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Otros Organismos

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Período desde 01/01/2018 hasta el 31/12/2018<br />

<strong>Otros</strong> <strong>Organismos</strong><br />

Propósito: Fortalecimiento de la formación permanente y continua de capacitadores, referentes territoriales, supervisores y<br />

equipo técnico de Educación Primaria, quienes desarrollan, la metodología de Promoción Asistida y Progresión Asistida.<br />

Destinatarios: Capacitadores de Lengua o Matemática, Referentes y miembros del Equipo Técnico Provincial de Promoción<br />

Asistida y Progresión Asistida, capacitadores de equipos directivos del Nivel Primario y de Educación Permanente de Jóvenes<br />

y Adultos y supervisores de Nivel Primario.<br />

Especialistas: Sara Melgar y Marta Fierro.<br />

Dispositivo: 4 encuentros presenciales.<br />

Sede: Instituto Pedagógico Provincial “Justicia Social”.<br />

Tiempo: 2.018.<br />

“Ateneos de exploración didáctica”<br />

Resoluciones Nº: IPPJS 111/18 y MCyE 5922/18.<br />

Propósito: Implementar y adaptar dispositivos y secuencias didácticas que promuevan el trabajo de Lengua y matemática de<br />

los estudiantes en contexto escolar. Producir secuencias didácticas en lengua y matemática, articulando con otras áreas del<br />

conocimiento.<br />

Destinatarios: Docentes de ambos ciclos de las escuelas de Educación Primaria y docentes del Segundo Ciclo de la Modalidad<br />

Educación Permanente de Jóvenes y Adultos.<br />

Capacitadores: Equipo de capacitación en Lengua y Matemática, Educación Primaria. (Metodologías Promoción Asistida y<br />

Progresión Asistida).<br />

Especialistas: Marta Fierro y Sara Melgar.<br />

Dispositivo: Tres encuentros presenciales, jornadas institucionales y producción de materiales para aplicación en el aula.<br />

Sede: Instituto Pedagógico Provincial “Justicia Social”.<br />

Tiempo: 2.018<br />

Estos ateneos de exploración didáctica se complementan con el asesoramiento situado, esto es, visitas a unidades educativas<br />

de educación primaria. Con el propósito de acompañar la implementación de acuerdos y propuestas institucionales, trabajadas<br />

en jornadas, ateneos y cursos específicos, apoyo en la elaboración de secuencias didácticas, evaluación, gestión institucional<br />

por tanto los destinatarios son los equipos directivos y docentes de las escuelas primarias; a cargo del equipo provincial de<br />

capacitadores de Educación Primaria.<br />

Dispositivo: Asesoramiento desde febrero hasta octubre en sedes de las Delegaciones Zonales del Ministerio de Cultura y<br />

Educación.<br />

Sedes: Bermejo, Clorinda, El Colorado, Formosa, Belgrano, Güemes, Misión Laishí, María Cristina y Matacos<br />

Tiempo: 2.018.<br />

“Las Ciencias Naturales en el segundo ciclo de la Escuela Primaria”<br />

Resoluciones: IPPJS Nº 134/17 y MCyE Nº 3.994/18.<br />

Propósitos: Generar un espacio de trabajo para que los docentes incorporen el trabajo con secuencias didácticas en Ciencias<br />

Naturales, formar un equipo de formación situada que acompañe a los docentes en las escuelas, preparar orientaciones metodológicas<br />

y ajustar los procesos formativos para avanzar en la ampliación del número de escuelas el año próximo<br />

Responsable: Especialista David Aljanati , colabora el Prof. Remigio Gallo.<br />

Destinatarios: docentes de segundo ciclo de las escuelas primarias, frente al aula en el área Ciencias Naturales. En 2.017: 20<br />

escuelas de Formosa Capital, seleccionadas por la Dirección de Educación Primaria.<br />

Sede: Formosa, Capital.<br />

Tiempo: inicia 2.017, finaliza 2.018 con el último encuentro y el coloquio.<br />

“Las Ciencias Naturales en el segundo ciclo de la escuela primaria, cohorte 2.018”<br />

Resoluciones: IPPJS Nº 049/18 y MCyE Nº 3.361/18.<br />

Propósitos: Incorporar un enfoque didáctico que exprese los principios del desarrollo de las capacidades fundamentales de<br />

aprendizaje y los modos de conocer propios de este campo del saber, orientados a conformar una mirada científica sobre la<br />

naturaleza. Entre otros: hacer conjeturas o anticipaciones, plantear experimentos, pensarlos, ponerlos a prueba, hablar y escribir<br />

sobre ellos.<br />

Responsable: Especialista David Aljanati, colabora el Prof. Remigio Gallo.<br />

Destinatarios: Equipos directivos y docentes de segundo ciclo de las escuelas primarias, frente al aula en el área Ciencias Naturales.<br />

Escuelas de Formosa Capital, seleccionadas por la Dirección de Educación Primaria.<br />

Sede y tiempo: Instituto Pedagógico Provincial “Justicia Social”, 2.018.<br />

PARA EDUCACIÓN INICIAL<br />

“El juego en el Nivel Inicial, su enseñanza y el desarrollo de capacidades en los niños pequeños”<br />

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