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Realidad aumentada (hilary )

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Realidad aumentada


Estudiante : Hilary

Espinal

Curso : 4to A de

informática

Maestra: Ana Yaniris

arias Familia

Tema : realidad

aumentada


Realidad aumentada

• La Realidad Aumentada (RA) es una

tecnología que permite superponer

elementos virtuales sobre nuestra visión

de la realidad. Cada vez más

demandada, en 2020 se convertirá en

un negocio que roce los 120.000

millones de dólares a nivel mundial.

El término lo acuñó en 1992 el científico e

investigador Thomas P. Caudell mientras

desarrollaba uno de los aviones más

famosos del mundo: el Boeing 747.

Caudell observó que los operarios

encargados del ensamblaje de la nueva

aeronave perdían demasiado tiempo

interpretando las instrucciones y pensó:

¿Qué pasaría si tuvieran acceso a una

pantalla que les guiase durante la

instalación? El invento no triunfó, pero en

ese preciso momento nacía el concepto de

Realidad Aumentada (RA).


Sabias que :

• Pokémon GO popularizó la RA, la acercó

al gran público a todos los públicos, pero

por aquel entonces ya eran muchas las

empresas de muy diversos sectores

(sanidad, educación, arquitectura,

servicios, retail, etc.) que la empezaban a

utilizar con el objetivo de crear

experiencias de valor para sus clientes.


Ventajas de la realidad aumentada

Mejora el logro de

aprendizajes.

Mejora la motivación

respecto del aprendizaje.

Ayuda a los estudiantes

a comprender.

Proporciona una actitud

positiva.

Mejora de la

satisfacción.

Disminuye la carga

cognitiva.

Mejora la confianza.

Mejora las habilidades

espaciales.

Eleva el nivel de

compromiso.

Aumenta el interés.

Proporciona

oportunidades de

colaboración entre los

estudiantes.

Facilita la comunicación

alumnado-profesorado.

Promueve el

autoaprendizaje.

Combina el mundo físico

y virtual.

Permite al alumnado

aprender haciendo.

Uso de la tecnología

centrada en el

estudiante.

Permite el aprendizaje

multisensorial.

Permite recibir

información

rápidamente.

Favorece la interacción:

estudiante-estudiante,

material-estudiante,

estudiante-profesor.

Permite la visualización

de conceptos invisibles,

eventos y conceptos

abstractos.

Es fácil de usar para los

estudiantes.

Reduce el gasto en

material de laboratorio.

Abre nuevas

oportunidades en

contextos muy diversos.

Aumenta el

razonamiento espacial.

Permite la aparición y el

desarrollo de facultades

sociales como la

negociación.


Elementos de la realidad

aumentada

• Cámara. Es el dispositivo que

capta la imagen del mundo

real.

• Procesador. Es el elemento

de hardware que combina la

imagen con la información

que debe sobreponer.

• Marcador.

• Software.

• Pantalla.

• Conexión a Internet.

• Activador.


Tipos de realidad

aumentada

• Realidad Aumentada con marcadores. Los

marcadores son símbolos impresos en papel o

imágenes sobre las cuáles se superponen los

elementos virtuales. ...

• Realidad Aumentada a través de objetos tangibles.

...

• Smart Terrain. ...

• Realidad Aumentada por geolocalización


Creador de la

realidad aumentada



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