3.0 - Entrega de N.N.T.T.- Actividades

Objetivos
OBJETIVOS:
Desarrollar la competencia comunicativa.
DESTINATARIOS:
18 alumnos con niveles A1 que toman clases de
español en un instituto.
METODOLOGÍA:
Enfoque Comunicativo: Los estudiantes podrán
describir sus pasatiempos y sus intereses.
Enfoque gramatical: Los estudiantes podrán usar
el verbo gustar.

Actividad 1:
Repasemos el vocabulario. ¿Qué sabes?
nlance:
ttps://view.genial.ly/5e9880feab06b70df9702f4f/gamentroduccion-de-vocabulario-pasatiempos

nlance:
ttps://www.educaplay.com/learning- resources/5464620-
engo_planes_mis_pasatiempos.html
Actividad 2:
Mira el siguiente video y contesta las preguntas.
¿Y a ti? ¿Qué te gusta
hacer?

¡CONOCE A TU COMPAÑERO!
Actividad 3:
En menos de un minuto, averigua que le gusta
hacer a tu compañero.
Nombre
¿Qué pasatiempos
te gustan?
¿Encontraste un
pasatiempo que
hemos visto?

Actividad 4:
Lee el blog de una amiga. Pon atención a los pasatiempos
que le gusta hacer.
¿Tú y tu amiga tienen algunos pasatiempos en común?
Soy una estudiante universitaria y como cualquier otra
chica de mi edad me gusta salir y tener una
buena conversación con alguien, ir a la universidad y
adentrarme más en mi carrera, pero cuando no estoy
haciendo eso ni me encuentro con mi familia ni mis amigos
me gusta pasar mi tiempo libre así. Me gusta
ver películas de algunas películas románticas, sobre todo si
es de los años 40's o 50's porque me gusta ver el formato de
la película, además la belleza en esa época me inspira.
También la comedia, suspenso, terror y con finales tristes
me gustan mucho. Me encanta echarme una pequeña siesta
de 2 horas(cuando puedo darme el lujo). También sueño
despierta. Me encanta ir al gimnasio y levantar pesas, pero
lo que más amo ahí es entrar a las clases de spinning de mi
maestra favorita porque además de ser una excelente
maestra, ella es un amor con todos y me inspira tener la
misma figura que ella.
Sabias que...
hay un total de 265 millones
de personas que juegan al fútbol

Tarea Final
Parte 1:
Un amigo viene a visitarte este fin de
semana. Haz una lista de las posibles
actividades que pueden hacer juntos.
Mis pasatiempos favoritos
1) bailar bachata
2)

Tarea Final
Parte 2:
Ya que has hecho tu lista, tienes que escoger
una de las tres opciones y hacer juntos, una
de las actividades que más les guste.
a.
b.
) Hacer una cuenta de Youtube.
) Hacer una cuenta en Blogger (puedes
usar videos y fotografías)
c.
) Hacer una cuenta en Tik Tok.
Todos los trabajos
se subirán en la
cuenta de google
classroom.

Vocabulario
Pasatiempos
acampar
escuchar música
viajar
cantar
tocar _____
ir de compras
montar en bicicleta
montar a caballo
jugar videojuegos
correr
leer
bailar
salir con amigos
cocinar
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Vocabulario
Deportes
jugar________
el fútbol
el fútbol americano
la gimnasia
la natación / nadar
el tenis
el béisbol
el patinaje / patinar
el baloncesto
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Bibliografía y fuentes
consultadas.
Blogger:
http://desmadremi.blogspot.com/
Canva:
Imagines de clipart.
Educaplay:
https://www.educaplay.com/learning-
resources/5464620-
tengo_planes_mis_pasatiempos.html
Genially:
https://view.genial.ly/5e9880feab06b70df9702f4f/gam
e-introduccion-de-vocabulario-pasatiempos
Infobae:
https://www.infobae.com/2007/05/31/319469-
cuantas-personas-juegan-al-futbol-el-mundo/
Youtube:
https://www.youtube.com/watch?
v=6ZTOUuMU87M&t=7s