24 Lecciones de Ajedrez - Garri Kasparov

Así, dicho sea de paso, empiezan a menudo las partidas entre novatos o en
sesiones de simultáneas. Ambos bandos trataron de desarrollar las piezas en igual
medida, pero las blancas consiguieron mucho más. Tienen fuerte pareja de
peones en el centro y sus piezas disponen de espacio operativo. Claro, la posición
de las negras está lejos de ser perdedora, ¿pero por qué desde el mismo
comienzo condenarse voluntariamente a pasividad?
En mi tarea no entra dar recomendaciones concretas respecto a tal o cual
apertura, pero teniendo en cuenta la enorme popularidad del gambito de rey
entre ajedrecistas poco expertos puedo aconsejar estos métodos de juego.
1.e4 e5 2.f4 exf4 3.Cf3 d6 4.d4 g5 5.Ac4 Ag7 6.0–0 h6.
O bien 1.e4 e5 2.f4 d5 3.exd5 e4 4.d3 Cf6. Este intento de pasar al
contraataque entraña bastante peligro para ambos bandos, exige buen
conocimiento de múltiples variantes.
Ahora, con ejemplo tomado de la práctica de grandes maestros veremos
cómo el menosprecio de los principios del desarrollo en la apertura condujo a las
blancas a rápida catástrofe.
Bogoljubow, E - Botvinnik, M [E14]
Nottingham, 1936
1.d4 Cf6 2.Cf3 b6 3.e3
En esencia, las blancas renuncian a juego en el centro. Los intentos de
obtener supremacía en la apertura están vinculados con la movida c4 o bien Cc3.
3…c5 4.c4 Ab7 5.Cc3 cxd4 6.exd4 e6 7.Ad3 Ae7 8.0–0 0–0?
Si las negras jugasen 8…d5 hubiesen resuelto los problemas de apertura.
9.b3?
Momento significativo. Las blancas se apasionaron por el desarrollo de sus
piezas, sin pensar en las consecuencias, y no advirtieron la jugada 9.d5! que haría
imposible el desarrollo armonioso de las piezas adversarias. La variante 9…exd5
10.cxd5 Cxd5 11.Cxd5 Axd5 12.Axh7+! Rxh7 13.Dxd5 es claramente ventajosa
para las blancas, porque las negras tendrían que resignarse a la existencia del
peón d5, que obstaculiza su posición.
9…d5 10.Ae3?
Diremos con franqueza, jugada conforme al principio « después veremos» .
El alfil en e3 está ubicado al extremo desafortunadamente, molesta a sus piezas e
impide a las blancas controlar la casilla importante e4, donde se afirma sin
demora el caballo negro. La lógica del juego anterior de las blancas requiere las
jugadas Ab2 y De2, para después, según el plan trazado, seguir Tac1 y Tfd1 o
bien Tad2 seguido de Tfe1. En este caso, las blancas tendrían juego libre y
podrían atisbar con seguridad el futuro.
10… Ce4 11.Tc1 Cd7 12.De2
Continuación del mismo juego despreocupado que permitió a las negras
reforzar sin obstáculos su posición. Ahora, las blancas pierden la última chance