Revista_Educación_Ambiental_Paso_5.1-comprimido_compressed

Diana Quiroga

Introducción……………………………………………………………………………………….…………….3
Pregunta problema ……...………………………………………............................................. 4
Objetivos………………………………………………………………………………………...………………….5
Descripción de la comunidad……………………………………………………………………………6
Impacto Social…………………………………………………………………………………………………..7
Problemas que se afrontan ……………………………………………………………………..….8-9
Organizaciones comunitarias implicadas……………………………………………………..10
Lugar desarrollo actividades………………………………………………………………………….11
Tareas…………………………………………………………………………………………………………………12
Proceso y programas………………………………………………………………….………………13-15
Pictogramas…………………………………………………………………………………………………16-17
Referencias…………………………………………………………………………………………………18-19

La contaminación es uno de los problemas ambientales
más grandes que esta acabando con nuestro planeta,
ya que por la falta de reciclar, reducir y reusar las
basuras no biodegradables desde casa, se están
generando grandes dificultades como enfermedades;
el dengue y zika, el cambio climático, desastres
naturales, plagas, muertes de animales, entre muchas
más, pero solo nosotros podemos remediarlo, actuando
ya, se necesita realizar campañas, actividades, días
del reciclaje, día de limpieza de basuras, salidas
pedagógicas, talleres y capacitaciones con niños,
adolecentes y adultos, dentro y fuera de casa e
instituciones, en los barrios, con todas las personas,
se necesita crear hábitos ambientales, cuidar el agua,
los animales, despertar la sensibilización y sostener el
mejoramiento ambiental.

Fortalecer los hábitos ambientales de la comunidad del Municipio de Fusagasugá
mediante las diferentes actividades pedagógicas del reciclaje.
-Diseñar alternativas de solución mediante diferentes actividades como cuentos,
canciones, juegos, videos, salidas ambientales, campañas, más, para fortalecer los
hábitos ambientales de la comunidad.
-Implementar las actividades planeadas del reciclaje en pro del medio ambiente a
través de los diferentes medios y recursos.
Evaluar sus hábitos mediante el desarrollo de las diferentes actividades
implementadas, potenciándolas desde sus conocimientos y los que se van a aplicar,
logrando la sensibilización de la comunidad ante el reciclaje y la protección del
planeta.

• Localización geográfica:
• Municipio de Fusagasugá Cundinamarca, localizado en
• 4° 20 latitud norte, y los 74° 21’ 00” longitud oeste,
con los ríos cuja, chocho, y los cerros Quininí y
Fusacatán que conforman el valle de los Sutagaos.
• Por el Norte: con los Municipios de Sibate y Silvania
• Por el Sur: Municipios Icononzo, Arbeláez, Pandi
• Por el Oriente: Municipios Sibate y Pasca
• Por el Occidente: Municipios Silvania y Tibacuy
• Descripción Social:
• La comunidad es muy distanciada, ya que así tengan
necesidades o problemas sociales son muy
individualistas, es un municipio con falta de cultura
ciudadana, así que como tal no hay esa preocupación en
la parte ambiental, es muy diferente su opinar a su
actuar.
• Es fundamental que los individuos tomen conciencia,
que cada uno logre ver que puede hacer para aportar a
la recuperación y sostenibilidad ambiental, donde la
relación con la comunidad sea mejor y logren entre
todos proteger su Municipio y el planeta entero.

Problema: La comunidad no recicla sus
basuras no biodegradables y esto está
generando contaminación, enfermedades,
de plagas, el calentamiento global entre
otros.
Resumen del Proyecto
Con la realización de este proyecto se
busca fortalecer los hábitos ambientales
de la población, utilizando estrategias como
el uso de las tres R (reciclar, reducir,
reutilizar) basuras no biodegradable y con
ello generar manualidades y así disminuir la
cantidad de basura y por lo tanto los
niveles de contaminación, como también
lograr sostenibilidad ambiental y la
protección de nuestro planeta.

Problemas que se
afrontan:
-No clasifican sus “Basuras no
biodegradables”
-Incendios debido al calentamiento
global
-No reciclan
-Enfermedades como el dengue y el
zika
-Contaminación de agua y aire
-Taponamiento de alcantarillas
-El Cambio climático está afectando
las plantas, los animales, la
humanidad.
-Tierras desérticas
-No hay interés en ejecutar
actividades en pro del medio
ambiente
-Escases de conocimientos sobre su
medio ambiental

• Las organizaciones implicadas desde la Alcaldía
esta :
1- a) Agricultura y medio Ambiente SAMA:
• Zootecnista Fredy Jiménez
• b) JENNYFER M. GARZÓN GUTIÉRREZ
• Ingeniera Ambiental
• MSC. Gestión Ambiental y Desarrollo Sustentable
• c) FABIÁN BECERRA Ingeniero Ambiental
• d) OSCAR CANTOR Técnico en Saneamiento
Ambiental
• Dirección Alcaldía: Sede Principal –Dirección: Calle
6 N° 6-24
• 2- Comunidad Barrio Balmoral
• -Junta de acción comunal
• Presidente José
• Comunidad sector nuevo y antiguo
• Dirección 1782 Crra. 8

Lugar donde se llevaran a cabo las
actividades:
-El establecido para tal fin: salón de clases,
salón comunal, casa de familias, espacios al aire
libre, deferentes calles .
Computador para mostrar las imágenes de cómo
se va realizando el proyecto.
No tiene ningún costo puesto que la
participación es voluntaria y los materiales son
reciclados
-Material Humano: docente, alumnos
-Para el Muñeco de nieve:
- Botellas recicladas pequeña o mediana limpias.-
- Un calcetín pequeño de color blanco en buen
estado
- Tela de diversos colores
- botones pequeños de colores
- Gomas elásticas
- Arena o lentejas

Objetivo especifico Acciones para lograrlo Indicador medible del resultado*
Disminuir desde las casas la contaminación
de las basuras no biodegradables
mediante reciclaje en el municipio de
Fusagasugá
Educar mediante la capacitación y
diferentes actividades sobre la
sostenibilidad ambiental a la comunidad
del Municipio de Fusagasugá
Realizar una jornada de sensibilización por
medio de casa a casa dando a conocer los
métodos que existen para disminuir la
contaminación
-Realizar un taller donde se elabore
elementos que se puedan reutilizar para
decoración o darles un uso como tal
Organizar jornadas de capacitación en
distintos lugares de la comunidad donde se
muestren las diferentes maneras de hacer
sostenible nuestro planeta.
-Invitar a la comunidad a sembrar árboles
–Invitar a la comunidad a hacer limpieza de
basura por el barrio el siguiente día de
haber sacado las basuras.
-Trabajar en conjunto y hacer que cuando
saquen la basura los días que no son que la
recojan
- Se evalúa por medio de la entrega
folletos elaborados en papel periódico
reciclado, de acuerdo al personal que lo
reciba pues se saca el porcentaje de
aceptación.
Se evalúa por medio de las actividades
elaboradas
Se evalúa por medio del aprendizaje que ya
tienen y por el que obtiene después.
- Se mide de acuerdo al número de
personas que asistan a cada uno de los
talleres
-Se empleara unos gráficos para saber en
números que personas recibieron la
capacitación, cuantos asistieron al taller,
cuantos salieron a las calles a limpiar…

• Trabajar en el desarrollo de esta actividad
y dar cumplimiento a cada uno de los
objetivos, se plantea trabajar con la
metodología cualitativa enfocándose en la
participación. En un contexto de interacción
social entre los participantes
• Las técnicas van a ser observación acción
participante, por medio de fotos, videos,
como estaba y como quedo.
• Las estrategias se implementaran a través
de las actividades donde se quiere lograr
mediante talleres, capacitaciones, salidas
ambientales, videos, que refuercen sus
conocimientos, sensibilizarlos y mediante
los hábitos aprendan a cuidar del planeta.
1. A partir del reciclaje puedo hacer mi propio
negocio.
Para iniciar este negocio es necesario tener motivación y
deseo de triunfar, cada quien decide desde donde quiere
empezar si siendo tu propio empleado o mejor aún puede ser el
jefe logrando conseguir un grupo de personas que estén
interesadas en recolectar material PET, lo que para muchos
es basura y no le ven interés para otros puede ser una fuente
de ingresos. https://youtu.be/IC6wWdxj8NU

2.Difundir la campaña por las redes sociales:
se realiza promocionando publicidad auditiva y visual, como
también artículos relacionados con la contaminación que
generan las basuras no biodegradables, y así generar
sensibilización e interés por cuidar nuestro medio ambiente.
APP: Juego para pc, Defensor de la naturaleza
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.Yov
oGames.Defender
3. Sistema de recuperación de las basuras no
biodegradables:
Este programa se realiza con niños, niñas jóvenes y adultos
donde se les enseña las maneras de reutilizar las basuras
biodegradables haciendo manualidades y así generar un
valor económico por cada producto que se realice.
Niños: https://youtu.be/M3z-YPsumOw
Adultos: https://youtu.be/baFfoxV_KaI
https://youtu.be/3bhyLZ9MkAY

4. Actividades lúdicas como reciclar y
cuidar el medio ambiente
Este programa se realiza con los estudiantes
de las diferentes instituciones educativas
que cumplen con sus horas sociales, haciendo
con ellos diferentes campañas lúdico –
educativas donde se les enseña las maneras
de reciclar y la importancia que tiene para el
cuidado del medio ambiente.
5. Que es la ley REP.
Esta ley es un instrumento de gestión de
residuos el cual obliga a los productores a
organizar y financiar la gestión de
residuos derivados de los productos que
colocan en el mercado, para lo cual se
estaría designando metas de recolección y
un valor económico por la realización de
este
https://youtu.be/am2lxTqLPls

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