) que permite una retroalimentación
permanente con el sector
de más rápido cambio y crecimiento
en la actualidad
Es grato informar que la oferta de capacitación
técnica tradicional más atractiva
con que se cuenta es la de capacitar
para certificar a los usuarios de estos sistemas
de digitalización.
En materia de informática se está en
una constante revisión de la oferta vigente
de certificaciones determinando
y potenciando áreas de oportunidad con
nuevos clientes y con nuevas certificaciones.

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CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
FORTALECEN CONVENIOS
OFERTA EDUCATIVA Y DE SERVICIOS
La política de convenios instituida por el Director
General de CONALEP NL, Roel Guajardo
Cantú, desde su nombramiento permitió
establecer diversos acuerdos que coadyuvan
en la actualización de los diversos programas
educativos y de servicios de capacitación y
certificación en apoyo a los sectores sociales
y productivos.
Se ha privilegiado la capacidad de gestión
en las diversas áreas de la administración para
agilizar acuerdos con importantes instituciones
educativas como la UANL y empresas del
tamaño como KIA, TERNIUM, entre otras.
Muchos son los beneficios que las instituciones
participantes obtienen en la firma de
un convenio de colaboración, aseguró el Director
General de CONALEP NL, al destacar
el convenio con el Instituto de Investigación,
Innovación y Estudios de Posgrado para la
Educación (IIIPE).
El Profe. Roel Guajardo Cantú, Director de
CONALEP NL y el Dr. Rafael Garza Mendoza
aseguraron en febrero 12 de 2016 que este
acuerdo tiene la finalidad de compartir experiencias
académicas y administrativas en un
marco de cooperación institucional.
Este convenio permite que 100 docentes
de los planteles Raúl Rangel Frías y Víctor Gómez
acudan al Diplomado en Ambientes de
Aprendizaje para el Desarrollo de Competencias
Genéricas en Educación Media Superior
para fortalecer la educación de los alumnos.
En conjunto, CONALEP NL y el IIIPE diseñarán
un programa de Capacitación y Certificación
de Habilidades Digitales para Docentes
y un diplomado Ejecutivo en Liderazgo y
Dirección de Instituciones de Educación Media.
DE CONALEP NL
E
l potencial de la oferta educativa y de
servicios de CONALEP Nuevo León se
fortaleció con la firma de convenios
establecidos con diversas instituciones del estado
durante el primer año de gestión administrativa.

CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
15
La idea es buscar el fin común en cada
uno de los acuerdos, dijo Roel Guajardo Cantú
al firmar el convenio de colaboración entre
CONALEP NL, JP Morgan y Endeavor para
capacitar a los alumnos de sexto semestre en
las materias de competencias transversales
más demandadas en la industria automotriz.
Acudieron como testigos de honor, el
Gobernador del Estado, Jaime Rodríguez
Calderón, la secretaria de Educación, Esthela
Gutiérrez, así como el Presidente y Director de
JP Morgan, Eduardo Cepeda y el Director nacional
de Operaciones de Endeavor México,
Vincent Speranza.
El Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial,
a través de su Director General, Miguel
Ángel Margáin González y su delegado
en Nuevo León, Jorge Covarrubias, signó en
junio 3 de 2016 el convenio que permitirá la
protección industrial de la comunidad académica
de CONALEP NL, encabezada por su Director
General, Roel Guajardo Cantú.
El Cónsul Honorario de la República Checa,
Radko Tichavsky, firmó un convenio de
colaboración con CONALEP NL el 22 de junio
de 2016 para promover los intercambios académicos
con esta nación.
Con la finalidad de estrechar relaciones,
CONALEP NL presentó el 27 de junio de 2016
sus programas institucionales de capacitación
para empresas a directivos de la CAINTRA
Nuevo León, destacando la presencia de Ricardo
Viramontes Brown, Director Regional
de CONACYT y Laura Molina, especialista en
capacitación y certificación.
Impulsar la certificación de los docentes de
CONALEP NL es una máxima que opera en
esta administración a través de instituciones
como la Escuela de Ciencias de La Educación,
con la que se firmó un convenio.
El Director General de CONALEP NL, Roel
Guajardo y el Director de ECE, Domingo Castillo
Moncada, dijeron que este convenio permitirá
certificar las competencias educativas de
los docentes en los campos de la comunicación
y la tecnología educativa.
Para CONALEP NL el aprendizaje del idioma
inglés es de suma importancia en esta
etapa de crecimiento y fortalecimiento de la
oferta educativa. El 11 de julio de 2016, el Director
General, Roel Guajardo firmó un convenio

16
CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
con el Director General del Instituto de Soluciones
Lingüísticas Globales AHS SC, Jaime
Acosta Zamora y los directores académicos
de ambas instituciones, Carlos Hernández y
Elizabeth Acosta Piñón.
Este acuerdo establece el otorgamiento
de 10 mil becas del 100 por ciento para que
profesores, estudiantes y personal administrativo
estudien inglés en los planteles Raúl
Rangel Frías, Adrián Sada Treviño y San Nicolás
1.
Las comunidades estudiantiles de la UANL
y CONALEP NL se beneficiaron con la firma
del convenio del 2 de agosto de 2016 para la
capacitación y la actualización de técnicas de
aprendizaje para los 893 docentes y los más
de 18 mil alumnos.
A la firma del convenio entre el Rector,
Rogelio Garza Rivera y el DG General, Roel
Guajardo, respectivamente, acudieron como
testigos de honor, el Gobernador, Jaime Rodríguez
Calderón y la secretaria de Educación
en NL Esthela Gutiérrez.
Nuevo León exportará el Modelo CO-
NALEP NL a la república de Haití, gracias al
convenio de colaboración técnica entre el
Profe y DG, Roel Guajardo Cantú y Rogelio
Castro Martínez y Gerardo Morales Rodríguez,
representantes de la Asociación Concept
Integrity AC.
El trabajo de vinculación que lleva a
cabo nuestra institución permite alcanzar
alianzas con gremios de trabajadores como
el establecido entre CONALEP, encabezado
por el Profe. Roel Guajardo Cantú y el Secretario
General la Federación Nacional de
Sindicatos Independientes (FNSI), Lic. Valdemar
Romero García.
Este convenio permitirá desarrollar los programas
de Escuela en tu Empresa, donde CO-
NALEP prestará la asesoría para mejorar las
condiciones y habilidades de los empleados
de las comoañías e industrias de la FNSI.
Los estudiantes de CONALEP NL se beneficiarán
con el programa de INTEGRADIGITAL
establecido entre la Cámara Nacional de la Industria
de las Nuevas Tecnologías, la CANIETI
con el objetivo de vincular a los estudiantes
con las empresas que requieren de las herramientas
de las nuevas TIC´s.
La firma se celebró en el auditorio del Poder
Judicial del Estado entre el Director Gene-

CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
17
Los proyectos de colaboración alcanzarán sus
objetivos mediante la realización de os objetivos
del convenio, de tal forma que todas las partes
contribuyen al desarrollo de los acuerdos poniendo
en común los datos, los conocimientos y elementos
personales y materiales con que ahora contamos al
servicio de nuestros docentes y estudiantes.
ral de CONALEP NL, Roel Guajardo Cantú y la
Directora Regional de CANIETI, Imelda González
Báez, teniendo cmo testigo de honor a la
Directora Nacional de CONALEP, Candita Victoria
Gil Jiménez.
Estos acuerdos pretenden encauzar nuestras
actividades en la dirección de la colaboración
con el simple reparto de tareas entre
las instituciones con las que se han firmado
distintos acuerdos. Permite además que la
Administración Pública y las autoridades de
educación participen de una manera más dinámica
con diversas organizaciones sociales,
educativas y del sector productivo en una forma
proactiva.
Las acciones de colaboración institucional
establecidas permiten que CONALEP NL supere
las expectativas teniendo una actuación
en respuesta de los objetivos compartidos
con quienes se han firmado los convenios en
lo que va de la presente administración.

18
CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
En unos años, de 2003 a 2015, la oferta de
carreras en CONALEP NL aumentó de 19 a
28 profesiones técnicas; el número de planteles
se incrementó de 12 a 17 y la presencia de
nuestra institución pasó de estar en 8 municipios
a 12 en todo el estado.
No fue sencillo. Trabajo en equipo, esfuerzo,
dedicación, actualización de programas,
nuevo equipamiento, dominio de las nuevas
tecnologías de la información y un atinado liderazgo,
ubica a esta institución entre las de
mayor demanda.
Las directrices delineadas por el Director
General de CONALEP NL, Roel Guajardo Cantú,
tienen sus orígenes en los 4 tipos de servicios
de educación superior que se ofrecen en
el país: bachiller general, bachillerato tecnológico,
profesional técnico y profesional técnico
bachiller.
Muchas son las ofertas de educación que
los jóvenes egresados de secundaria tienen
en un estado con tantas universidades públicas
y privadas con tanto prestigio como
las que hay en Nuevo León. La existencia de
múltiples opciones, originó que CONALEP NL
desarrollará diversas oportunidades para los
muchachos, siendo nuestra cartera de carreras
de profesional técnico una de las más optativas
para los escolares.
Las carreras de profesionales técnicos que
se ofrecen en la entidad tienen su sustento en
las diversas actividades productivas del estado.
Por ejemplo, Industria manufacturera ocupa
a 547 mil 874 trabajadores, lo que representa
más del 25 por ciento de las personas
ocupadas en la entidad, de los cuales el 73
por ciento son hombres y el 27 por ciento son
mujeres. Otros servicios es el ramo que más
gente ocupa con 804 mil 734 plazas, siendo
el 36.7 por ciento del total de la población en
la entidad, de las cuales el 50.3 son hombres y
el 49.7 son mujeres.
A esto se debe que CONALEP NL mantenga
un crecimiento anual sostenido del 6.8 por
ciento respecto a los años anterior. Por ejemplo
para el ciclo escolar 2014-2015, nuestra institución
superó los 18 mil 736 alumnos en sus
17 mil planteles. Nuestra entidad ahora cuenta
con el 6.2 por ciento del total de los 301 mil 751
estudiantes de CONALEP Nacional.
La demanda por espacios crece y obliga
a planificar nuestro crecimiento al 2021. Por
ejemplo, en el año 2015 el Conalep NL registró
una cobertura de 7.1% de la población de 15-
17 años en el Estado de Nuevo León y a nivel
nacional la cobertura fue 4.4% para el mismo
rango de edad.
En municipios donde CONALEP NL tiene
planteles, la población escolar representó
el 76.4 del total de los inscritos. Esto significa
que para un número importante de
jóvenes somos su primera opción al decidir
AUMENTA CONALEP NL
OFERTA EDUCATIVA
CON EGRESADOS ALTAMENTE
COMPETITIVOS
L
a oferta educativa de CONALEP NL
está diseñada para atender la creciente
demanda de escolares y una especial
necesidad de egresados competitivos
en educación profesional técnica por
parte de la industria, el comercio y el sector
servicios en la entidad.
P.T.B. ASISTENTE DIRECTIVO
P.T.B. AUTOTRANSPORTE
P.T.B. MECATRÓNICA
P.T.B. METALMECÁNICA

CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
19
P.T.B. ALIMENTOS Y BEBIDAS
P.T.B. MÁQUINAS HERRAMIENTA
P.T.B. MANTENIMIENTO DE
SISTEMAS ELECTRÓNICOS
P.T.B. ARTES GRÁFICAS
P.T.B. AUTOTRÓNICA
MATRÍCULA POR SECTOR Y ÁREA DE FORMACIÓN
Nuevo León
(2014-2015)
Área de formación
Alumnos %
Servicios 5,267 28.1
Contaduría y Administración 2,289 12.2
Salud 1,767 9.4
Turismo 1,127 6.0
Transporte 84 0.4
Industria 13,455 71.9
Producción y Transformación 4,798 25.6
Mantenimiento e Instalación 4,054 21.6
Tecnología 2,582 13.8
Electricidad y Electrónica 2,021 10.8
Otros 1 14 0.1
Total 18,736 100.0
FUENTE: Sistema de Administración Escolar, Conalep Nuevo León
P.T.B. METALURGIA
P.T.B. MOTORES A DIESEL
P.T.B. OPTOMETRÍA
P.T.B. CONSTRUCCIÓN
P.T.B. CONTABILIDAD
P.T.B. ELECTROMECÁNICA
INDUSTRIAL

20
CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
P.T.B. PLÁSTICOS
P.T.B. PRODUCTIVIDAD
INDUSTRIAL
P.T.B. MANTENIMIENTO
AUTOMOTRIZ
P.T.B. ENFERMERÍA GENERAL
P.T.B. FUENTES ALTERNAS
DE ENERGÍA
P.T.B. MANTENIMIENTO
DE MOTORES Y PLANEADORES
estudiar en una escuela de educación media
superior con certificado de profesional
técnico.
Las carreras con más demanda son las
diseñadas para el sector industrial con el
72.2 por ciento de los estudiantes, en tanto
que las relacionadas con los servicios abarcan
el 28.1 por ciento de los matriculados.
Esos números se mantienen para el ciclo
escolar 2014-2015: el área de servicios absorbió
el 28.1%, mientras que el área industrial
se ubicó en el 71.9%.
CONALEP NL con sus 28 especialidades
concentró el 45 % de la matrícula en 5 carreras:
3 de corte industrial: Máquinas y Herramientas,
el 11.56%; Informática, el 9.90%;
Electromecánica Industrial, 9.39% y; 2 carreras
del sector servicios: Enfermería General,
con el 8.38% y Asistente Directivo con el
6.37%.
Desde el periodo 2008-2015 las carreras
con la mayor tasa de crecimiento promedio
anual más fueron las de Máquinas y
Herramientas (12.88%); la de Electromecánica
Industrial (10.15%) e Informática (3.98%).
Las carreras que registraron una tasa de
crecimiento promedio anual negativa fueron:
Soporte y Mantenimiento de Equipo
de Cómputo (-11.985%) Automotriz (-1.21%) y
Mecatrónica (-0.20%).
La oferta educativa CONALEP entre las
más atractivas de Nuevo León entre los estudiantes
que buscan ingresar a una carrera
profesional técnico y bachillerato.
MATRÍCULA EN CARRERAS
CON ORIENTACIÓN AL SECTOR INDUSTRIAL
Carrera 2008 2015
2015
(%)
Tasa de Crecimiento
Promedio Anual 2008-2015
Máquinas Herramienta 1,023 2,387 11.56 12.88
Informática 1,550 2,037 9.85 3.98
Electromecánica Industrial 987 1,942 9.39 10.15
Mecatrónica 1,097 1,081 5.23 -0.20
Mantenimiento de
sistemas electrónicos 796 940 4.55 2.40
Automotriz 853 783 3.79 -1.21
Artes gráficas 233 671 3.24 16.31
Motores a Diésel 189 444 2.15 12.97
Química industrial 385 436 2.11 1.79
Metalmecánica 262 413 2.00 6.71
Autotrónica 0 392 1.90 N.D
Productividad industrial 254 287 1.39 1.76
Soporte y mantenimiento
de equipo de cómputo 667 273 1.32 -11.98
Telecomunicaciones 251 261 1.26 0.55
Plásticos 108 254 1.23 12.99
Fuentes alternas de energía 0 223 1.08 N.D
Refrigeración y climatización 121 168 0.81 4.79
Construcción 0 150 0.73 N.D
Mantenimiento de motores
y planeadores 102 0.49 -9.23
Seguridad e higiene
y protección civil 0 101 0.49 N.D
Metalurgia 98 96 0.46 -0.29
FUENTE: Sistema de Administración Escolar, Conalep Nuevo León.

CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
21
P.T.B. INFORMÁTICA
P.T.B. QUÍMICA INDUSTRIAL
P.T.B. TELECOMUNICACIONES
P.T.B. HOSPITALIDAD TURÍSTICA
PLANTELES CONALEP
NUEVO LEÓN
MONTERREY
> Plantel Ing. José Antonio Padilla Segura
> Plantel Dr. Eduardo Macías Santos
> Plantel Ing. Adrián Sada Treviño
> Plantel San Bernabé
SAN NICOLÁS
> Plantel San Nicolás de los Garza I
> Plantel Don José María Hernández
Martínez
GUADALUPE
> Plantel Lic. Raúl Rangel Frías
> Plantel Don Víctor Gómez Garza
JUÁREZ
> Plantel Don Benjamín Salinas Westrup
Actividades agropecuarias 36,633 1.6 98.8 1.2
Industria manufacturera 547,874 25.0 73.1 26.9
Industria de Extracción y Electricidad 12,117 0.5 77.6 22.4
Construcción 180,497 8.2 94.1 5.9
Comercio 396,954 18.1 53.2 46.8
Transportes y Comunicaciones 137,044 6.2 84.6 15.4
Otros servicios 804,734 36.7 50.3 49.7
Gobierno y org. internacionales 68,288 3.1 62.2 37.8
No especificado 5,232 0.2 63.6 36.4
TOTAL 2,189,373 100.0 63.7 36.3
FUENTE: INEGI, Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo
Esta preferencia nos compromete a seguir
mejorando nuestros servicios educativos y
mantener la calidad de educación que hoy
demandan los sectores productivos de Nuevo León
en las más diversas áreas de la producción y el
desarrollo industrial.
APODACA
> Plantel Dr. Carlos Canseco González
SANTA CATARINA
> Plantel Don Humberto Lobo Villarreal
CIÉNEGA DE FLORES
> Plantel Joel Rocha Barocio
SANTIAGO
> Plantel Don Carlos Maldonado Elizondo
CADEREYTA
> Plantel Cadereyta Jiménez
DR. ARROYO
> Plantel Dr. Arroyo
LINARES
> Plantel Don Protasio Rodríguez Cuéllar
ALLENDE
> Plantel Allende
P.T.B. REFRIGERACIÓN
Y CLIMATIZACIÓN
P.T.B. SEGURIDAD E HIGIENE
Y PROTECCIÓN CIVIL
P.T.B. SOPORTE Y MANTENIMIENTO
DE EQUIPO DE CÓMPUTO

22
CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
L
os programas académicos de CONALEP
NL buscan desarrollar las capacidades
intelectuales y dotar a los estudiantes de
las habilidades y competencias, no sólo
en el salón de clases, sino también en su desarrollo
emocional, cultural y deportivo manteniendo una
sólida vinculación con el sector productivo para
incrementar la competitividad y elevar los estándares
de vida de nuestros egresados.
Nuestras actividades institucionales de
educación se planean con la finalidad de
impulsar la transformación y construcción
de una mejor sociedad más justa para nuestros
egresados, expresó el Director General
de CONALEP NL, Roel Guajardo Cantú.
Hoy en día en los 18 planteles de nuestra
institución se fomenta entre los estudiantes
la participación en diversas actividades cívicas,
culturales y deportivas como lo han
sido el Primer Concurso de la Canción Mexicana
celebrado en el mes de septiembre
participando más de 150 alumnos, de los
cuales sólo 17 llegaron a la gran final.
CONALEP Nuevo León celebró este Primer
Concurso Estudiantil de la Canción
Mexicana en el que el gran ingrediente fue
la destacada interpretación de los 17 estudiantes
que participaron en la gran final.
Los ganadores de este primer festival
fueron: Primer lugar, Valeria Lizbeth Aguilar
Santillán del Plantel de Juárez, NL; Segundo
Lugar, Esmeralda Sifuentes Gaytán del plantel
de Dr. Arroyo y; Jennifer Neftaly Oviedo
de, plantel de Linares, NL.
El concurso lo encabezó el Director General
de CONALEP NL, Roel Guajardo Cantú,
acompañado de la Coordinadora Administrativa
de la SENL, Sara Luna Mosqueda,
representante de la Secretaría de Educación
en el estado, Esthela Gutiérrez Garza,
La ganadora, Valeria Lizbeth Aguilar Santillán
del Plantel de Juárez, obtuvo del Director
General de CONALEP NL, Roel Guajardo
Cantú, un premio consistente en un equipo
de cómputo y el reconocimiento de la familia
del Colegio Nacional de Educación Profesional
Técnica.
También se convocó al personal docente,
administrativo y estudiantes a participar
en la tradicional elaboración del Altar de
Muertos en cada uno de los planteles bajo
el concepto de la Catrina, figura creada por
el grabador, José Guadalupe Posada, a instancias
de un cuadro pintado por el muralista
mexicano, Diego Rivera.
Un buen ejemplo de las actividades desarrolladas
en planteles de CONALEP NL lo
representa el 5 K “Carrera contra el Hambre”
que organiza el Plantel San Nicolás 2, dónde
los jóvenes cooperan con una lata en el Día
Mundial de la Alimentación, como parte del
fomento a los valores de solidaridad con los
más necesitados.
Para CONALEP NL es importante la formación
integral que los estudiantes tienen
en los diversos campos de la academia y la
combinación con programas que desarrollan
sus aptitudes emocionales como lo son
el arte, la cultura y el deporte.
IMPULSA CO
PROGRA
QUE DESAR
CAPACID
INTELECT
Incentivan competen
culturales y de

ONALEP NL
RAMAS
ARROLLAN
IDADES
TUALES
etencias académicas,
y deportivas
CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
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24
CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO

Para CONALEP NL
es importante la
formación integral
que los estudiantes
tienen en los diversos
campos de la academia
y la combinación
con programas que
desarrollan sus
aptitudes emocionales
como lo son el arte, la
cultura y el deporte.
CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
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26
CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
El nuevo ordenamiento se enfoca a regular
la integración y operación de las comisiones
establecidas en cada comité, por
lo que la tarea es renovar a los elementos
del sector productivo una vez al año; a la
fecha en el 2016 se han renovado los comités
de vinculación que participan en cada
uno de los diecisiete plantes que operan
en la entidad.
En los Conaleps de Nuevo León participan
376 empresas e instituciones, las que
realizan tres reuniones ordinarias anuales,
para revisar avances y resultados en materia
de otorgamiento de becas y donativos;
cancelación de carreras y apertura
de otras nuevas; servicio social y prácticas
profesionales; contratación de egresados
y capacitación de alumnos y docentes.
También se revisan las experiencias con
el Modelo Dual operado actualmente en 11
de los planteles y el modelo Escuela Empresa
en el plantel Ing. José Antonio Padilla
Segura con las empresas Cemex y Sasil.
En el último año se han recibido donativos
de más de 350 empresas de 27 ramas productivas.
En la actualidad Conalep NL tiene firmados
diversos acuerdos de colaboración
con diferentes empresas y organismos,
entre los que destacan: Ternium México,
para el equipamiento del plantel San Nicolás
de los Garza 1 a través de su programa
GEN Técnico; Praxair México colabora con
el programa de Ternium en el equipamiento
del taller de soldadura y oxicorte en el
mismo plantel; Alianza Neo para la capa-
B
uscando estrechar más su vinculación con el sector privado y fortalecer
así su misión de capacitación para el trabajo y atender de mejor
manera los requerimientos de mano de obra calificada de la industria
local, Conalep Nuevo León enarbolando el nuevo Reglamento de los Comités
de Vinculación establecido por el sistema a nivel nacional, procede a regular la
conformación y estrategias de las comisiones que integran cada comité.
VINCULACIÓN CON EL SECT
FUNDAMENTAL EN LA MISIÓ

CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
27
TOR INDUSTRIAL
IÓN DE CONALEP
Es así como con la
vinculación con el
sector industrial,
empresarial y educativo,
Conalep NL basa su
estrategia para cumplir
con su misión formativa
de las juventudes de
Nuevo León.
citación docente, contratación de vinculadores,
preceptores y concertadores laborales.
Con USAID-Rutas para a partir de estudios
del mercado laboral desarrollar nuevos
trayectos técnicos, capacitando a los
docentes que los imparten. A la fecha se
han hecho 3 trayectos técnicos: ajuste de
troqueles y matricería; Operación y mantenimiento
de sistemas de generación
energética.
Están pendientes dos trayectos más:
con JPMORGAN CHASE FOUNDATION
para el desarrollo de cursos en seguridad
industrial y calidad y la formación de estudiantes.
METALSA realizó donaciones de
material didáctico, guías de equipamiento
y capacitación a docentes.
Adicionalmente Conalep NL colabora
con Caterpillar Foundation en su programa
Equip Youth y se imparten cursos
de 120 horas en oficios como soldadura,
mecánica automotriz, electricidad y computación
con calidad en el servicio a personas
desempleadas de entre los 18 y 29
años, que les permita insertarse en el corto
plazo a una ocupación remunerada.
Adicionalmente a este grupo de estudiantes
se les apoya con beca de transporte,
alimentación, sesiones con psicólogos
especialistas en TBS para así vincularlos
con empresas para su contratación.
En 2016 Conalep Nuevo León ha firmado
ocho convenios de vinculación con diferentes
organizaciones con el propósito
de desarrollar los siguientes proyectos:
Con el Instituto de Investigación, Innovación
y Estudios de Posgrado para la
Educación, se estableció un proyecto para
intercambiar y trabajar conjuntamente en
formación, investigación y desarrollo tecnológico
en áreas de interés mutuo; con
Acuerdo de Voluntades ETC Iberoamérica,
se desarrollan proyectos tendientes al fortalecimiento
académico.
Con SASIL se trabaja en la formación de
personal de la empresa, como profesionales
técnico-bachiller y con el Instituto
Mexicano de la Propiedad Industrial la tarea
es promover y difundir la cultura de la protección
a través del sistema de propiedad
industrial entre la comunidad Conalep NL.
KIA Motors México, S.A. de C.V. donó
dos automóviles para fines educativos y
de capacitación y con Hotelova Skola Vicenze
Priessnitze, Jesenik, República Checa,
se coopera en áreas de interés mutuo
con fines de aumentar sus actividades en
educación, intercambio académico e investigación.
Con Ciencias de la Educación se estableció
un programa para otorgar una beca
a catedráticos de Conalep para cursar los
programas de Maestrías en Psicopedagogía
y Administración Educativa, de Doctorado
en Educación con acentuación en
Educación y Tecnología Educativa, diplomados,
talleres o cursos especiales, destinados
a la profesionalización docente.
Con Soluciones Lingüisticas Globales
se impulsa el desarrollo y formación de
jóvenes a través de la oferta académica
del programa “Inglés para todos en Nuevo
León” y con la Universidad Autónoma
de Nuevo León se estableció un convenio
marco para la formulación de proyectos
en diferentes áreas de interés para ambas
instituciones.

28
CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
C
on la
acreditación
ante
CONOCER de
cinco planteles
que operan el nuevo
Sistema de Integración
de Información, Conalep
Nuevo León se consolida
como un referente en
servicios tecnológicos
con la prestación del
servicio en plantas de
las grandes empresas
TERNIUM y GRUMA
en diferentes estados
de la República,
posicionándose así, en el
primer lugar por monto
de recursos generados
por capacitación en un
57 por ciento arriba del
Distrito Federal.
CONALEP NL
UN REFERENTE EN SER
TECNOLÓGICOS,
CAPACITACIÓN Y CERTIFIC
EN EL PAÍS
De esta manera Conalep logra conseguir
una mayor cobertura del mercado para el
sector productivo de la entidad, contribuyendo
a esto la acreditación ante CONOCER de
cinco planteles como centros de evaluación
en siete estándares de competencia, en los
que se ha capacitado a 30 instructores para
que actúen como evaluadores y otorgar así
las certificaciones correspondientes.
Para esto, se diseñó una política de capacitación
en ventas, servicios tecnológicos y evaluación
de competencias con la realización de
cinco talleres de formación, consistentes en
el intercambio de experiencias entre los consultores:
la actualización de un padrón de instructores
debidamente certificados; el diseño
de una propuesta de criterios para la homologación
de precios, honorarios y estímulos a la
productividad en ventas.
Asimismo se diseñó y se puso en práctica
una estrategia de acercamiento y vinculación
con dependencias de los tres niveles de gobierno,
federal, estatal y municipales y ofertar
la gama de servicios de capacitación con los
que cuenta la institución.
También se implementó una política de
evaluación de la calidad técnica y pedagógica
de los cursos de capacitación y servicios
tecnológicos que ofrecen los planteles, empezando
a operar el CAST como mecanismo
de revisión y validación de los cursos que se
otorgan y se han evaluado e instrumentado
exitosamente medidas correctivas en la impartición
de algunos proyectos técnicos.
Cabe mencionar que en su oportunidad
se gestionó ante el Consejo Nacional de Ciencia
y Tecnología (CONACYT), la recuperación
de la matrt[icula del CAST en el Registro Nacional
de Instituciones y Empresas Científicas
y Tecnológicas, lo que se logró en junio del
2016, por lo que ahora se podrá participar en
los concursos de proyectos de investigación y
desarrollo que promueve dicho consejo.

CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
29
ERVICIOS
IFICACIONES
Con la Delegación de la Secretaría de
Economía se concertó la acreditación como
proveedor de servicios de capacitación a las
empresas que reciben financiamientos de
esa dependencia; por su parte dentro de los
mecanismos de apoyo al emprendedurismo
se recibieron apoyos financieros por 979 mil
200 pesos para capacitar a los alumnos en
las metodologías de formulación de proyectos
de emprendimiento.
También se estableció un acuerdo de
cooperación con el Instituto Mexicano de la
Propiedad Industrial (IMPI) con el propósito
de difundir en la comunidad estudiantil, los
procedimientos para el registro de marca, patentes
y demás temas relacionados con ese
organismo.
Como complemento de este proyecto, se
efectuó un taller de promoción y difusión del
IMPI con los directores de los planteles y se
inició la programación para impartir estos seminarios
a docentes y alumnos.
Con el contenido y resultado de estas gestiones
ante las instituciones correspondientes y
las estrategias implementadas con el sector
industrial, es como Conalep NL en el primer
semestre del 2016, se posicionó como un referente
en la prestación de servicios tecnológicos, de
capacitación y certificación en la comunidad
educativa y laboral de Nuevo León y de México.

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CONALEP
EDUCACIÓN CON FUTURO
APUESTA JP MORGAN A CONALEP NL
FINANCIANDO CAPACITACIÓN
DE FUTUROS TÉCNICOS PROFESIONALES
C
ante
on un apoyo de 3 millones 774 mil pesos, JP Morgan, el gigante financiero
mundial, le apuesta a que los egresados de CONALEP Nuevo León
se encuentren preparados para los desafíos que se vislumbran
Donald Trump como nuevo Presidente de Estados Unidos.
Con el Año Nuevo inician los cursos de
Especialización de Seguridad Industrial y Calidad
para 120 docentes. Posteriormente, en
febrero se ofrece la capacitación para 2 mil
150 estudiantes de sexto semestre, gracias al
Convenio de Colaboración que se firmó en
un evento encabezado por el Gobernador
del Estado, Ing. Jaime Rodriguez Calderon.
En el Convenio participan CONALEP Nuevo
León, que dirige el Profr. Roel Guajardo
Cantú; JP Morgan, cuyo presidente y director
es el Lic. Eduardo Cepeda; y Endeavor, que
tiene como Director Nacional de Operaciones
en México al Lic. Vincent Speranza.
El curso, con el cual serán certificados y
capacitados los docentes por el Cluster Automotriz,
incluye las competencias transversales
más demandadas por la industria
automotriz. Después, los mismos docentes
capacitarán a los estudiantes.
Las sesiones, que estarán a cargo de especialistas,
se realizarán en los 14 planteles que
cuentan con alguna de las 15 carreras industriales
que se imparten en CONALEP Nuevo León.
Estas carreras son Metalmecánica, Metalurgia,
Electromecánica Industrial, Plásticos,
Motores a Diésel, Mecatrónica, Mantenimiento
Automotriz, Refrigeración y Climatización,
Máquinas Herramienta, Mantenimiento a
Sistemas Electrónicos, Productividad, Autotrónica,
Mantenimiento a Motores y Planeadores,
Seguridad e Higiene y Protección Civil,
y Fuentes Alternas de Energía.
Con este curso, se obtendrán diversos
beneficios para el Colegio, como generación
de capacidad instalada al formar a docentes
como instructores calificados, replicabilidad
del curso a próximas generaciones de egresados
y actualización constante del contenido
de los cursos por parte de la industria.
Los beneficios consisten en brindar a los
alumnos una especialización certificada por
un representante del sector automotriz; accesibilidad
a empleos en la industria automotriz;
reducción del tiempo de búsqueda de
empleo de un egresado (de 4 a 6 meses) y;
seguridad en su puesto de trabajo.
Este logro refleja la confianza que organismos
internacionales depositan en CONALEP
Nuevo León para preparar y capacitar a las
futuras generaciones, gracias al nivel de excelencia
que ha alcanzado entre las instituciones
de educación media superior ante los
retos que ofrece la globalización económica.

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