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Luz Verde

Luz verde es un texto sobre la luz. Está escrito para un lector curioso pero no especializado, y también para docentes que buscan motivar a sus estudiantes en el aprendizaje de la física. Surgió del trabajo en educación que se lleva adelante en el Museo de Física del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de La Plata, UNLP. Los contenidos de óptica aparecen en este libro abordados desde una perspectiva cultural, histórica y fenomenológica, y están acompañados de producciones artísticas que hemos considerado de alguna manera relacionadas con la luz. También ofrecemos aquí información sobre algunas investigaciones en esta disciplina que se realizan en nuestro país. Luz verde cuenta también con un material digital en Internet, donde pueden encontrarse ilustraciones, fotografías y actividades propuestas y un repertorio de instrucciones detalladas para la construcción de varios instrumentos demostrativos.

Luz verde es un texto sobre la luz. Está escrito para un lector curioso pero no especializado, y también para docentes que buscan motivar a sus estudiantes en el aprendizaje de la física. Surgió del trabajo en educación que se lleva adelante en el Museo de Física del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de La Plata, UNLP. Los contenidos de óptica aparecen en este libro abordados desde una perspectiva cultural, histórica y fenomenológica, y están acompañados de producciones artísticas que hemos considerado de alguna manera relacionadas con la luz. También ofrecemos aquí información sobre algunas investigaciones en esta disciplina que se realizan en nuestro país. Luz verde cuenta también con un material digital en Internet, donde pueden encontrarse ilustraciones, fotografías y actividades propuestas y un repertorio de instrucciones detalladas para la construcción de varios instrumentos demostrativos.

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LUZ VERDE Miradas y enfoques sobre la luz<br />

dido hasta el momento. A partir de ellas, conjeturó que los fenómenos<br />

electromagnéticos generaban ondas que se movían con la misma velocidad<br />

que la luz. Y varios años más tarde verificaron experimentalmente<br />

que, en efecto, la luz era producida por cargas eléctricas aceleradas y que,<br />

por lo tanto, podía representarse (es decir, modelizarse) como una onda<br />

electromagnética que viaja por el espacio.<br />

Cuando acercamos un imán a un trozo de hierro vemos que lo atrae sin<br />

necesidad de contacto entre ellos. Como si el espacio que rodea al imán<br />

tuviera cualidades especiales, que describimos proponiendo la idea de<br />

campo magnético. De la misma manera, cuando frotamos un objeto de<br />

plástico para atraer papelitos podemos asociar al espacio que rodea al<br />

plástico una magnitud que describe esa fuerza eléctrica actuando a distancia,<br />

y que llamamos campo eléctrico. Imaginemos que en una región<br />

del espacio existen dos campos, el eléctrico y el magnético, y que ambos<br />

oscilan. Es decir, que no mantienen un valor constante, sino que su intensidad<br />

(que asociamos a fuerzas eléctrica y magnética) cambia a medida<br />

que pasa el tiempo. Imaginemos también que en la dirección de cada<br />

campo hay una flecha que señala la dirección de la fuerza (eléctrica o<br />

magnética), y que la flecha es más larga cuando el campo es más intenso.<br />

Si representamos con una soga la posición de la punta de las flechas, a<br />

lo largo del tiempo éstas describirán una forma de sinusoide como en la<br />

última imagen.<br />

Se ha detectado experimentalmente que el campo eléctrico oscila de tal<br />

manera que las flechas que lo representan forman siempre 90º con las<br />

que representan al campo magnético. Es decir, las ondas electromagnéticas<br />

son transversales. Si graficamos la evolución de estas ondas, se dispondrían<br />

en dos planos perpendiculares. Supongamos ahora que estos campos<br />

oscilantes viajan a través del espacio. Lo harán siempre en la dirección<br />

de la línea que forman los planos perpendiculares cuando se cortan entre<br />

sí. Es decir, las ondas electromagnéticas se moverán como ondas transversales.<br />

Es todo un ejercicio de imaginación, porque no podemos verlos,<br />

como no podemos ver los campos cerca del imán y del plástico. Pero estos<br />

modelos nos ayudan a pensar en el fenómeno.<br />

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