ARIANNA GABRIELA BELTRAN CASTRO PORTAFOLIO
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<strong>ARIANNA</strong><br />
<strong>GABRIELA</strong><br />
<strong>BELTRAN</strong><br />
C A S T R O
El propósito de este portafolio es<br />
dar a conocer las habilidades<br />
t a n t o a c a d é m i c a s c o m o<br />
profesionales a travez de diversos<br />
trabajos durante los primeros<br />
semetres de la carrera de<br />
arquitectura.<br />
ESTUDIANTE DE<br />
LA CARRERA DE<br />
ARQUITECTURA<br />
DE LA UNIVERSIDAD<br />
DE SONORA
En primer semestre<br />
se trabajó con los<br />
p r i n c i p i o s<br />
o r d e n a d o r e s ,<br />
utilizando conceptos<br />
como simetría, ritmo,<br />
pauta, proporción,<br />
entre otros; y se<br />
trabajó contrastando<br />
entre ellos.<br />
1er. Semestre<br />
Así como<br />
el proceso y<br />
elaboración de<br />
un logotipo<br />
personal
2do. Semestre<br />
Se elaboró la etapa de investigación en el Taller de<br />
Arquitectura II con el Arq. Uriel Neri; la etapa de<br />
conocer al cliente así como sus necesidades, el<br />
clima y fauna de la región; y que por manera de<br />
competencia diseñamos una casa de playa en<br />
Bahia de kino, Sonora como primer proyecto<br />
arquitectónico.<br />
Se elaboraron<br />
trabajos de<br />
geometría<br />
con uso de<br />
escuadras<br />
utilizando<br />
conceptos de<br />
primer semestre.
3er. Semestre<br />
E n T a l l e r d e<br />
A r q u i t e c t u r a I I I<br />
con el Arq. Daniel<br />
Marin Botello en<br />
el transcurso del<br />
s e m e s t r e s e<br />
elabo r a ro n d o s<br />
g r a n d e s<br />
proyectos.<br />
Un conjunto de departamentos para<br />
estudiantes. El cual contaba con<br />
departamento de una recamara y<br />
de dos recámaras, ambos siendo<br />
compartidos para dos usuarios; el<br />
reto era concentrar los espacios<br />
dentro de una buena orientación<br />
c o n t a n d o c o n v e n t i l a c i o n e s<br />
cruzadas, buena iluminación y<br />
espacios óptimos. Los cuales fueron<br />
bien logrados.
Se diseñó una capilla católica, diseñandola en un<br />
cerro con vista al mar. Ubicado en San Carlos,<br />
Sonora. El concepto de la capilla está relacionado<br />
con una concha de mar aprovechando la curva<br />
para una vista panorámica dentro de ella. Debido<br />
a que la capilla era un proy ecto pr iv ado.<br />
A p r o ve chando la lu z y e l b ello a ta rd ec e r<br />
característico de Sonora. Con doble altura y vitrales<br />
en la curva que va ascendiendo a un volado que<br />
sirve de protección a la entrada de la capilla, dicho<br />
voladizo sostenido por un elemento constructivo en<br />
forma de cruz, haciendo un remate visual desde el<br />
m omento en el q ue a ccedes a la c api ll a.<br />
D I S E Ñ O<br />
El diseño está orientado<br />
favorablemente a las<br />
condiciones de la región,<br />
d eb i d o a l a s a l ta s<br />
temperaturas, siendo al<br />
mismo tiempo un refugio<br />
pero con ventilación por<br />
medio de celosía el cual<br />
cuenta también con<br />
mirador.
En este mismo semestre,<br />
se tuvo la asignatura de<br />
Composición de Color,<br />
taller en el cual se<br />
llev a ron a cab o<br />
trabajos con distintas<br />
t é c n i c a s c o m o<br />
acuarela, gis color,<br />
c h a r t p a c k s ,<br />
prismacolors, entre<br />
otros.<br />
3er. Semestre
Albergue y casa de estudios Infantil<br />
Este proyecto, integra todas las necesidades que<br />
un infante pueda necesitar para su desarrollo y<br />
buen camino, incluyendo aulas de estudio, talleres<br />
como música, carpintería, artes, entre otros. Cuenta<br />
con un comedor area de juegos y esparcimiento,<br />
recámaras, y áreas destinadas a eventos grandes.<br />
Siendo el objetivo primordial un área segura y<br />
provechosa para niños.<br />
4to. Semestre<br />
Torres y Locales comerciales.<br />
Este complejo fue diseñado<br />
d e n t r o d e l T a l l e r d e<br />
Arquitectura II con el Arq.<br />
Roberto Marcor; de manera<br />
dinámica en la que se pudiera<br />
desenvolver el usuario en todas<br />
las áreas. Creando un área<br />
c o m e r c i a l a b i e r t a<br />
completamente sombreada<br />
por efecto de la torre y<br />
elementos arquitectónicos y<br />
de d iseño pa isajístico s.<br />
Dentro del periodo de este<br />
semestre, en la asignatura<br />
de Diseño Lumínico se<br />
realizaron varias propuestas<br />
de interior y exteriores.
5to. Semestre<br />
El enfoque de este<br />
semestre, fue la<br />
acústica. Siendo así;<br />
se diseñaron distintos<br />
tipos de recinto<br />
como un centro de<br />
conve n ciones y<br />
teatro al aire libre. A<br />
partir de esto, se<br />
elaboró el cálculo<br />
acústico.<br />
1<br />
Teatro al aire libre.<br />
Dentro de la Universidad de Sonora,<br />
campus regional centro. Se busco<br />
crear una forma dinámica en<br />
es p e c i e c o m o un " pa be l l ó n<br />
artístico", junto a un área de<br />
exposición y la concha acústica.<br />
Todo esto sombreado con areas<br />
v eres y pe rg o l a d o , con su s<br />
respectivos baños y taquillas.
2 C e n t r o d e C o n v e n c i o n e s .<br />
A partir de la necesidad, que<br />
existe en Hermosillo Sonora de un<br />
centro de convenciones para<br />
eventos de diferentes disciplinas,<br />
nació este proyecto. Un centro<br />
capaz de albergar a una gran<br />
cantidad de personas en sus<br />
distintos espacios preparados<br />
acústica y ópticamente.<br />
Se crearon espacios abiertos y<br />
cerrados haciendo dinámico la<br />
estancia del usuario, permitiendo<br />
v ientos cr uzados y j uego d e<br />
sombras. Al tener areas al aire libre<br />
le permitió gracias a las alturas<br />
e s t a r c o m p l e t a m e n t e<br />
a s o m b r a d o s , c r e a n d o u n<br />
ambiente ameno para el usuario.
En relación a la<br />
acústica del auditorio,<br />
dentro del centro de<br />
convenciones se<br />
realizó el cálculo y las<br />
especificaciones de<br />
materiales necesarias<br />
para un buen<br />
funcionamiento.<br />
Como actividad extracurricular, fui parte de la<br />
organización de un Foro de jóvenes arquitectos<br />
sonorenses que se llevó a cabo el 11 de Noviembre del<br />
2017 con el objetivo de realizar un encuentro entre<br />
jóvenes arquitectos pertenecientes a los colegios de<br />
arquitectos que conforman ambas federaciones FCARM<br />
Region VI y FCAES, en modalidad de Foro y Mesa<br />
Redonda donde se expusieron diferentes opiniones,<br />
visiones, metas y estrategias para potencializar la<br />
participación de jóvenes en el mundo laboral.<br />
Con el tema "Retos y Liderazgos de los jóvenes<br />
arquitectos de Sonora"
6to. Semestre<br />
Dentro del Taller de Arquitectura VI,<br />
el tema crucial del semestre fue el<br />
urbanismo; desarrollando así un<br />
complejo turístico a las afueras de la<br />
ciudad de Hermosillo, Sonora. Con<br />
un total de 100 hectáreas.<br />
Dicho complejo, cuenta con varios<br />
establecimientos de gran tamaño<br />
como clínica, departamentos,<br />
vivienda, áreas recreativas, teatro al<br />
aire libre y centro de convenciones,<br />
área de diversión, restaurantes, entre<br />
otros más.<br />
El mayor reto al diseñar el complejo<br />
fue la magnitud y el cómo se<br />
d i s t r i b u i r í a l o s d i f e r e n t e s<br />
establecimientos dependiendo de su<br />
clasificación. De igual manera las<br />
vialidades y accesos que permitirían<br />
q u e f u e r a u n c o m p l e j o<br />
funcionalmente adecuado para el<br />
tránsito de automóviles, transporte<br />
público, bicicletas y principalmente<br />
para peatones en el interior. Dejando<br />
los estacionamientos a espaldas de<br />
los edificios, creando así areas verdes<br />
peatonales interiores confortables.
De todo el complejo<br />
turístico se seleccionó<br />
un edificio y se desarrolló<br />
más a fondo, siendo este<br />
un Restaurante Bar<br />
con vista al lago, terraza<br />
y áreas privadas<br />
como sociales
Dentro de la asignatura de Medios<br />
Digita les, se elabo ró una ca sa<br />
habitación por medio de Autocad 3D,<br />
hasta su aplicación de materiales para<br />
después im portar l o a 3 Ds M ax<br />
animando, haciendo un recorrido<br />
interior y exterior de la vivienda, que<br />
en el transcurso del mismo se aprecian<br />
ob je tos q ue se mueven, co mo<br />
columpios y el agua de la alberca<br />
Durante el transcurso del sexto<br />
semestre, se realizó el proyecto de<br />
"Departamentos para estudiantes",<br />
c o m o c o l a b o r a d o r a e n e l<br />
despacho "RHO Arquitectos" con<br />
el Arq. Roman Ruiz Alduenda<br />
Así como diferentes actividades<br />
dentro del despacho, incluyendo<br />
d i s e ñ o , l e v a n t a m i e n t o ,<br />
organización, y elaboración de<br />
distintos planos arquitectónicos,<br />
técnicos y constructivos.