pia_villa
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Universidad Autónoma de Nuevo León<br />
Preparatoria 7 (Puentes)<br />
Unidad de aprendizaje: Química<br />
PIA, tratando los temas de 4 etapas<br />
Joaquín Villa Hernández<br />
Grupo: 214<br />
San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 19<br />
de mayo del 2018
Introducción<br />
La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro<br />
mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier<br />
sustancia al medio ambiente, que causa efectos adversos en el hombre, en los animales, vegetales<br />
o materiales expuestos a dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza.<br />
La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la naturaleza (fuentes<br />
naturales) o bien, debido a los diferentes procesos productivos del hombre (fuentes<br />
antropogénicas) que conforman las actividades de la vida diaria.<br />
Las fuentes que generan las contaminaciones de origen antropogénico más importantes son:<br />
industriales (frigoríficos, mataderos y curtiembres, actividad minera y petrolera), comerciales<br />
(envolturas y empaques), agrícolas (agroquímicos), domiciliarias (envases, pañales, restos de<br />
jardinería) y fuentes móviles (gases de combustión de vehículos)<br />
El progreso tecnológico y el acelerado crecimiento demográfico,producen la alteración del medio,<br />
llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra. No es que exista una<br />
incompatibilidad absoluta entre el desarrollo tecnológico, el avance de la civilización y el<br />
mantenimiento del equilibrio ecológico, pero es importante que el hombre sepa armonizarlos.<br />
Para ello es necesario que proteja los recursos renovables y no renovables y que toma conciencia<br />
de que el saneamiento del ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta.
¿Cuáles son los efectos del incremento del CO2?<br />
Los efectos del aumento del Co2, están trayendo unas consecuencias inesperadas para el medio<br />
ambiente. Ya se han observado muchos impactos del cambio climático, incluido el retroceso de los<br />
glaciares, cambios en el tiempo de los eventos estacionales, como el florecimiento precoz de las<br />
plantas, y cambios en la productividad agrícola.<br />
Estos son los efectos más importantes del calentamiento global: Aumento del nivel del mar<br />
Cuando la temperatura de la superficie del mar se calienta, se produce la fusión del hielo de los<br />
glaciares, así como de la plataforma de hielo polar. Esto provoca que aumente la cantidad de agua<br />
que desemboca en los océanos de todo el mundo, lo que en peligro numerosas ciudades que se<br />
sitúan bajo el nivel del mar.<br />
En este sentido, los científicos sostienen que si se derrite a este ritmo el hielo de la Antártida y<br />
Groenlandia podría elevar los niveles del mar en más de 20 metros de aquí a 2100.Fenómenos<br />
atmosféricos extremos<br />
Por otro lado, cuando la temperatura de los océanos se vuelve más cálida, las tormentas son más<br />
intensas. Por ello, el agua caliente del océano alimentará la intensidad de las tormentas y dará<br />
como resultado un mayor número de huracanes extremadamente devastadores.<br />
Contrariamente, otro de los efectos será el aumento de sequías. Debido al calentamiento global,<br />
está disminuyendo el agua dulce, lo que a su vez lleva a un deterioro de la agricultura. Esto traerá<br />
consigo hambrunas cada vez más duraderas, como la que asolan determinados lugares de África<br />
como Somalia o Etiopía, Especies en extinción y destrucción de ecosistemas<br />
El aumento de los gases de efecto invernadero afecta el suministro de agua, el aire limpio y a la<br />
agricultura, así como a los recursos energéticos. Las plantas y los animales mueren o se trasladan a<br />
otros hábitats (no nativos), cuando los ecosistemas de los que dependen para sobrevivir (como los<br />
arrecifes de coral) se ven amenazados.<br />
Cuando hay un cambio en el hábitat, automáticamente se traduce en un aumento de las<br />
enfermedades en todo el mundo.<br />
Las temperaturas más cálidas, inundaciones y sequías, se combinan y crean las condiciones<br />
adecuadas para que las ratas, mosquitos, así como otras plagas que son portadoras de<br />
enfermedades prosperen.<br />
Enfermedades como el cólera, virus del Nilo Occidental, la enfermedad de Lyme, la fiebre del<br />
dengue... son cada vez mayores y ya no se limitan a los climas tropicales. El asma está en continuo<br />
crecimiento.<br />
Guerras e inestabilidad económica.<br />
Suelo dañado por el ambiente<br />
Principal fuente de contaminación.
Reacciones químicas que intervienen<br />
Gases de efecto invernadero<br />
en el calentamiento global<br />
Son aquellos gases que absorben y emiten radiación dentro del rango infrarrojo y resultan<br />
determinantes en el efecto invernadero.<br />
China es el país con el mayor nivel de emisiones de este tipo de gases en términos de volumen: 7,2<br />
toneladas métricas de CO2 per cápita. Esto es comparable al nivel de emisiones de los países de la<br />
Unión Europea juntos.<br />
Los principales gases de este tipo presentes en la atmósfera terrestre son:<br />
Dióxido de carbono (CO2): es un gas cuyas moléculas están compuestas por dos átomos de<br />
oxígeno y uno de carbono. Su fórmula química es CO2. Está presente de forma natural en la<br />
atmósfera, la biomasa y los océanos.<br />
En concentraciones adecuadas, participa del equilibrio del ciclo biogeoquímico y mantiene el<br />
efecto invernadero en niveles que hacen posible la vida en el planeta.<br />
Cuando supera esos niveles, potencia el efecto invernadero a niveles peligrosos para los seres<br />
vivos.<br />
La actividad humana ha generado nuevas fuentes de producción de CO2, con la combustión de<br />
carburantes fósiles y la desforestación de zonas tropicales.<br />
Vapor de agua: es un gas que se encuentra naturalmente en el aire y se obtiene por evaporación o<br />
ebullición del agua líquida. También puede obtenerse por sublimación del hielo.<br />
Este gas interviene en todas las reacciones químicas que tienen lugar en la atmósfera y de las que<br />
se desprenden los denominados radicales libres. Absorbe los rayos infrarrojos.<br />
Metano: es un hidrocarburo alcano sin color ni sabor que se produce de forma natural en lagos y<br />
pantanos. Su fórmula química es CH4.<br />
Se desprende de las fugas de explotaciones mineras y yacimientos naturales. También puede<br />
liberarse en el proceso de distribución de gas natural, además de que se le encuentra al final del<br />
proceso de descomposición anaeróbica de las plantas, por lo que constituye hasta el 97 % del gas<br />
natural.<br />
Es un gas inflamable que interviene en los procesos de destrucción del ozono, y aunque calienta la<br />
tierra 25 veces más que el CO2, está 220 veces menos presente que éste en la atmósfera, por lo<br />
que su aporte al efecto invernadero es menor.<br />
Monóxido de carbono: es un gas que se libera durante la descomposición de materia orgánica y<br />
cuando no se completa la combustión delos hidrocarburos.
Sus dañinos efectos suelen detectarse en la baja atmósfera, donde lo ideal es que se encuentre en<br />
un máximo de 10 ppm, para que no produzca daños para la salud.<br />
Vale decir que esos daños se hacen más probables cuando la exposición algas sobrepasa las 8<br />
horas diarias.<br />
Óxidos de nitrógeno: este término se refiere a varios compuestos químicos gaseosos que se<br />
forman al combinar oxígeno y nitrógeno.<br />
Se genera durante la combustión a temperaturas muy elevadas y su presencia en zonas bajas de la<br />
atmósfera se debe a la contaminación industrial y a los incendios forestales.<br />
Interviene en las lluvias ácidas, la formación del smog y la destrucción del ozono.<br />
Ozono: es una sustancia que impide el paso directo de la radiación solar a la superficie de la tierra<br />
y su molécula está compuesta por tres átomos de oxígeno. Se forma en la estratósfera<br />
convirtiéndose en una especie de escudo protector del planeta.<br />
Clorofluorocarbonos: son los derivados de los hidrocarburos saturados que se obtienen al sustituir<br />
los átomos de hidrógeno por átomos de flúor y/o cloro.<br />
Se trata de un gas físico químicamente estable, generado en actividades industriales, que se<br />
encuentra comúnmente entre los componentes gaseosos de refrigerantes y agentes extintores.<br />
Aunque no es tóxico, participa en la destrucción del ozono estratosférico.<br />
Dióxido de azufre: es un gas que se produce de forma natural durante el proceso de oxidación de<br />
los sulfuros orgánicos generados en los océanos. También es posible encontrarlo en los volcanes<br />
activos. Interviene en la lluvia ácida.<br />
Deshielo de polos por<br />
calentamiento global<br />
Productos químicos de uso doméstico<br />
contaminantes del agua.<br />
Detergentes: los principales contaminantes<br />
Lugares donde antes corrían ríos,<br />
ahora están secos<br />
Una de las principales fuentes de contaminantes químicos son los detergentes cotidianos. Los<br />
contaminantes específicos que conducen a la contaminación del agua incluyen una amplia gama
de productos químicos (como el cloro) y los microbios. Varios productos químicos que utilizamos<br />
en nuestra vida cotidiana son elementos nocivos y compuestos. Estos pueden ser sustancias de<br />
magnesio o calcio que afectan al agua. Los detergentes a veces pueden ser cancerígenos, por lo<br />
que deben ser eliminados del agua. Según Enviroharvest Inc, "Los detergentes pueden contener<br />
agentes cancerígenos e ingredientes que no son totalmente biodegradables".<br />
Los peligros de detergentes para el medio ambiente<br />
Los detergentes contienen también sustancias reductoras de oxígeno (es decir, un compuesto<br />
químico que fácilmente transfiere átomos de oxígeno) que pueden causar graves daños a los<br />
peces y animales marinos. Esto también puede dar lugar a la eutrofización. La eutrofización es un<br />
proceso por el cual un cuerpo de agua se enriquece en nutrientes disueltos (por ejemplo, fosfatos,<br />
calcio y magnesio). Esto tiene un impacto negativo sobre el medio ambiente, especialmente en los<br />
animales acuáticos, ya que el agua rica en nutrientes estimula el crecimiento de plantas acuáticas,<br />
lo que resulta en el agotamiento del oxígeno. Unos pocos componentes más dañinos de los<br />
detergentes, los componentes antropogénicos, tales como herbicidas, pesticidas y<br />
concentraciones de metales pesados (por ejemplo, zinc, cadmio y plomo) pueden hacer que el<br />
agua turbia crezca y así bloquear la luz e interrumpir el crecimiento de las plantas. La turbidez<br />
también obstruye el sistema respiratorio de algunas especies de peces. Los agentes patógenos de<br />
estos cuerpos de agua tóxicos provocan enfermedades en los humanos o animales anfitriones, que<br />
pueden ser fatales. Además, estos contaminantes alteran la composición química del agua que<br />
incluye la conductividad eléctrica, temperatura, acidez y eutrofización.<br />
Detergentes y espumas<br />
Los detergentes son los agentes de superficie, que tienden a producir espumas estables,<br />
abundante en los ríos. Estas espumas en general, forman una capa espesa y densa sobre la<br />
superficie del agua, que se extiende sobre varios cientos de metros de agua del río. Estas espumas<br />
también llegan a ser una fuente de agua para uso doméstico antihigiénica.<br />
Productos de limpieza<br />
contaminantes<br />
La industria y sus deshechos<br />
contaminantes<br />
Consecuencias de la actividad humana en el<br />
cuidado y calidad del agua.
La calidad del agua se ha visto sumamente mermada debido a la intervención del hombre como<br />
agente contaminante.<br />
Los residuos industriales, agrícolas y domésticos no son tratados de forma adecuada.<br />
Generalmente este tipo de desechos se vierte directamente en los cuerpos de agua más cercanos,<br />
lo cual trae consigo una contaminación inminente del agua.<br />
Lanzar basura abiertamente en las calles también afecta a las masas de agua circundantes.<br />
Los desechos sólidos como las cajas de cartón, bolsas plásticas y/o contenedores de aluminio, etc.,<br />
son impulsados por el viento y suelen tener como destino final los lagos y ríos de la zona.<br />
El consumo de agua contaminada por heces humanas o de animales puede propiciar el<br />
padecimiento de enfermedades como gastroenteritis, cólera, disentería y fiebre tifoidea.<br />
Interesantes datos sobre el desperdicio del agua<br />
Origen<br />
Origen y composición de la lluvia ácida.<br />
Se llama lluvia ácida a la que se forma cuando la humedad del aire se combina con óxidos de<br />
nitrógeno, dióxido de azufre o trióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales<br />
eléctricas, calderas de calefacción y vehículos que queman carbón o productos derivados<br />
del petróleo que contengan azufre. En interacción con el agua de la lluvia, estos gases<br />
forman ácido nítrico, ácido sulfuroso y ácido sulfúrico. Finalmente, estas sustancias químicas caen<br />
a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida.<br />
Los contaminantes atmosféricos primarios que dan origen a la lluvia ácida pueden recorrer<br />
grandes distancias, siendo trasladados por el viento a cientos o miles de kilómetros antes de
precipitar en forma de rocío, lluvia, llovizna, granizo, nieve, niebla o neblina. Cuando la<br />
precipitación se produce, puede provocar deterioro en el medio ambiente.<br />
Composición<br />
-Una gran parte del SO2 (dióxido de azufre) emitido a la atmósfera procede de la emisión natural<br />
que se produce por las erupciones volcánicas, que son fenómenos irregulares. Sin embargo, una<br />
de las fuentes de SO2 es la industria metalúrgica.<br />
-El SO2 puede proceder también de otras fuentes, por ejemplo como el sulfuro de dimetilo,<br />
(CH3)2S, y otros derivados, o como sulfuro de hidrógeno, H2S. Estos compuestos se oxidan con<br />
el dioxígeno atmosférico dando SO2. Finalmente el SO2 se oxida a SO3 (interviniendo en la<br />
reacción radicales hidroxilo y oxígeno) y este SO3 puede quedar disuelto en las gotas de lluvia. Las<br />
emisiones de SO2 se generan en procesos de obtención de energía: el carbón, el petróleo y otros<br />
combustibles fósiles contienen azufre en unas cantidades variables (generalmente más del 1 %), y,<br />
debido a la combustión, el azufre se oxida a dióxido de azufre.<br />
Los procesos industriales en los que se genera SO2, por ejemplo, son los de la industria<br />
metalúrgica. En la fase gaseosa el dióxido de azufre se oxida por reacción con el radical hidroxilo<br />
por una reacción intermolecular.<br />
En presencia del agua atmosférica o sobre superficies húmedas, el trióxido de azufre (SO3) se<br />
convierte rápidamente en ácido sulfúrico (H2SO4).<br />
Otra fuente de dióxido de azufre son las calderas de calefacción domésticas que usan<br />
combustibles que contiene azufre (ciertos tipos de carbón o gasóleo).<br />
-El NO se forma por reacción entre el dioxígeno y el dinitrógeno atmosféricos a alta temperatura.<br />
Una de las fuentes más importantes es a partir de las reacciones producidas en los motores<br />
térmicos de los automóviles y aviones, donde se alcanzan temperaturas muy altas. Este NO se<br />
oxida con el dioxígeno atmosférico, y este NO2 reacciona con el agua dando ácido nítrico (HNO3),<br />
que se disuelve en el agua.<br />
La acidificación de las aguas de lagos, ríos y mares dificulta el desarrollo de vida acuática, lo que<br />
aumenta en gran medida la mortalidad de peces. Igualmente, afecta directamente a la vegetación,<br />
por lo que produce daños importantes en las zonas forestales, y acaba con<br />
los microorganismos fijadores de nitrógeno.<br />
Representación<br />
de la formación<br />
de la lluvia<br />
acida
Efectos de la lluvia ácida sobre el planeta.<br />
El término "lluvia ácida" abarca la sedimentación tanto húmeda como seca de contaminantes<br />
ácidos que pueden producir el deterioro de la superficie de los materiales. Estos contaminantes<br />
que escapan a la atmósfera al quemar carbón y otros<br />
componentes fósiles reaccionan con el agua y los oxidantes<br />
de la atmósfera y se transforman químicamente en ácidos<br />
sulfúrico y nítrico. Los compuestos ácidos se precipitan,<br />
entonces, caen a la tierra en forma de lluvia, nieve o niebla,<br />
o pueden unirse a partículas secas y caer en forma de<br />
sedimentación seca.<br />
Deterioro de estatuas, causa de la<br />
lluvia acida<br />
La lluvia ácida, por su carácter corrosivo, corroe las construcciones y las infraestructuras. Puede<br />
disolver, por ejemplo, el carbonato de calcio, CaCO3, y afectar de esta forma a los monumentos y<br />
edificaciones construidas con mármol o caliza.<br />
Problemas al medio ambiente por los procesos de<br />
extracción y refinación del petróleo crudo<br />
Los impactos ambientales de la refinación y extracción de petróleo son el resultado,<br />
principalmente, de las emisiones gaseosas, descargas de efluentes, desechos sólidos, ruido y olor<br />
además de efectos visuales o estéticos.<br />
La extracción del petroleo genera impactos de contaminación debido a la erosión de los suelos<br />
que se dan en el proceso del petroleo, una de ellas son las emisiones atmosféricas que constituyen<br />
las causas más significativas de los impactos ambientales negativos de los suelos. Las más<br />
importantes son las partículas, hidrocarburos, monóxido de carbono, óxidos de azufre y de<br />
nitrógeno estos también pueden generar debilitamiento en la capa de ozono, envenenamiento de<br />
especies nativas en ecosistemas y lluvias ácidas, todo esto va generando deterioro en el planeta<br />
tierra.<br />
Emanan de diferentes fuentes incluyendo la unidad de desintegración catalítica, los procesos de<br />
recuperación de azufre, calentadores, desfogues, mecheros y almacenamiento de los productos o<br />
materias primas. Los sellos de las bombas y las válvulas pueden originar las emisiones fugitivas. La<br />
combinación de estas emanaciones puede causar olores nocivos que afectarán a grandes áreas<br />
alrededor de la refinería.
Maquina encargada de extraer el petróleo<br />
Beneficios y riesgos de los usos y aplicaciones de<br />
los hidrocarburos<br />
El hidrocarburo por excelencia, en estado líquido, es el petróleo, mientras que en estado gaseoso<br />
es el llamado gas natural.<br />
Entre los principales beneficios del uso de hidrocarburos se encuentra:<br />
- Son un fuente de energía eficiente<br />
- Se obtiene una gran cantidad de productos químicos, tanto de consumo, como intermedios<br />
Sin embargo, así como beneficios, el uso de hidrocarburos también tiene perjuicios:<br />
- Los procesos de refinación del petróleo producen un importante grado de contaminación.<br />
- Los derrames petroleros son un gran riesgo asociado a su uso, ya que dañan de manera<br />
importante al ecosistema.<br />
Consecuencias de derrames de petróleo<br />
Los coches expulsan residuos contaminantes
Conclusión grupas (propuestas para disminuir la<br />
contaminación ambiental)<br />
En general tratar de este tema tan extenso nos puso a reflexionar y llegar a la conclusión de que<br />
nosotros los humanos, somos los responsables de todo lo que está pasando en el planeta, y para<br />
disminuir las cosas malas se propuso dejar de usar el coche para transporte, es decir no usar el<br />
coche cuando de traslados cercanos se trate, pues podemos caminar, u otros medios de<br />
transporte, como el mejor ejemplo seria la bicicleta, además de hacer deporte contribuimos al<br />
mejorar el medio ambiente. No solo eso debemos de usar detergentes degradables, debemos tirar<br />
la basura en su lugar, y en especial las empresas también tienen un papel importantísimo en estos<br />
ámbitos, pues las industrias son de las principales fuentes contaminantes.<br />
Reflexión individual (propuestas)<br />
Es muy importante como ya lo mencionamos, dejar de contaminar el planeta tierra, no solo para<br />
tener una vida libre de contaminantes, si se trata de eso, hay que pensar en las generaciones<br />
futuras, ya que ellos serán los más afectados por el medio ambiente en estas condiciones, y para<br />
empezar desde este momento, debemos de hacer conciencia de que las cosas como las hacen la<br />
mayoría de las personas, usar más un transporte que no implique usar combustibles fósiles, usar<br />
más la bicicleta, patineta u otros medios, y las alternativas las toman las personas responsables.<br />
Fuentes de consulta<br />
https://www.academia.edu/7139064/Actividad_integradora_2_Qu%C3%ADmica_II?ends_sutd_re<br />
g_path=true<br />
https://www.google.com.mx/search?ei=f24AW5vDCse2sAW43IugAw&q=Consecuencias+de+la+ac<br />
tividad+humana+en+el+cuidado+y+calidad+del+agua.&oq=Consecuencias+de+la+actividad+huma<br />
na+en+el+cuidado+y+calidad+del+agua.&gs_l=psyab.3..0i30k1.53077.54073.0.54747.1.1.0.0.0.0.97.97.1.1.0....0...1c.1.64.psy-ab..0.1.97....0.FiJCljUcas<br />
https://www.google.com.mx/search?q=Productos+qu%C3%ADmicos+de+uso+dom%C3%A9stico+<br />
contaminantes+del+agua.&oq=Productos+qu%C3%ADmicos+de+uso+dom%C3%A9stico+contamin<br />
antes+del+agua.&aqs=chrome..69i57j0l3.1673j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8<br />
https://www.lifeder.com/consecuencias-actividad-humana-cuidado-agua/<br />
https://es.wikibooks.org/wiki/Impactos_ambientales/Refinaci%C3%B3n_de_petr%C3%B3leo<br />
https://brainly.lat/tarea/3018530<br />
http://firma.greenpeace.org.mx/p/aire?gclid=EAIaIQobChMI0pGAv8iS2wIVz4CfCh3ZyQHUEAAYAS<br />
AAEgK63_D_BwE