Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
H<br />
I<br />
D<br />
R<br />
O<br />
C<br />
A<br />
R<br />
Etapa 1<br />
B<br />
U<br />
R<br />
O<br />
S<br />
EL CUIDADO DEL AGUA
Introducción<br />
U<br />
En esta revista, comprenderemos los visto en todo el semestre las<br />
4 etapas, hablaremos de diversos temas de su interés y<br />
trataremos de hacer lo más atractivo posible la revista, los temas<br />
puestos son: Reacciones Químicas y el Calentamiento Global, El<br />
Cuidado y Calidad del Agua, El Petróleo y los Hidrocarburos y<br />
también pondremos una postura personal y una conclusión de<br />
grupo, todo esto se hace para aprender más de una manera más<br />
dinámica.
Índice<br />
Etapa 1: REACCIONES QUÍMICAS QUE INTERVIENEN EN EL CALENTAMIENTO<br />
GLOBAL………………..<br />
1<br />
A) EFECTOS DEL INCREMENTO DEL CO2 EN LA ATMOSFERA<br />
B) REACCIONES QUÍMICA QUE INTERVIENEN EN EL CALENTAMIENTO GLOBAL<br />
Etapa 2: EL CUIDADO Y CALIDAD DEL AGUA<br />
………………………………………………………………………………..<br />
2<br />
A) PRODUCTOS DOMÉSTICOS CONTAMINANTES DEL AGUA<br />
B) PRODUCTOS DOMÉSTICOS CONTAMINANTES DEL AGUA<br />
Etapa 3:CAUSAS Y EFECTOS DE LA LLUVIA<br />
ACIDA………………………………………………………………………..<br />
3<br />
A) PRODUCTOS DOMÉSTICOS CONTAMINANTES DEL AGUA<br />
B) EFECTOS DE LA LLUVIA ÁCIDA SOBRE EL PLANETA.<br />
Etapa 4: EL PETRÓLEO Y LOS<br />
HIDROCARBUROS…………………………………………………………………………..<br />
4<br />
A) PROBLEMAS AL MEDIO AMBIENTE POR EL PETRÓLEO CRUDO<br />
Propuesta y postura personal………………………………………………………….<br />
Propuesta y postura Grupal…………………………………………………..<br />
Conclusión grupal y<br />
Reflexión……………………………………………………………………………………………………….<br />
6<br />
5<br />
7
ETAPA 1<br />
INCREMENTO DEL CO2 EN LA ATMOSFERA<br />
El CO2 y el metano de la atmósfera han batido todos los récords en<br />
2015 lo cual ha aumentado el aumento del nivel del mar y que los<br />
efectos atmosféricos traigan consigo peores consecuencias por<br />
ejemplo el aumento de enfermedades como el cólera o las guerras o<br />
cuando la temperatura de la superficie del mar se calienta, se produce<br />
la fusión del hielo de los glaciares, así como de la plataforma de hielo<br />
polar. Esto provoca que aumente la cantidad de agua que desemboca<br />
en los océanos de todo el mundo, lo que en peligro numerosas<br />
ciudades que se sitúan bajo el nivel del mar. Los gases de efecto<br />
invernadero están atrapados dentro en la atmósfera y aumentan la<br />
temperatura de la tierra, otro de los efectos serán el aumento de<br />
sequías. Debido al calentamiento global, está disminuyendo el agua<br />
dulce, lo que a su vez lleva a un deterioro de la agricultura.<br />
NCREMENTO DEL CO2 EN LA ATMOSFERA<br />
REACCIONES QUÍMICAS QUE INTERVIENEN EN EL<br />
CALENTAMIENTO GLOBAL<br />
Una de las reacciones químicas efectuadas por el efecto<br />
invernadero es la combustión de carbono. Esta ecuación<br />
significa que un mol de carbono al reaccionar con 1 mol de<br />
oxígeno forma 1 mol de dióxido de carbono liberando energía.<br />
Ella también significa que 12 kilogramos de carbono reaccionan<br />
con 32 kg de oxígeno para así generar 44 kilogramos de dióxido<br />
de carbono liberando 109 kWh de energía térmica (9,09<br />
kWh/kg) Desde el punto de vista ambiental, esta reacción<br />
genera 3.66 kg de dióxido de carbono por cada kg de carbono,<br />
o sea, 0,403 kgCO2/kWh.<br />
1
ETAPA 2<br />
El Cuidado y Calidad<br />
del Agua<br />
PRODUCTOS DOMÉSTICOS CONTAMINANTES DEL<br />
AGUA.<br />
Limpiador de cañerías<br />
Estos limpiadores están compuestos por Lejía<br />
(hipoclorito de sodio), hidróxido de potasio, ácido<br />
sulfúrico, ácido clorhídrico (ácido muriático) que si<br />
se descuidan de nuestro consentimiento puede<br />
llegar a ser corrosivo para la piel provocando<br />
quemaduras en los ojos, y posibles orificios en el<br />
esófago, dolor abdominal fuerte, vómitos,<br />
corrosivo para la piel, etc. Cabe mencionar que es<br />
uno de los principales contaminantes del agua.<br />
Detergente lavaplatos<br />
Estos están compuestos por fosfatos, cloro y otras<br />
sustancias desconocidas, al momento de estar en<br />
constante contacto con la misma pueden<br />
ocasionar problemas respiratorios. Los fosfatos<br />
contaminan mantos acuíferos.<br />
Insecticidas y raticidas<br />
Contienen Talio, cianuro, carbonatos,<br />
organofosforado, estricnina que al entrar en<br />
contacto con las mismas pueden producir Cáncer,<br />
problemas en los pulmones y en vías respiratorias<br />
Contamina la capa de ozono y la los ríos que<br />
desembocan a los océanos.<br />
PRODUCTOS DOMÉSTICOS CONTAMINANTES DEL<br />
AGUA<br />
La escorrentía urbana, lejos de ser agua limpia,<br />
arrastra grandes cantidades de contaminantes por<br />
ejemplo sedimentos metales pesados gracias y<br />
aceites nutrientes etc. procedente de diversas y<br />
amplia zona y por lo tanto es difícil de acotación<br />
contaminación difusa. Podemos indicar que la<br />
contaminación de los ríos vendría a consistir en la<br />
incorporación, al agua, de materiales considerados<br />
como extraños, tales como:<br />
-Productos químicos<br />
-Microorganismos<br />
-Aguas residuales<br />
-Residuos industriales y otros<br />
Estas materias actúan perjudicando la calidad del<br />
agua todo por nuestra causa, de forma que la hacen<br />
inútil para muchos de los usos que se llevan a cabo<br />
hoy. Prevenir la contaminación de ríos y lagos<br />
causada por la industrialización: Son muchas las<br />
factorías y empresas multinacionales que no están<br />
adecuadamente legisladas bajo un minucioso y<br />
exigente control sobre los vertidos industriales que<br />
lanzan a los lagos y los ríos.<br />
2
ETAPA 3<br />
PRODUCTOS DOMÉSTICOS CONTAMINANTES DEL<br />
AGUA.<br />
La lluvia ácida es una de las consecuencias de la<br />
contaminación del hombre. Los agentes<br />
contaminantes que son liberados en la atmósfera a<br />
diario por fábricas, centrales eléctricas y los motores<br />
de combustión interna que queman carbón o<br />
productos derivados del petróleo, interactúan con el<br />
vapor de agua que hay en el aire formando ácidos<br />
sulfúricos y ácidos nítricos.<br />
EFECTOS DE LA LLUVIA ÁCIDA SOBRE EL PLANETA.<br />
Efectos sobre la salud de las personas<br />
Los contaminantes del aire, como el dióxido de azufre y los óxidos de<br />
nitrógeno, pueden causar enfermedades respiratorias, como el asma o la<br />
bronquitis crónica.<br />
Efectos sobre edificaciones y objetos<br />
Los compuestos químicos que contiene la lluvia ácida son corrosivos y pueden<br />
hacer que la pintura se desprenda de los automóviles y edificios. Además,<br />
puede llegar a disolver el carbonato de calcio, estropeando monumentos y<br />
edificaciones construidas con mármol o caliza.<br />
Efectos sobre la vegetación<br />
La lluvia ácida produce daños importantes en la vegetación, y acaba con los<br />
microorganismos fijadores de nitrógeno. Un efecto indirecto muy importante<br />
es el empobrecimiento de ciertos nutrientes esenciales por lo que las plantas y<br />
árboles no disponen de estos y se hacen más vulnerables a las plagas.<br />
Efectos en lagos, ríos y mares<br />
La lluvia ácida provoca que el pH de los lagos y ríos tengan un nivel de pH<br />
inferior a 6, lo que se conoce como acidificación. Esto dificulta el desarrollo de<br />
la vida acuática aumentando el número de peces muertos y afectando a la<br />
cadena alimentaria.<br />
3
ETAPA 4<br />
PROBLEMAS AL MEDIO AMBIENTE POR EL PETRÓLEO CRUDO.<br />
La forma en que el petróleo derramado afecta a la fauna es variada y compleja. Existe una<br />
amplia gama de respuestas de los organismos marinos ante el petróleo, esto debido a la<br />
gran diversidad de los mismos. la mortalidad puede presentarse por intoxicación crónica. Los<br />
datos acumulados a lo largo de varios derrames de petróleo han mostrado que en el mejor<br />
de los casos solo un cuarto de las aves contaminadas llega a tierra viva o muerta. El resto<br />
desaparece en el mar o se hunden porque no pueden volar.<br />
El petróleo o cualquier tipo de hidrocarburos, crudo o refinado, daña los ecosistemas<br />
marinos produciendo uno o varios de los siguientes efectos:<br />
- muerte de los organismos por asfixia.<br />
- destrucción de los organismos jóvenes o recién nacidos.<br />
- disminución de la resistencia o aumento de infecciones en las especies, especialmente<br />
aves, por absorción de ciertas cantidades sub-letales de petróleo.<br />
- efectos negativos sobre la reproducción y propagación a la fauna y flora marina.<br />
- destrucción de las fuentes alimenticias de las especies superiores.<br />
PROBLEMAS AL MEDIO AMBIENTE POR EL PETRÓLEO CRUDO.<br />
Las fuentes principales de los hidrocarburos son el petróleo, el gas natural y el carbón. A<br />
partir de comienzos de este siglo, con el desarrollo de la extracción de petróleo y el<br />
afianzamiento de la tecnología química, surge la petroquímica, industria de base que, con la<br />
producción de hidrocarburos, constituye uno de los pilares de la tecnología actual.<br />
4
Postura<br />
personal y<br />
Propuesta<br />
PROPUESTA PERSONAL<br />
Yo creo que debemos de hacer<br />
conciencia de lo que está pasando<br />
en el ambiente, mi propuesta es<br />
poner multas por tirar basura, por<br />
tener el carro descompuesto y<br />
soltar mucho humo y también a<br />
las empresas que tiren desechos a<br />
los ríos, promocionar el uso del<br />
metro, el camión y el uso de la<br />
bicicleta, apoyar los carros<br />
híbridos, para gastar menos<br />
petróleo y que sea menos la<br />
combustión de carbono en el<br />
oxígeno y hacer algo para<br />
cambiar la contaminación por que<br />
cada día estamos peor y nos<br />
estamos acostumbrando a estar<br />
así y eso esta mal.<br />
POSTURA PERSONAL<br />
Yo creo que estamos muy mal<br />
educados en cuestión de<br />
contaminación tenemos malos<br />
hábitos, tirar basura, siempre<br />
usar el carro, no tenemos esa<br />
educación de ver por el planeta<br />
solo por flojera, se me hace<br />
muy irresponsable que no<br />
pensemos en el medio<br />
ambiente si es lo que nos da<br />
vida, la tala de árboles, los<br />
desechos que avientan las<br />
empresas debemos tener más<br />
cuidado porque nos estamos<br />
acabando el mundo.<br />
5
POSTURA Y PROPUESTA<br />
GRUPAL<br />
Propuesta y Postura<br />
Lo que nosotros como equipo proponemos para disminuir la contaminación del planeta es que las<br />
empresas que son la principal fuente de desechos disminuyan las producciones de plásticos y materiales<br />
no biodegradables, ya que como su nombre lo dice tardan millones de años en dejar de existir, nosotros<br />
podemos empezar a tomar en serio este tema y en verdad tirar la basura en su lugar y clasificarla, utilizar<br />
las tres R´s Reduce-Reutiliza-Recicla, es fundamental para lograr aminorar la contaminación, dejar de<br />
quemar la basura también es indispensable ya que el humo que se produce es muy malo para el ambiente<br />
y destruye la capa de ozono, podemos evitar usar el carro para todos lados y usar el metro o autobús, o al<br />
igual compartir auto con otras personas que vayan al mismo lugar que tu, eso igual disminuiría el tráfico<br />
(otra problemática social) así comenzar a utilizar las energías renovables en este caso las empresas<br />
deberían de comenzar a hacerlo ya que son las que más posibilidades tienen, en casa podemos apagar los<br />
electrodomésticos que no estén en uso, o cambiar los focos normales por otros de bajo consumo, hay que<br />
recordar que estamos acabando con el planeta y es el único que existe y la mayoría de las consecuencias<br />
son irreversibles o nos tomaría cientos de años revertir sus efectos, no esperes que alguien lo haga por ti,<br />
o que sean muchos quienes lo hacen, el cambio empieza por ti.<br />
6
CONCLUSIÓN<br />
GRUPAL Y<br />
REFLEXIÓN<br />
CONCLUSIÓN GRUPAL<br />
REFLEXIÓN<br />
Todo el semestre aprendimos<br />
mucho en química y me di cuenta<br />
de que contaminamos demasiado<br />
y las consecuencias de todos los<br />
gases y el daño que causamos al<br />
medio ambiente y como nos<br />
estamos acabando al mundo, con<br />
productos domésticos, tirando<br />
petróleo, etc. Me da una pena que<br />
el día de mañana tengamos que<br />
dejar un mundo casi desecho a<br />
nuestros hijos por eso hay que<br />
empezar a cuidar el medio<br />
ambiente y ver todo lo que<br />
hacemos el día de hoy que pueda<br />
perjudicar mañana.<br />
Todos aprendimos mucho en este<br />
semestre en química y nos gustó hacer<br />
el trabajo ya que es algo nuevo y<br />
dinámico, no quedamos con una<br />
enseñanza buena de que hay que<br />
cuidar el medio ambiente, del daño<br />
que ocasionan los desechos y la<br />
producción de carbono diaria fue de<br />
mucho interés para nosotros, aprender<br />
que incluso productos de limpieza o<br />
cosas que no les dábamos tanta<br />
importancia pueden ser muy dañinas<br />
para el medio ambiente nos quedamos<br />
con muchas cosas que nos cambiaron<br />
la forma de pensar, para mejorar o<br />
incluso ayudar al medio ambiente.<br />
7