Nacidos-para-leer-Guía-para-fomentar-la-lectura-en-niños-y-niñas
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de 15 meses a 2 años<br />
A esta edad los niños están desarrol<strong>la</strong>ndo<br />
el l<strong>en</strong>guaje y han com<strong>en</strong>zado a responder.<br />
Pued<strong>en</strong> reconocer imág<strong>en</strong>es y convertir<strong>la</strong>s<br />
<strong>en</strong> pa<strong>la</strong>bras con su particu<strong>la</strong>r manera de<br />
hab<strong>la</strong>r. Si no pronuncia bi<strong>en</strong> una pa<strong>la</strong>bra,<br />
no lo corrijas, pero recuerda hab<strong>la</strong>rle siempre<br />
correctam<strong>en</strong>te.<br />
La <strong>lectura</strong> puede ser más interactiva. Si estás<br />
leyéndole un libro, puedes preguntarle, por ejemplo,<br />
dónde está tal o cual animal, o cuál es ese<br />
objeto o de qué color es.<br />
T<strong>en</strong> paci<strong>en</strong>cia si no es siempre capaz de reconocer<br />
<strong>la</strong>s imág<strong>en</strong>es; exist<strong>en</strong> distintos tiempos <strong>para</strong><br />
el apr<strong>en</strong>dizaje <strong>en</strong> cada niño o niña. Es importante<br />
que se diviertan. La repetición de esta actividad<br />
irá haciéndole más fácil <strong>la</strong> <strong>lectura</strong> y su<br />
compr<strong>en</strong>sión.<br />
La caja de sorpresas<br />
te recom<strong>en</strong>damos <strong>la</strong> sigui<strong>en</strong>te actividad:<br />
Con una caja de cartón y papeles de colores, confecciona un cofre de los<br />
tesoros. Introduce <strong>en</strong> él el libro que vas a <strong>leer</strong> con tu hijo o hija evitando<br />
que lo vea. Inc<strong>en</strong>tívalo a adivinar cuál es el tesoro que ti<strong>en</strong>es<br />
escondido <strong>en</strong> <strong>la</strong> caja, <strong>en</strong>tregándole pistas según <strong>la</strong>s características<br />
del cu<strong>en</strong>to. Por ejemplo si el cu<strong>en</strong>to se trata de los gatos: es peludo,<br />
puede ver <strong>en</strong> <strong>la</strong> noche, trepa a los árboles utilizando sus uñas.<br />
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