Entre lienzos y pinturas

E N T R E L I E N Z O S Y P I N T U R A S
SEMIÓTICA:
REFERENTES
Y
CONTEXTOS
DEL ARTE
D E
S A N D R A M O N S E R R A T N A V A R R O B A R R E R A

P E R F I L
P E R S O N A L
SANDRA MONSERRAT NAVARRO BARRERA
Soy estudiante de diseño de tercer semestre
y una de las cosas que más me apasiona es
diseñar experiencias y es algo que se hacer,
se como hacer recursos de marcas para que
queden con su identidad, se hacer la
identidad de marca de empresas, y tengo
conocimiento sobre mercadotecnia y
administración de empresas que creo que
me da una ventaja competitiva.
Se usar varios softwares de abobe entre
ellos están:
Ilustrador
Photoshop
Premier pro
InDesign
También se manejar maquinaria de taller y plotters he impresoras
profesionales.
En lo personal yo siento que soy muy detallista y es lo que más me
caracteriza, me gusta que todo tenga un porque en un trabajo y que
cumplan su propósito de manera adecuada.
Me gusta trabajar en equipo y ayudar a las demás personas,
también me gusta enseñarle a los demás.

C O N T E N I D O D E L
T R A B A J O
En este trabajo vamos a analizar una obra de arte y
veremos su composición y el contexto histórico en la
que esta fue creada, también identificaremos su
significado a partir de sus signos.
posteriormente se hará una abstracción de una obra de
arte 4 veremos las 4 etapas de esta:
1. Reproducción
2. Representación
3. Creación
4. Abstracción

L A J O V E N D E L A P E R L A
Características:
Autor(es):Jan Vermeer van
Delft
Año:1665
País: Holanda
Estilo pictórico:Barroco
Técnica:Óleo sobre lienzo
Dimensiones:47 X 40 cm
Localización:Museo
Mauritshuis.
Contexto de la obra:
Es el cuadro más famoso de Vermeer. No se sabe quien es la
joven pero se cree que podría ser una modelo o quizás se hizo
por encargo. Lo que está claro es que su postura enigmática ha
dado lugar a muchas teorías.
Vermeer evito ponerle detalles a la pintura, se dice que el
supuesto arete de perlas no verdadero ya que es una perla
muy grande para ser real, puede ser una imitación o un arete
de metal pero esta hecho de tan solo dos pinceladas.
Esta pintura es descrita como " tronie con estilo turco" a pesar
de que la joven no es turca, ya que solo es una mujer de Delf
que poso para el.

Contexto histórico:
Durante la época en la que fue pintada se enfrentaban a la
segunda guerra angloneerlandesa, este fue un conflicto armado
entre Inglaterra y las Provincias Unidas de los Países
Bajos entre 1665 y 1667. Las dos potencias marítimas
continuaron chocando en los mismos mares que en el anterior
conflicto.
Dato curioso:
Esta obra ha calado muy profundamente en la literatura y en
el cine. La escritora Tracy Chevalier se inspiró en ella para escribir
su novela La Joven de la Perla sobre la historia ficticia de la joven
y el pintor holandés. Luego sería adaptada para el cine de la
mano del director Peter Weber que contó con una joven Scarlett
Johanson para hacer el papel de Griet, una joven de 16 años que
pasa a servir a la casa de Vermeer y que sirvió de modelo e
inspiración para el pintor.

A N A L I S I S D E O B R A
Realidad:
Mujer
Referente:
Tronie con estilo
turco
Producto:
pintura (La joven de la
perla)
Sentido:
Vista
Análisis:
Vermeer pinto esta obra basándose en una mujer la cual no se conoce
la identidad, la intención del cuadro es que no se supiera identificar la
persona ( como la monalisa)
uso un gran contraste entre los tonos obscuros del fondo y los tonos
llamativos de la mujer ya que estaba inspirándose en el estilo de
caravaggio.
Vermeer quiere representar la simpleza de la vida cotidiana pintando a
una mujer de clase media con pocos detalles, el turbante representa la
juventud y la modernidad ya que era un accesoria de moda en esa
época, y lo que más me llamo la atención fue el arete que dice que es
una perla pero gracias a que se encontraban en una guerra y el
contexto histórico era muy poco probable que el tuviera un arete así
para dárselo a la joven por eso se cree que fue una imitación o un arete
de metal moldeado.

D E L N A T U R A L I S M O A L A
A B S T R A C C I O N
Reproducción
Representación
Creación
Abstracción

C O N C L U S I O N
En lo personal me gusto hacer mucho este trabajo y aprendí a
analizar las cosas dependiendo de su contexto histórico y la
simbología de estas. También aprendí a realizar abstracciones a
partir de una imagen llegando a una simple linea donde las dos
simbolicen lo mismo.
mi parte favorita del trabajo fue diseñar la portada ya me me gusto
mucho como quedo.
B I B L I O G R A F I A
La Joven de la Perla. (2020). Recuperado de
https://artsandculture.google.com/story/la-joven-de-laperla/bgICYYizzwQHKQ?hl=es
Estrada, J. (2018). TIPOS DE PROCESOS PRODUCTIVOS O
SISTEMAS. Recuperado de
https://www.academia.edu/4005259/TIPOS_DE_PROCESOS_PR
ODUCTIVOS_O_SISTEMAS
Segunda Guerra Anglo-Neerlandesa. (2019). Recuperado 12 de
septiembre de 2020, de
https://esacademic.com/dic.nsf/eswiki/1072263
Pariente F., José Luis (1990). La composición fotográfica. Teoría
y práctica. Sociedad Mexicana de Fotógrafos Profesionales,
México., pp. 25 a 39)