11.06.2018 Views

REVISTA DIGITAL PSICOLINGUISTICA

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

LEGUAJE UN PRACTICA<br />

DIARIA


DIRECTORIO<br />

COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS<br />

<strong>PSICOLINGUISTICA</strong><br />

CARACAS – VENEZUELA


APARATO<br />

FONADOR<br />

4<br />

LA DISLEXIA EN<br />

LOS NIÑOS DE<br />

EDUCACIÓN<br />

INICIAL<br />

6<br />

SUMARIO<br />

CUADRO<br />

COMPARATIVO<br />

SOBRE LAS<br />

TEORÍAS DEL<br />

DESARROLLO DEL<br />

LENGUAJE<br />

5<br />

PLANIFICACIÓN DE<br />

UN DÍA DE CLASES<br />

CON ÉNFASIS EN<br />

EL AREA DEL<br />

LENGUAJE<br />

7<br />

ENTRETENIMIENTO<br />

8<br />

CONCLUSIÓN<br />

9


EL APARATO FONADOR<br />

•El aparato fonador es el<br />

conjunto de órganos que<br />

intervienen en la<br />

producción de sonidos. El<br />

objetivo fundamental de<br />

estos sonidos es la<br />

comunicación humana<br />

mediante el lenguaje<br />

hablado.<br />

El aparato fonador<br />

está compuesto por<br />

un conjunto de<br />

Órganos y Cavidades:<br />

•Órganos de Respiración<br />

Cavidades Infraglóticas<br />

•Órganos de Fonación<br />

Cavidad Glótica o Laríngea<br />

•Órganos de Articulación<br />

Cavidades Supraglóticas<br />

•CAVIDADES<br />

INFRAGLÓTICAS<br />

•En las cavidades situadas<br />

debajo de la glotis se<br />

encuentran los Órganos de<br />

Respiración: pulmones,<br />

bronquios y tráquea<br />

•La vibración de las<br />

Cuerdas Vocales provoca<br />

la formación de una<br />

sonora – la voz.<br />

•CAVIDAD GLÓTICA O<br />

LARÍNGEA<br />

•Aquí se encuentran los<br />

Órganos de Fonación:<br />

Laringe, cuerdas vocales y<br />

resonadores: nasal, bucal<br />

y faríngeo.<br />

LOS PULMONES<br />

presentan más<br />

relevancia ya que<br />

proveen la cantidad de<br />

aire suficiente para la<br />

fonación y la<br />

Respiración: Inspiración<br />

y Espiración,<br />

produciendo el sonido<br />

articulado.<br />

•CAVIDADES<br />

SUPRAGLÓTICAS<br />

•Son los Órganos de<br />

Articulación: paladar,<br />

lengua, dientes, labios y<br />

glotis.<br />

•El aparato fonador es un<br />

sistema bioacústico que<br />

transforma la energía<br />

muscular en energía<br />

acústica.<br />

YHORLINKA<br />

RODRIGUEZ<br />

C.I. 25.959.026


ENTRETENIMIENTO


CONCLUSIÓN<br />

Esta revista tiene como finalidad dar a<br />

conocer los aspectos importantes del aparato<br />

fonador y su función, así como también se<br />

muestra un cuadro comparativo sobre las<br />

teorías del desarrollo del lenguaje, un<br />

ensayo sobre la dislexia en los niños de<br />

educación inicial, y una planificación de un<br />

día de clases con énfasis en el área del<br />

lenguaje.


REFERENCIAS<br />

BIBLIOGRÁFICAS<br />

Diana V. 2015 LOS RESONADORES DEL<br />

APARATO FONADOR [Blog en línea]. Disponible<br />

en: https://prezi.com/aiwm9nbrhiaw/losresonadores-del-aparato-fonador/<br />

Pacheco N. (2007). Teorias de la adquisición<br />

del lenguaje. [Blog en línea].Disponible en:<br />

https://teoriasdeadquisicion.blogspot.com/20<br />

07/06/vigostky.html<br />

Entender la dislexia. [Pagina en linea].<br />

Disponible en:<br />

https://www.understood.org/es-mx/learningattentiion-issues/child-learningdisabilities/dyslexia/understanding-dyslexia

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!