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LuevanoGarcia_Edgar_M22S4A7_Fase7_merged (2)

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Actividad integradora<br />

proyecto, fase final<br />

Modulo 22 semana 4<br />

Unidad lll Las tecnologías<br />

emergentes en la solución<br />

de problemas.<br />

Proyecto: PROBLEMAS<br />

ECONOMICOS EN<br />

PERSONAS MAYORES.


Descripción del proyecto:<br />

se busca ayudar a las personas de la tercera edad a tener una vida digna, además también<br />

este proyecto busca concientizar sobre los problemas que este sector enfrente día a día a<br />

otros sectores de la población.<br />

actividades de la semana 1<br />

Fase 1 diagnostico. identificación del proyecto. tipo: presentación formato: power point<br />

.fase 2 diagnostico. Causas y consecuencias tipo: presentación formato: power point<br />

Actividades de la semana 2<br />

Fase 3 contextualización . comparo para mejorar tipo: formato de texto formato: word<br />

Fase 4 contextualización objetivos tipo; formato de texto formato: word<br />

Actividades de la semana 3<br />

Fase 5 planificación estrategia de solución.. Tipo formato de texto formato: word<br />

Fase 6 planificación rutas de acción. Tipo formato de texto formato: word<br />

Actividades de la semana 4<br />

Fase 7 análisis de mi proyecto. Tipo: formato de texto formato: word


Situaciones de tu<br />

interés<br />

A que ámbito<br />

pertenece?<br />

Como se relaciona<br />

con tu entorno?<br />

Inundaciones por<br />

lluvias.<br />

Ambiental<br />

Problemas en la vía<br />

publica para circular.<br />

PROBLEMAS<br />

ECONOMICOS EN<br />

PERSONAS MAYORES.<br />

Mal uso de desechos<br />

industriales.<br />

social<br />

Ambiental.<br />

Personas de la tercera<br />

edad viviendo en<br />

pobreza y con falta de<br />

seguridad socia.<br />

Contaminación en mi<br />

localidad en agua.


1. De las situaciones que observaste, ¿cuál te interesa y en<br />

qué ámbito se desarrolla? Problemas económicos en<br />

personas mayores.<br />

2. ¿Por qué es importante abordar la situación que llamó tu<br />

atención? La elevada cantidad de personas de la tercera<br />

edad en mi localidad.<br />

3. ¿Qué problemas, necesidades u oportunidades de mejora<br />

identificas para esa situación? falta de seguro social por<br />

falta de empleo así como una vida digna.<br />

4. ¿Qué podrías hacer para abordar el problema, necesidad<br />

u oportunidad de mejora que identificaste? programas de<br />

inclusión a personas de la tercera edad en mi comunidad<br />

para apoyarlos económicamente.<br />

¿Quiénes serían los beneficiarios de lo que harías para<br />

abordar el problema, necesidad u oportunidad de mejora<br />

que identificaste? Las personas de la tercera edad.<br />

6. ¿Qué información necesitas para saber cómo se<br />

encuentra actualmente la situación (problema, necesidad u<br />

oportunidad de mejora) que te interesa? Numero de<br />

personas de la tercera edad en mi comunidad.


7. ¿A qué fuentes puedes acudir para obtener la información<br />

que necesitas? Instituto nacional de estadística y geografía<br />

(INEGI).<br />

8. ¿Qué técnicas puedes utilizar para recopilar la<br />

información? Visitas presenciales, encuestas y búsqueda en<br />

internet.


PROBLEMAS ECONOMICOS<br />

EN PERSONAS MAYORES.<br />

CAUSAS<br />

FALTA DE EMPLEO<br />

FALTA DE SEGURO<br />

SOCIAL<br />

DISCAPACIDADES<br />

SOLUCION<br />

Crear programas incluyentes para personas de la<br />

tercera edad conforme habilidades y experencia<br />

y con goze de un seguro social para atender sus<br />

discapacidades o enfermedades


Problemas<br />

económicos en<br />

adultos mayores.


Problemas<br />

económicos en<br />

adultos mayores.<br />

<strong>Edgar</strong> Luevano Garcia<br />

Modulo 22


Causas<br />

❑ Falta de empleo para personas de la tercera edad.<br />

❑ Falta de seguridad social.<br />

❑ Enfermedades cronicas.<br />

❑ Falta de estudios basicos en adultos mayores.<br />

❑ Falta de servicios basicos.<br />

Efectos<br />

❑ No tienen recursos.<br />

❑ Problemas de salud no atendidos.<br />

❑ Problemas derivados de la vejez.<br />

❑ Abusos por personas o empleadores.<br />

❑ Falta de atencion por la comunidad.<br />

❑ Ser tratados como no autosuficientes.


En mi comunidad se ha visto un grave problema de abandono a un<br />

sector en especifico de la población me refiero a los adultos de la<br />

tercera edad, esto a provocado sin duda un problema de bienestar<br />

social ya que son blancos de muchos abusos y falta de servicios básicos<br />

entre ellos salud, y vivienda.<br />

Todo generado por falta de empleo o de actividades que les ayuden a<br />

generar dinero o por falta de apoyo del gobierno que se enfoca a otras<br />

cosas dejando de lado este sector de la población que sin duda va en<br />

aumento y van careciendo de servicios y oportunidades ya sea por la<br />

falta de estudios o alguna discapacidad provocada por la edad o<br />

alguna enfermedad crónica que no a sido atendida.


Problemas de<br />

salud no<br />

atendidos<br />

Problemas<br />

derivados de<br />

la vejez.<br />

Abusos por<br />

personas o<br />

empleadores<br />

Falta de<br />

atención por<br />

la comunidad<br />

No tienen<br />

recursos.<br />

Falta de<br />

atencion por<br />

la comunidad<br />

Problemas<br />

económicos en<br />

adultos<br />

mayores.<br />

Falta de<br />

empleo<br />

Enfermedades<br />

crónicas<br />

Falta de<br />

seguridad<br />

social<br />

Falta de<br />

estudios<br />

Falta de<br />

servicios<br />

basicos


Dar a conocer a mi comunidad la importancia de apoyar a los<br />

adultos de la tercera edad, así como que mi comunidad se<br />

involucre en la medida de lo posible a solucionar ciertos<br />

problemas que este grupo tiene por ejemplo la discriminación y la<br />

falta de servicios básicos así como también hacer que se<br />

involucren mas las autoridades correspondientes para crear<br />

grupos de ayuda para este sector que dignifiquen su labor, dar a<br />

conocer a los jóvenes la importancia de involucrarse con la<br />

comunidad por medios de comunicación digitales y los mas<br />

importante hacer a la mayor parte de mi comunidad consiente<br />

de lo que necesitan este grupo de la población buscar también<br />

donde ellos puedan trabajar dependiendo sus discapacidades y<br />

habilidades para ello también hay que hacer entrevistar puerta<br />

por puerta o por medio de llamadas y apoyarnos por medio<br />

gubernamentales como el inegi.


Es para ayudar a la gente de la tercera edad y que conozca la<br />

comunidad acerca de los problemas que este grupo de la<br />

población enfrente día con día y dar soluciones a estos de forma<br />

permanente así como incluirlos de nuevo a la sociedad de<br />

manera activa y productiva.<br />

Objetivos específicos del proyecto.<br />

❑ Ayudar a las personas de la tercera edad a llevar una vida<br />

plena.<br />

❑ Dar a conocer a la población en general de sus necesidades.<br />

❑ Que cuenten con un ingreso económico.<br />

❑ Que las autoridades hagan algo para ayudar a este sector.


Fase 3: Contextualización. Comparo<br />

para mejorar<br />

Problema, necesidad u oportunidad de mejora.<br />

Hay demasiada población de la tercera edad en cuba por lo tanto el gobierno tuvo que<br />

actuar para que los adultos mayores tengan una vida mas plena y saludable en torno<br />

a sus necesidades.<br />

Objetivo general<br />

Contribuir a elevar el nivel de salud, el grado de satisfacción y la calidad de vida del<br />

adulto mayor, mediante acciones de prevención, promoción, asistencia y<br />

rehabilitación ejecutadas por el Sistema Nacional de Salud Pública en coordinación<br />

con otros organismos y organizaciones del estado involucrados en esta atención,<br />

teniendo como protagonistas a la familia, comunidad y el propio adulto mayor en la<br />

búsqueda de soluciones locales a sus problemas.<br />

Lugar en donde se desarrolló<br />

En cuba desde el año 1997, un país donde el 20% de la población tiene 65 años.<br />

Población que benefició<br />

La gran mayoría de adultos mayores que de alguna manera necesitan este tipo de<br />

ayuda.<br />

¿Quién(es) lo han atendido?<br />

Sistema Nacional de Salud Pública en coordinación con otros organismos e<br />

instituciones involucrados.<br />

Diferentes soluciones que se han planteado<br />

Promover cambios de estilos de vida, hábitos y costumbres que favorezcan la salud.<br />

Garantizar la atención integral, escalonada, oportuna y eficaz a este grupo de edad.<br />

Desarrollar la formación y capacitación de los recursos humanos especializados y los<br />

propios de la comunidad, que garanticen la calidad de las vías no formales de<br />

atención y la integración activa de estas a la comunidad.


Mi proyecto<br />

Ayudar a las personas de la tercera<br />

edad a llevar una vida plena.<br />

Dar a conocer a la población en<br />

general de sus necesidades.<br />

Que las autoridades hagan algo para<br />

ayudar a este sector.<br />

Sub programa de atención al adulto<br />

mayor<br />

Promover cambios de estilos de vida, hábitos<br />

y costumbres que favorezcan la salud.<br />

Desarrollar la formación y capacitación de los<br />

recursos humanos especializados y los<br />

propios de la comunidad, que garanticen la<br />

calidad de las vías no formales de atención y<br />

la integración activa de estas a la<br />

comunidad.<br />

Garantizar la atención integral, escalonada,<br />

oportuna y eficaz a este grupo de edad.<br />

Conclusión: Este programa a tenido muy buen resultado pues hasta el dia de hoy<br />

sigue en funcionamiento. Tiene bastantes similitudes con mi proyecto ya que busca un<br />

cambio en la vida de los ancianos, y además se implementas métodos para no solo<br />

mejorar la calidad de vida si no ayudarlos a llevar una buena rutina de hábitos y<br />

costumbres.<br />

Enlaces:<br />

http://files.sld.cu/redenfermeriacomunitaria/files/2015/01/programa-de-atencionintegral-al-adulto-mayor.pdf


Fase 4: Contextualización. Objetivos<br />

¿Qué pretendo lograr con mi proyecto?<br />

Luchar por una vida digna y justa para las personas de la tercera edad.<br />

El proyecto ¿cómo afecta o beneficia a mi comunidad?<br />

La idea es beneficiar a la comunidad que se encuentra desamparada.<br />

¿Qué riesgos representa para mi comunidad?<br />

Que haya un incremento de la pobreza en las zonas marginadas de mi<br />

comunidad.<br />

¿A cuántas personas afecta el problema identificado?<br />

Afecta a un gran número de personas que se encuentran en la tercera<br />

edad.<br />

¿Dónde se llevará a cabo?<br />

Principalmente a el municipio de Juárez, Chihuahua.<br />

¿Cuántas personas se beneficiarían con el proyecto?<br />

83,000 personas mayores de 60 años<br />

¿De qué manera se beneficiarían?<br />

Con la ayuda de el gobierno y otros organismos se podrían dar empleos<br />

con mas oportunidades para los adultos mayores y el acondicionamiento<br />

de los servicios básicos en las zonas con alto índice de pobreza.<br />

De no llevarse a cabo el proyecto ¿Qué afectaciones traería para los<br />

miembros de tu comunidad?<br />

Incrementaría el número de personas mayores que se encuentran en la<br />

pobreza.


¿Cómo se percibe el problema en mi comunidad desde el punto de vista<br />

poblacional, económico, social, educativo, laboral, político, natural, etc.?<br />

Poblacional: A medida que pasa el tiempo la comunidad se va haciendo<br />

mas vieja por lo tanto incrementara el número de adultos mayores y esto<br />

provocara una crisis.<br />

Económico: Las personas en esta situación no generan ingresos por lo<br />

tanto no son autosuficientes.<br />

Educativo: Esto daña severamente a las familias donde los responsables<br />

son personas de la tercera edad, ya que no pueden brindar educación<br />

básica a los mas pequeños de la familia por no poder conseguir empleo.<br />

Laboral: Los trabajos de hoy en dia no aceptan adultos mayores ya que<br />

ellos lo consideran como una discapacidad física y un limitante.<br />

Política: En el ámbito de la política la pobreza es un tema bastante<br />

mencionado, pero por lo regular siempre existen propuestas que no<br />

generan resultados.<br />

Conclusión: El envejecimiento de la población, será un desafío<br />

demográfico para muchas entidades federativas en los próximos 50 años.<br />

Sus implicaciones para los sistemas socioeconómicos, como los sistemas<br />

de pensiones, la atención en salud o las estructuras de parentesco y de<br />

hogares, deben ser considerables. No es una realidad actual, pero es<br />

probable que se alcancen niveles significativos de envejecimiento<br />

poblacional hacia mediados de este siglo a pesar de que la magnitud, la<br />

velocidad y el tiempo tienden a variar. Además, la disminución progresiva<br />

de los bajos niveles de fecundidad y el descenso de la mortalidad, así<br />

como la prolongación de la vida entre las personas de mayor edad, resulta<br />

en el envejecimiento de la población.<br />

Metas y objetivos.


Ámbito Efectos Objetivo<br />

especifico<br />

Metas<br />

Poblacional<br />

El envejecimiento<br />

de la comunidad<br />

Concientización<br />

de la comunidad.<br />

Ayudar a los<br />

ancianos si se<br />

requiere<br />

Económico<br />

Los ancianos no<br />

generan ingresos<br />

por lo que no son<br />

autosuficientes.<br />

Ayuda<br />

económica de<br />

parte del<br />

gobierno.<br />

Pensiones<br />

mensuales.<br />

Social<br />

Desesperación y<br />

desigualdad.<br />

Al concientizar a<br />

la población dar<br />

ayuda a las<br />

personas que lo<br />

necesitan.<br />

Crear confianza<br />

con la población<br />

para crear un<br />

mejor ambiente.<br />

Educativo<br />

La falta de<br />

educación básica en<br />

las familias de bajos<br />

recursos.<br />

Proveer de<br />

becas a los<br />

niños.<br />

Apoyar a los<br />

ancianos que son<br />

responsables de<br />

infantes.<br />

Laboral<br />

Los trabajos de hoy<br />

en día no aceptan<br />

adultos mayores ya<br />

que ellos lo<br />

consideran como<br />

una discapacidad<br />

física y un limitante.<br />

Crear mas<br />

empleos aptos<br />

para adultos<br />

mayores.<br />

Podrán generar<br />

ingresos y<br />

mejorar su<br />

calidad de vida.


Fase 5: Planificación. Estrategias de solución<br />

Estrategia de<br />

solución 1<br />

1. Realizar<br />

conferencias para<br />

concientizar a la<br />

población sobre<br />

el apoyo que se<br />

debe brindar a la<br />

población.<br />

Criterios de análisis<br />

Recursos materiales<br />

Salón apropiado, proyectores, folletos,<br />

diapositivas, computadoras,<br />

pizarrones, plumones, bolígrafos,<br />

carpetas,<br />

hojas, bebidas, botanas.<br />

Recursos humanos<br />

2 o 3 presentadores<br />

Costos implicados<br />

Alrededor de $300 en materiales por<br />

presentación. Los sueldos de los<br />

conferencistas ($500 por sesión) y<br />

ayudantes ($300 por sesión) ascendería a<br />

$ 19,200 durante seis meses de campaña.<br />

El costo<br />

de impresión de folletos ascendería a<br />

$2000<br />

Tiempo estimado<br />

Tres horas y media, una sesión por<br />

semana durante seis meses.<br />

Probabilidad de éxito<br />

Buena, dependiendo<br />

de la calidad de la<br />

presentación y de los<br />

datos presentados.<br />

Riesgos<br />

Los presentadores<br />

no pueden estar bien<br />

preparados o el publico puede<br />

cuestionar de forma<br />

agresiva la<br />

propuesta.<br />

Otros, especificar uno por línea<br />

No todo el publico<br />

aceptara la preferencia de los adultos<br />

mayores.<br />

Fortalezas<br />

Baja<br />

1 o 2<br />

Alta<br />

3 o 4<br />

3<br />

4<br />

4<br />

Debilidades<br />

Baja Alta<br />

1 o 2 3 o 4<br />

2<br />

1<br />

3<br />

2<br />

Estrategia de<br />

solución 2<br />

2. Hacer una<br />

campaña de<br />

Criterios de<br />

análisis<br />

Recursos<br />

materiales<br />

Fortalezas<br />

Baja<br />

1 o 2<br />

Debilidades<br />

Alta<br />

3 o 4<br />

3<br />

Baja<br />

1 o 2<br />

Alta<br />

3 o 4


Fase 5: Planificación. Estrategias de solución<br />

marketing Folletos,<br />

mediante medioscomputadoras<br />

físicos y páginas web,<br />

digitales. cuentas de redes<br />

sociales,<br />

infografías,<br />

fotografías,<br />

animaciones,<br />

videos.<br />

Recursos<br />

humanos<br />

Alrededor de<br />

una<br />

docena de<br />

personas,<br />

entre<br />

informáticos,<br />

diseñadores<br />

gráficos,<br />

personal de<br />

mercadotecnia y<br />

gente que<br />

distribuya<br />

la información<br />

en<br />

formato físico.<br />

Costos<br />

implicados<br />

Alrededor de<br />

$5,000<br />

por la impresión<br />

de<br />

los folletos y<br />

entre el<br />

gasto de<br />

electricidad<br />

y servicio de<br />

internet<br />

unos $3,360.<br />

Los sueldos,<br />

suponiendo<br />

que sean unos<br />

$1100<br />

a la semana,<br />

supondrían un<br />

gasto<br />

3<br />

4


Fase 5: Planificación. Estrategias de solución<br />

de $264,000<br />

Tiempo<br />

estimado<br />

Sera una<br />

duración de<br />

alrededor de 6<br />

meses<br />

de propaganda<br />

intensiva.<br />

Probabilidad de<br />

éxito<br />

Moderado, se<br />

espera<br />

captar el interés<br />

de las personas.<br />

3<br />

1<br />

Estrategia de<br />

solución 3<br />

3. Campaña para<br />

fomentar el<br />

programa de<br />

atención integral<br />

al adulto mayor.<br />

Riesgos<br />

El que los datos<br />

presentados se<br />

tomen como<br />

perjudiciales<br />

para los jóvenes.<br />

Otros,<br />

especificar uno<br />

por línea<br />

Se necesitan<br />

traductores para<br />

la gente sorda.<br />

Criterios de<br />

análisis<br />

Recursos<br />

materiales<br />

Folletos,<br />

computadoras,<br />

páginas web,<br />

redes<br />

sociales,<br />

infografías,<br />

fotografías,<br />

animaciones,<br />

videos,<br />

pizarrones,<br />

plumones,<br />

bolígrafos,<br />

Fortalezas<br />

Baja<br />

1 o 2<br />

Debilidades<br />

Alta<br />

3 o 4<br />

4<br />

1<br />

Baja<br />

1 o 2<br />

3<br />

Alta<br />

3 o 4


Fase 5: Planificación. Estrategias de solución<br />

carpetas,<br />

hojas.<br />

Recursos<br />

humanos<br />

Informáticos,<br />

diseñadores<br />

gráficos,<br />

conferencistas,<br />

personal de<br />

campo.<br />

Costos<br />

implicados<br />

En material en<br />

formato físico<br />

como<br />

folletos e<br />

impresiones,<br />

serían<br />

unos $2500. El<br />

costo<br />

del internet<br />

durante<br />

6 meses<br />

ascendería a<br />

unos $1500. Se<br />

trabajaría con<br />

personal<br />

voluntario,<br />

pero aun así el<br />

gastos en<br />

viáticos<br />

ascendería a<br />

$3600<br />

Tiempo<br />

estimado<br />

Se haría<br />

compaña en<br />

línea durante<br />

seis<br />

meses, llevando<br />

información a<br />

autoridades<br />

educativas y<br />

ofreciendo<br />

conferencias a<br />

las mismas al<br />

4<br />

2<br />

3


Fase 5: Planificación. Estrategias de solución<br />

menos<br />

dos veces al<br />

mes.<br />

Probabilidad de<br />

éxito<br />

Baja. Modificar<br />

el<br />

sistema<br />

educativo en<br />

México, con<br />

toda su<br />

implicación<br />

política<br />

y social es algo<br />

lento<br />

y difícil, pero se<br />

intentara<br />

implantar<br />

la idea de un<br />

cambio<br />

positivo en la<br />

manera de<br />

proveer mas<br />

becas.<br />

Riesgos<br />

Dificultad, para<br />

contactar a<br />

autoridades<br />

educativas,<br />

Resistencia al<br />

cambio, rechazo<br />

a la<br />

propuesta,<br />

conflictos<br />

sindicales,<br />

enfrentamientos<br />

violentos.<br />

Otros,<br />

especificar uno<br />

por línea<br />

Como sería un<br />

movimiento más<br />

bien civil, se<br />

necesitará<br />

buscar<br />

financiamiento<br />

2<br />

4<br />

2


Fase 5: Planificación. Estrategias de solución<br />

ya<br />

sea<br />

gubernamental o<br />

con sociedades<br />

privadas.<br />

Solución Fortalezas Debilidades<br />

Baja 1 o 2 Alta 3 o 4 Baja 1 o 2 Alta 1 o 2<br />

Propuesta 1 11 3 5<br />

Propuesta 2 8 2 7<br />

Propuesta 3 10 5 6<br />

TOTAL 0 29 10 18<br />

Según los resultados que obtuvimos, la opción de ofrecer seminarios informativos a un gran<br />

numero de personas es la mejor solución viable. Según se puede percibir, el dar la<br />

información de primera mano, mostrándoles los datos de manera presencial, puede influir<br />

de manera más sólida en la opinión de los posibles organismos presentes, además de<br />

responder duda y preguntas de primera mano.<br />

De igual forma, no se debe descuidar las facilidades de la informática y el internet, creando<br />

páginas donde se podrá publicar la propuesta, actualizar la información y mantener<br />

contacto con los interesados mediante cuentas de redes sociales y correo digital.<br />

¿Por qué es la mejor solución?<br />

Tiene una mayor cantidad de fortalezas que debilidades.<br />

¿Qué ventajas aporta al desarrollo del proyecto?<br />

El presentar la información de manera presencial, lo cual logra una interacción con los<br />

involucrados que redundan en una retroalimentación que puede redondear el tema, explorar<br />

nuevos tópicos y hacer que el público objetivo se interesa en las ideas presentadas.<br />

¿Qué inconvenientes podrían traer al proyecto la implementación de esta solución?<br />

Puede que los jóvenes no se interesen tanto en este tipo de campañas debido a que hoy hay<br />

demasiadas distracciones que quitan su tiempo y por lo tanto no se podría transmitir el<br />

mensaje deseado.


Fase 6: Planificación. Rutas de acción<br />

Conferencia<br />

Concientización de la sociedad sobre<br />

los adultos mayores.<br />

Recaudar la<br />

información<br />

Diseñar el contenido de<br />

conferencia<br />

Procesamiento<br />

de datos<br />

Redactar contenido<br />

para publicar en línea<br />

Encontrar lugar<br />

adecuado<br />

Elaborar lista de<br />

invitados<br />

Crear redes sociales y<br />

pagina web<br />

Conseguir<br />

material<br />

Contratar<br />

personal<br />

capacitado<br />

Publicar de manera<br />

continua<br />

Elegir fecha para el<br />

evento<br />

Mandar enlaces a<br />

amigos y gente<br />

random para<br />

promocionar<br />

Realizar convocatoria y<br />

enviar invitaciones<br />

personales<br />

Mantener<br />

contacto con<br />

organismos<br />

interesados<br />

Lograr crear interés para adquirir el apoyo de<br />

la comunidad y de nuevos organismos<br />

Cerrar conferencia con<br />

celebración


Descripción general del proyecto:<br />

En mi comunidad se ha visto un grave problema de abandono a un sector en especifico de la<br />

población me refiero a los adultos de la tercera edad, esto a provocado sin duda un problema de<br />

bienestar social ya que son blancos de muchos abusos y falta de servicios básicos entre ellos salud,<br />

y vivienda.<br />

Todo generado por falta de empleo o de actividades que les ayuden a generar dinero o por falta de<br />

apoyo del gobierno que se enfoca a otras cosas dejando de lado este sector de la población que sin<br />

duda va en aumento y van careciendo de servicios y oportunidades ya sea por la falta de estudios o<br />

alguna discapacidad provocada por la edad o alguna enfermedad crónica que no a sido atendida.<br />

Objetivo general:<br />

Quiero surjan nuevos empleos que den oportunidades a los adultos mayores además que se les<br />

brinden los servicios básicos.<br />

Aportación del proyecto:<br />

En mi ciudad existe un grave problema de desigualdad con las personas de la tercer edad, ya que<br />

existen muy pocos empleos y demasiadas personas en la pobreza, y con problemas de salud que no<br />

han podido ser atendidos como se debe hacer.<br />

Meta:<br />

Cambiar la mentalidad de mi comunidad, sobre todo en los jóvenes ya que es el publico mas<br />

accesible y potencial para mi proyecto. Hacerles saber que hay una parte de nuestra población que<br />

la esta pasando bastante mal y se necesita actuar de inmediato.<br />

Cronograma


Componentes<br />

del proyecto<br />

Idea general<br />

Problema,<br />

necesidad u<br />

oportunidad de<br />

mejora.<br />

Publico al que<br />

va dirigido<br />

Causas<br />

Fase 7. Análisis de mi proyecto<br />

Planteamiento<br />

Inicial<br />

Crear programas incluyentes<br />

para personas de la tercera<br />

edad conforme habilidades y<br />

experiencia y con goce de un<br />

seguro social para atender sus<br />

discapacidades o enfermedades<br />

Falta de seguro social por falta<br />

de empleo así como una vida<br />

digna.<br />

Para los adultos mayores de mi<br />

ciudad.<br />

Falta de empleo para personas<br />

de la tercera edad.<br />

Falta de seguridad social.<br />

Enfermedades crónicas.<br />

Falta de estudios básicos en<br />

Analisis de vialidad en<br />

función del tiempo, dinero,<br />

personas involucradas.<br />

¿Con que recursos cuento<br />

para llevarlo a cabo?<br />

¿Qué necesito? ¿Qué me<br />

hace falta? ¿En cuanto<br />

tiempo la llevare a cabo?<br />

Es necesario involucrar a<br />

voluntarios que estén<br />

interesados en el<br />

proyecto. Necesito<br />

presentar un proyecto<br />

bien desarrollado y bien<br />

expuesto al publico. Se<br />

necesita una financiación<br />

inicial para la creación de<br />

recursos materiales, ya<br />

que en si el proyecto será<br />

vía digital.<br />

El proyecto busca atraer<br />

organismos que sean<br />

inversores, así como<br />

involucrar a los<br />

estudiantes.<br />

Para presentar un buen<br />

proyecto es necesario<br />

hacer uso de todos los<br />

recursos digitales de hoy<br />

en día para tratar de llegar<br />

a todo el publico joven con<br />

un mensaje claro y<br />

conciso.<br />

Para poder buscar un<br />

desarrollo de empleos<br />

aptos se debe dar a<br />

conocer el proyecto a la<br />

mayor cantidad de gente<br />

Replanteamiento del<br />

componente del proyecto<br />

Mientras investigaba las<br />

campañas encontré el<br />

Sub programa de<br />

atención al adulto mayor,<br />

que se lleva a cabo en<br />

cuba, lo que<br />

complemento una parte<br />

de mi proyecto.<br />

Es necesario involucrar<br />

al mayor numero de<br />

gente posible para que<br />

este proyecto tenga<br />

mayor alcance.<br />

Debo de apoyarme con<br />

otra persona ya que asi<br />

se puede aligerar un<br />

poco el trabajo que<br />

conlleva realizar el<br />

proyecto.<br />

El proyecto no solo<br />

llegara al gobierno local<br />

si no que se impartirá en<br />

las escuelas para que el<br />

mayor numero de


Efecto<br />

Objetivo<br />

general<br />

Objetivos<br />

específicos<br />

Metas<br />

Estrategia de<br />

solución<br />

adultos mayores.<br />

Falta de servicios básicos.<br />

No tienen recursos.<br />

Problemas de salud no<br />

atendidos.<br />

Problemas derivados de la<br />

vejez.<br />

Ayudar a la gente de la tercera<br />

edad.<br />

Crear empleos aptos para<br />

adultos mayores.<br />

Atraer a nuevos organismos<br />

inversores para este proyecto.<br />

Hacer una campaña en las<br />

escuelas, principalmente en las<br />

universidades y preparatorias.<br />

Para que así el gobierno<br />

escuche a un gran numero de<br />

gente.<br />

posible, para así poder<br />

llegar a alguna persona<br />

que trabaje en una<br />

dependencia<br />

Si el gobierno brinda de<br />

su ayuda se podría dar<br />

una pensión mensual y<br />

asistencia medica sin<br />

costo.<br />

Que conozca la<br />

comunidad acerca de los<br />

problemas que este grupo<br />

de la población enfrente<br />

día con día para así<br />

buscar la creación de<br />

nuevas oportunidades.<br />

Buscar la creación de<br />

empleos con las<br />

prestaciones y<br />

comodidades adecuadas.<br />

Se buscara a la gente<br />

mas influyente de la<br />

ciudad para buscar un<br />

apoyo en el proyecto.<br />

Hacer presión al gobierno<br />

si es que no se ve un<br />

apoyo sustentable para el<br />

proyecto.<br />

personas tenga el<br />

conocimiento de este<br />

tema.<br />

La campaña ira<br />

evolucionando conforme<br />

los resultados que se<br />

vayan dando con el<br />

tiempo.<br />

Se involucraran maestros<br />

para que conozcan mas<br />

del tema y puedan<br />

compartirlo con los<br />

alumnos.<br />

Se llamara la atención de<br />

empresarios para que asi<br />

se puedan crear empleos<br />

aptos para adultos<br />

mayores.<br />

Los organismos tendrán<br />

cierto acceso al proyecto<br />

para posibles cambios en<br />

el mismo.<br />

El proyecto comenzara<br />

con el apoyo voluntario y<br />

civil, ya que en un inicio<br />

no se contara con el<br />

apoyo del gobierno.<br />

¿Realicé algún cambio al proyecto?


Solo adiciones algunas ideas que me dio el proyecto que investigue anteriormente.<br />

¿Por qué realicé el cambio?<br />

Para que estuviera mas completo el proyecto y reforzarlo.<br />

¿Es un cambio muy drástico?<br />

No, solo es algo adicional<br />

¿En qué beneficia este cambio al proyecto?<br />

En dar a conocer este proyecto a el máximo de personas posible y recibir el apoyo<br />

civil como se tiene planeado.

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