EJERCICIOS FUNCIONAL PARA EL DESARROLLO FÍSICO EN LOS

metodología
Enfoque: Se utilizó un enfoque , ya que estos representan un conjunto de procesos
sistemáticos, empíricos y críticos de investigación e implican la recolección y análisis
de datos cuantitativos y cualitativos.
Instrumentos para recolección de información: En este proyecto investigativo
contempla una serie de entrevistas semiestructuradas a los estudiantes con el fin de
conocer sus hábitos de vida.
Participantes: Principalmente son los estudiantes de grado décimo y undécimo,
pero también se ha podido aplicar las sesiones de funcional a grados 701 y 702.
Aportes al colegio: Es un proyecto con el fin de demostrar a los directivos y
maestros de la institución que existen nuevas alternativas de incurrir en la
enseñanza de la educación física. La alternativa del entrenamiento funcional
pretende renovar y transformar la conciencia del estudiante en la manera como se
ve la educación física e intentar dejar atrás el tradicional currículo institucional de la
educación física el cual se ha vuelto muy cuantificado y se ha deportivizado, dejando
atrás la conciencia corporal, el autodescubrimiento fisiológico y sus limitaciones,
junto con el cuidado del cuerpo.