Presentación1

BIOLOGÍA 2º
DIEGO MONTAÑA CUÉLLAR
EL SISTEMA RESPIRATORIO

OBJETIVOS
*conocer el sistema respiratorio
*identificar sus partes, y la función que cada uno de estos cumple
*identificar las diferentes características en general
*identificar las diferentes patologías respiratorias, sus causas y
consecuencias
*identificar los cuidados con estas patologías respiratorias

OBJETIVOS
• Ficha para reforzar el aprendizaje del aparato respiratorio para niños de segundo ciclo de
primaria.
• La actividad consiste en unir mediante flechas cada nombre con el órgano
correspondiente del aparato respiratorio.
• He diseñado esta ficha teniendo en cuenta dos aspectos:
• -Por un lado que el alumno identifique los distintos órganos que intervienen en el proceso
de la respiración .
• -Por otro que reconozca las dos fases de que consta el proceso respiratorio: la inspiración
y la espiración.

MATERIALES
• TELEVISOR
• FOTOCOPIAS
• LIBROS O ENCICLOPEDIAS
• COLORES
• VIDEOS QUE PROFUNDIZEN MAS SOBRE EL TEMA
• MANIQUIS PARA PODER EXPLICAR EL FUNCIONAMIENTO
• JUEGOS DIDACTICOS
• FOLLETOS SOBRE EL TEMA

SISTEMA RESPIRATORIO
• El aparato respiratorio nos sirve para tomar
del aire el oxígeno que nuestro cuerpo
necesita. A este proceso lo llamamos
respiración.
• Los órganos que intervienen en la respiración
son: las fosas nasales y la boca, la laringe, la
tráquea, los pulmones y los bronquios.
• Las fosas nasales son dos cavidades de la
nariz, que están separadas por un tabique.
• La laringe es la parte superior de la tráquea
que forma un saliente en nuestro cuello ( la
llamada “nuez”). Dentro de la laringe se
encuentran las cuerdas vocales, que nos sirven
para hablar.
• La tráquea es un tubo que desciende hasta los
pulmones y que se mantiene siempre abierto
para dejar entrar y salir el aire

Los bronquios son dos ramas en las que se divide la tráquea. Cada
bronquio penetra en un pulmón y se ramifica repetidas veces,
formando cada vez tubos más finos.
Los pulmones son dos órganos esponjosos y elásticos.
La inspiración es el movimiento que hace entrar el aire en los
pulmones.
La espiración es el movimiento contrario, o sea, el de expulsión de
aire.

PARTES Y FUNCION DEL SISTEMA RESPIRATORIO
• Nariz. El aire del exterior entra en el aparato respiratorio a través
de las fosas nasales donde es: Filtrado por las fimbrias, unos pelos
que limpian el aire de partículas grandes.
• Calentado por el gran número de vasos sanguíneos situados
superficialmente que irradian calor, permitiendo así al aire
inhalado alcanzar una temperatura de unos 25 º C,
independientemente de la temperatura exterior. Evitamos así que
el aire llegue excesivamente frío a los pulmones.
• Humidificado por las secreciones glandulares. Faringe. Es un órgano
común del aparato digestivo y el aparato respiratorio.
• Laringe. Es el órgano donde se encuentran las cuerdas vocales,
responsables de la voz. La laringe se encuentra parcialmente
cubierta por la epiglotis, una especie de tapón que se cierra
cuando tragamos para que los alimentos no pasen a las vías
respiratorias.

• Tráquea. Bajando por la laringe, el aire llega a la tráquea, un tubo de unos 12cm de
longitud, situado por delante del esófago. La tráquea se encuentra revestida por
numerosos cilios (pequeñas prolongaciones de estructura tubular) que ayudan a
expulsar hacia la faringe el polvo que haya podido pasar. Además esta compuesta
por unos anillos cartilaginosos que permiten que permanezca siempre abierta. En su
porción final, la tráquea, da lugar a 2 ramificaciones llamadas bronquios, compuestos
por anillos cartilaginosos de las mismas características.
• Bronquios, Bronquiolos y Alvéolos. Los bronquios penetran en los pulmones dónde
se vuelven a dividir en ramas más finas llamadas bronquiolos. Cada bronquiolo
termina en docenas de saquitos llamados alvéolos pulmonares que están recubiertos
de pequeños vasos sanguíneos a través de los cuales se produce el intercambio
gaseoso (el O2 pasa de los alvéolos a la sangre y el CO2 pasa de la sangre a los
alvéolos para ser expulsado durante la espiración).
• Pulmones. Por último, los pulmones son dos órganos esponjosos de color rojizo,
situados en el tórax, a ambos lados del corazón y protegidos por las costillas. El
pulmón derecho consta de 3 fragmentos, mientras que el izquierdo, ligeramente
menor, lo hace sólo de dos, ya que tiene que compartir el espacio del hemitórax
izquierdo con el corazón.
• Por último el diafragma, es un músculo grande y delgado, situado debajo de los
pulmones y cuya función principal es contraerse y desplazarse hacia abajo durante la
inspiración y relajarse durante la espiración.

CARACTERISTICAS
• Órganos
• El sistema respiratorio está compuesto de diferentes
órganos: fosas nasales, cavidad nasal, cavidad
bucal, faringe (que también forma parte del
aparato digestivo), laringe (aquí se hallan las
cuerdas vocales), epiglotis (es la encargada de
cerrar la tráquea mientras la persona está
comiendo), tráquea (tubos cartilaginosos que
retienen partículas de polvo), bronquios,
bronquiolos, alveolos pulmonares y pulmón.

FUNCIONES
• Las funciones principales del aparato
respiratorio son:
• Proporcionar el oxígeno necesario para que el
organismo viva. Al inhalar la persona aspira
oxígeno. Es el sistema respiratorio quien se
encarga de trasportarlo hasta la sangre para
proveer oxígeno a los diferentes órganos del
cuerpo.
• Eliminar el dióxido de carbono del mismo,
mediante la exhalación del aire.
• Calentar el aire que se inspira.
• Filtrar y limpiar el mismo oxigeno.

VÍAS DE AIRE
• Para su estudio se clasifica en 2 zonas.
• Zona de conducción. Aquí se incluyen
todas las zonas anatómicas que el
oxígeno atraviesa antes de llegar a la
zona siguiente (zona respiratoria)
• Zona respiratoria. Es la zona donde
sucede el intercambio de gases.

TIPOS DE CÉLULAS ALVEOLAS
En el sistema respiratorio existen dos tipos de células que cumplen
diferentes funciones:
Nemocitos tipo I. Estas abarcan entre el 95% y el 97% de la
superficie total de los pulmones.
Neumocitos tipo II. Estas células se encuentran en menor cantidad (sólo
ente el 3% y el 5%). Secretan una sustancia llamada surfactante
pulmonar. Dicha sustancia evita la tensión dentro de los alveolos. De
este modo impiden que estos colapsen. Este surfactante está
compuesto de fosfolípidos y de proteínas.

PROPIEDADES DE LOS PULMONES