Tejiendo sentidos: frases cortas con reflexiones profundas
Los pensamientos que habitan estas líneas, evocan no solo una experiencia pedagógica, sino es una experiencia de vida que transita en lo pedagógico, en donde se descubre con fuerza que el mejor aprendizaje es mover las propias costumbres y las resistencias al propio cambio, para construir otra vida posible, esto también permite afirmar que tomar decisiones, es tomar caminos para andar hacia otros encuentros posibles.
Los pensamientos que habitan estas líneas, evocan no solo una experiencia pedagógica, sino es una experiencia de vida que transita en lo pedagógico, en donde se descubre con fuerza que el mejor aprendizaje es mover las propias costumbres y las resistencias al propio cambio, para construir otra vida posible, esto también permite afirmar que tomar decisiones, es tomar caminos para andar hacia otros encuentros posibles.
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Tejiendo Sentidos
Una aventura pedagógica
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Reflexiones profundas
Frases cortas con
3
4
Comparto estas palabras escritas, son
extensiones de los encuentros.
En cada encuentro se redescubren
mundos posibles
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Tejiendo Sentidos
Una aventura pedagógica
7
Johanna Rodríguez Sandoval
Tejiendo Sentidos
Una aventura pedagógica
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Tejiendo Sentidos
Reflexiones que surgen en
el proceso de la
sistematización de
experiencia en el marco de
la Maestría en
Comunicación Educación
en la cultura de la
Corporación Universitaria
Minuto de Dios.
Noviembre 2019.
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Agradecimientos
Agradezco a los encuentros inspiradores de la palabra, que
evocan conversaciones erotizantes al pensamiento e incitan
ampliar la creatividad y la curiosidad para penetrar en el
mundo del saber; a la tenacidad, perseverancia,
determinación, esfuerzo, constancia y disciplina, que se
ocultan en cada pensamiento que habitan estas líneas, a
quienes enriquecieron y enriquecen mis experiencias de vida,
con el valor de la complicidad por el aprender. Agradezco a
la sensibilidad de quienes tiene el arte de escribir y el arte de
conversar, para seducir con sus pensamientos en las
actuaciones de otros…
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Presentación
Las frases que aquí se plasman, son los hallazgos encontrados
en el proyecto de Investigación Tejiendo Sentidos, una
aventura pedagógica, dando el valor de la voz de quién enseña
centrado en las reflexiones: narrar para provocar la
conversación, moviendo la palabra entre cuerpos
participativos, el desafío de tejer sentidos entre el arte de
narrar y el arte de conversar, ser tejedores de encuentros para
ser cómplices en el aprendizaje y de las voces de quien
aprenden tomando relevancia las reflexiones: leer la
comunicación, es leer los cuerpos en contextos,
conversaciones corporeizadas en realidades vivas y
encuentros para provocar la complicidad del aprendizaje,
reflexiones analizadas a la luz de la Maestría en Comunicación
Educación en la Cultura de la Corporación Universitaria
Minuto de Dios.
Johanna Rodríguez Sandoval
Narradora de una aventura pedagógica
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Frases cortas con
Reflexiones profundas
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“Cada viajero perfecto
Siempre crea el país al que viaja”
Nikos Kazantzakis
“…la experiencia es "eso que me pasa".
No lo que pasa, sino "eso que me pasa"
Jorge Larrosa
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“Uno en el cuento se da cuenta”
Lola Cendales
“Mientras me voy buscando me voy encontrando”
Johanna Rodríguez Sandoval
“Andábamos sin buscarnos
Pero sabiendo que andábamos
Para encontrarnos”
Rayuela. Julio Cortázar
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“¿No será que la palabra “encuentro” se manifiesta el
anhelo del individuo por lo personal, por lo humano,
gravemente amenazados? Nos será muy útil seguir las
huellas de esta cuestión en el pasado y determinar en
qué condiciones aparece en el curso de la historia de la
humanidad el tema antropológico. Parece haber
surgido en la palabra “encuentro””
Leopold Prohaska
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“Educación es comunicación
La pedagogía es el saber del maestro
La didáctica es arte de hacer fácil lo difícil
Ser maestro es ser artista
Construir un espacio de interaprendizajes
es hacer encuentros con arte”
Johanna Rodríguez Sandoval
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“¿Nos lanzamos?
Aprender es implicarse
y la mejor manera de transformarse es
ampliar la mirada de lo que observamos.”
Tejiendo Sentidos
“Hablamos entonces de los cuerpos y sus infinitas
posibilidades de interpretar y percibir la vida, de sus
espacios íntimos y sus espacios compartidos. De un
solo cuerpo que es capaz de transformarse en mil
cuerpos. De la inteligencia y las energías visibles y no
visibles de la materia. De lo no expresable
verbalmente. Del movimiento, la impermanencia y la
transformación como las únicas constantes…”
Julie Barnley.
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“El pensamiento y el lenguaje (la comunicación) se
encuentran inevitablemente entrelazados. Son dos
lados de la misma moneda. Mientras Más claramente
pensemos, más claramente seremos capaces de
comunicarnos y en la medida en que aprendemos a
comunicarnos mejor, descubriremos que pensamos
mejor”
Donald Walton
22
“El pedagogo es un insurgente y su virtud principal es
la indagación”
(Hamelin, 1986)
“Se apuesta a la construcción de redes de
interaprendizajes reflexivos, críticos y colaborativos,
donde el educador es el mediador como sujeto
pedagógico que a su vez es comunicador de sentidos y
significados.”
Tejiendo Sentidos
“El deseo de saber indica que alguien camina en
un horizonte de búsqueda”
Carlos Cullen
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“Resolver es crecer”
Cesar Rocha
“Por mucho que uno lo intente, no
puede dejar de comunicar”
Watzlawick Beavin
“¡Ven, encontrémonos!
aprendamos el arte de narrar con el arte de conversar y
convertir los encuentros de aprendizaje como todo un
arte de la complicidad para penetrar en los saberes del
mundo de la vida.”
Tejiendo Sentidos
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“El medio de comunicación
por excelencia eres tú”
José María Toro Sevilla
“El ser humano es el único ser sobre la tierra capaz de
hacerse significante para sí mismo, y el significado
debe construirlo él mismo valiéndose de su mente, de
sus sentimientos y de su cuerpo como vehículo de
contacto con el mundo y de expresión del mundo
interior”
Francisco Cajiao
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Caminante, son tus huellas
el camino y nada más;
Caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace el camino,
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar.
Caminante no hay camino
sino estelas en la mar.
Antonio Machado
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“En el acto de narrar y el acto de conversar se va
descubriendo todo un arte de la palabra corporeizada,
para ser extensión en otros territorios y mover las
fibras por el aprendizaje en otros sujetos.”
Tejiendo Sentidos
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“La educación es comunicación, es diálogo en la
medida en que no es transmisión de un saber, sino un
encuentro de sujetos interlocutores que buscan
la significación de los significados”
Paulo Freire
“Conocer es comunicar”
Mario Kaplún
“Nunca consideres el estudio como un deber, sino
como una oportunidad para penetrar en el
maravilloso Mundo Del saber.”
Albert Einstein
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“Todo acto de palabra corporeizado es movilizar el
cuerpo hacia una acción con sentido y significado, es
decir donde el cuerpo y la comunicación toman lugar
como textos políticos.”
Tejiendo Sentidos
“El diálogo es el encuentro de los hombres que
pronuncian el mundo… en un acto de creación y
recreación”
Paulo Freire
“La lectura hace al hombre completo, la conversación
lo hace ágil, el escribir lo hace preciso”
Francis Bacon
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“Como el convivir humano tiene lugar en el lenguaje,
ocurre que el aprender a ser humanos lo aprendemos
al mismo tiempo en un continuo entrelazamiento de
nuestro lenguaje y emociones. Por esto el vivir
humano se da, de hecho, en el conversar.”
Humberto Maturana.
"Encontrarnos para conversar es corporeizarnos,
comunicar es educar los sentidos, afinar la
observación para sensibilizar la conversación, así que,
enredémonos en otros contextos y lenguajes, para
transitar por el camino de la aventura del aprender, e ir
tras la huella para tejer otros sentidos"
Tejiendo Sentidos
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“Enlazar, da sentido a lo que se aprende”
Johanna Rodríguez Sandoval
“Sólo hablando es posible comprender, desde todas las
posiciones, cómo es realmente el mundo. El mundo es
pues lo que está entre nosotros, lo que separa y nos
une.”
Hannah Arendt
"Los educadores somos, todos, trabajadores
del discurso. Nuestro destino es la expresión; sea
cuando damos clase, cuando escribimos, o, incluso,
cuando
escuchamos".
Daniel Prieto Castillo
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“Experiencias comunicativas, son experiencias
corporales”
Tejiendo Sentidos
“Yo llamo conversar a este entrelazamiento del
lenguaje y emociones. Por esto el vivir humano se da,
de hecho, en el conversar”.
Humberto Maturana.
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“La finalidad de la comunicación realmente humana
es siempre el encuentro (con uno mismo, con los
otros, con el mundo).”
José María Toro Sevilla
“Los hombres no se hacen en el silencio,
sino en la palabra, en el trabajo, en la acción, en la
reflexión.”
Paulo Freire
“El valor pedagógico de la narración y la conversación
conlleva a no llenarnos de tantas palabras, sino de
aquellas que podamos corporeizar”
Tejiendo Sentidos
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“El “lenguajear” de hecho ocurre en la vida
cotidiana entrelazado con el emocionar, y lo que pasa
en este entrelazamiento llamo conversar”
Humberto Maturana
“Vivir para conocerte a ti misma
Vivir para dar a los demás lo que descubre de tus
experiencias”
Johanna Rodríguez Sandoval
“Enseñar es incitar a amar lo que se desea, todo lo
demás son catálogos, enseñanzas huecas,
datos de profesores”
Estanislao Zuleta
34
“¡Sal al territorio!
implicarnos nos hace juzgar menos y aprender más,
¿sabes por qué?
porque implicarse es comprender”
Tejiendo Sentidos
“Nacemos para encontrarnos: La vida es el arte del
encuentro encontrarnos para confirmar que la
humanidad es una sola familia y que habitamos un
país llamado “Tierra”
Facundo Cabral
"La vida transcurre en la narración"
Lola Cendales
35
“La sistematización debe permitir una relectura de la
experiencia, tenemos que aprender más de lo que
sabíamos de ella, trascendiendo las apariencias,
teorizándola. Sólo así podemos aprender de ella.”
Arizaldo Carvajal
“...el camino del aprender es un viaje ¿nos
embarcamos?”
Tejiendo Sentidos
“Soy protagonista de una obra vital, mi propia vida”
Johanna Rodríguez Sandoval
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“El uso total de la palabra es una demostración de
bello sonido democrático. No para que todos sean
artistas, Sino para que nadie sea esclavo”
Gianni Rodar
“La palabra escrita, extensión de los encuentros”
Johanna Rodríguez Sandoval
“Lo importante es nunca dejar de preguntar”
Albert Einstein
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“Sólo hablando es posible comprender, desde todas las
posiciones, cómo es realmente el mundo. El mundo es
pues lo que está entre nosotros, lo que separa y nos
une.”
Hannah Arendt
“Caminando tejiendo sentidos es estar abierto al
aprendizajes e implicación de lo que nos
encontramos en el camino, pero eso sí no olvidar
cuáles son nuestras revoluciones cotidianas para
seguir buscando en el caminar el deseo de saber,
por la selva de la información que nos atrapa y
nos nubla la mirada.”
Tejiendo Sentidos
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¿Negamos el cuerpo de experiencia en el aprender?
¿siendo el cuerpo como lugar de aprendizaje?,
es decir
¿negamos el cuerpo para aprender, porque seguimos
anclados a la di-vi-sión y la fragmentación del cuerpo
-mente?
Tejiendo Sentidos
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“Creo en el cambio y transformaciones de la
educación, por una educación en donde aprendamos a
creer para poder,
sentir para movernos,
provocar para investigar,
tener la libertad de escribir para conversar,
pensar para preguntar,
dialogar para cuestionar,
jugar para re-crear,
educar para aprender a vivir juntos y encontrarnos
para construir nuevos mundos posibles”
Johanna Rodríguez Sandoval
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“Hablar no es sólo servirse de una lengua sino poner
un mundo en común, hacerlo lugar de encuentro"
Martín Barbero
“[...]lugar del cuerpo en la educación es referir al lugar
del cuerpo en la cultura”
Carlos Cullen
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¿Participas? o ¿prefieres callar?
¿tienes miedo?, haremos una pausa
comencemos de nuevo
arriesgarte aprender,
es una aventura peligrosa.
Una apuesta por
cuerpos dialógicos, cuerpos políticos
Tejiendo Sentidos
42
“[...] es el cuerpo el que incorpora la acción y la
comunicación. La comunicación es, por esta razón,
fundamentalmente, una experiencia corporal”
Calero, Rivera y Restrepo
“Una pedagogía que despierte la anestesia paralizante
del miedo a expresar, a participar, al reconocimiento
del otro, al poder del trabajo colectivo reconociéndose
entre individualidades y colectividades…”
Tejiendo Sentidos
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"Dialogar es arriesgar una palabra al encuentro no de
una resonancia, de un eco de sí misma, sino de otra
palabra, de la respuesta de un otro. De ahí que para
hacer una pregunta necesito asumir un pro-nom-bre
(yo) al que responde uno otro (tú) y con-formar el
nosotros que hace posible la comunicación. El diálogo
se teje sobre un fondo de pronombres personales que
forman la textura de las intersubjetividades."
Martín Barbero
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“En una palabra, la información es el mensaje,
mientras que la comunicación es la relación, más
compleja.”
Dominique Wolton
“El pensamiento es una conversación silenciosa, y la
conversación es, simplemente, un
pensamiento en voz alta. La palabra escrita da un paso
más adelante: La escritura es una forma
de conversar sobre el papel”.
Donald Walton
45
“Si tú vives, si tu trabajas con un grupo metido en el
silencio, hay que encontrar un camino para que ellos
rompan el silencio, no hay recetas para esto…si el
grupo me quiere escuchar, no puedo negarle mi voz,
pero enseguida yo demuestro que necesito también de
su voz, porque mi voz no tiene sentido sin la voz del
grupo y lo invitó y lo desafío”
Paulo Freire
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“No olviden somos aprendices y nuestra maestra es la
misma vida”
Johanna Rodríguez Sandoval
“Soy lo que me permito ser
Soy lo que expreso y comunico a otros
Soy lo que me permito sentir
Soy lo que me permito vivir
Soy lo que me permito aprender y comunicar a otros
Soy lo que reflexiono y me permito aprender de ello
para transformar mis aprendizajes
Soy lo que me permito re-evaluar para re-evolucionar”
Johanna Rodríguez Sandoval
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“Lo que voy descubriendo me va revolucionado, así
que
Re-evolucionate,
pregúntate,
re-significate y
muévete”
Johanna Rodríguez Sandoval
48
“La vida es el arte del encuentro,
Así haya tanto desencuentro por la vida”
Vinicius Moraes
¿Nos encontramos?
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Email:johanna.rodriguez@innovahub.org
https://innovahub.org/home/
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Frases cortas con
Reflexiones profundas
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Los pensamientos que habitan
estas líneas, evocan no solo una
experiencia pedagógica, sino es
una experiencia de vida que
transita en lo pedagógico, en
donde se descubre con fuerza
que el mejor aprendizaje es
mover las propias costumbres y
las resistencias al propio
cambio, para construir otra vida
posible, esto también permite
afirmar que tomar decisiones, es
tomar caminos para andar hacia
otros encuentros posibles.
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Se tejen sentidos con una experiencia de vida que
transita en lo pedagógico, reconociendo en lo
cotidiano el lugar donde sucede la vida y la vida
sucede en los encuentros entre cuerpos de
experiencia, para tener como desafío una apuesta
por una pedagogía otra, la pedagogía del
encuentro en donde el cuerpo y la comunicación
toman lugar como textos político, encontrando
allí la importancia de lo político en la vida
cotidiana, comprendiendo lo cotidiano en los
encuentros narrados y conversados, encuentros
corporeizados.
Tejer sentidos, transforma caminos
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Tejiendo Sentidos
Una aventura pedagógica
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