Cuaderno de Actividades. Geografía. Sexto grado. Ciclo escolar 2020-2021

Cuaderno de Actividades. Geografía. Sexto grado fue elaborado y editado por la Dirección General de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública.
Coordinación general
Aurora Almudena Saavedra Solá
Autoras
Raquel Bernabe Ramos, Nayeli Guadalupe Villatoro Maqueda, Silvia Mendoza Pérez
Coordinación técnico-pedagógica
Raquel Bernabe Ramos
Revisión técnico-pedagógica
Graciela Beatriz Salinas Fernández, Eduardo Mendoza Camacho
Lectura de revisión
Diana Eloísa Guevara Castro, Juana Teresa Montaño Vega, Edgar Baudilio Matute
Muñoz
Actualización de contenidos
Alberto Sánchez Cervantes, César Alberto Campos Velasco, Silvia Mendoza Pérez
Supervisión editorial
Jessica Mariana Ortega Rodríguez
Cuidado de la edición
José Agustín Escamilla Viveros
Producción editorial
Martín Aguilar Gallegos
Actualización de archivos
Omar Alejandro Morales Rodríguez
Iconografía
Diana Mayén Pérez, Irene León Coxtinica
Portada
Diseño: Martín Aguilar Gallegos
Iconografía: Irene León Coxtinica
Imagen: La unión de la América Latina, 1924, Roberto Montenegro (1887-1968),
fresco, 15.0 × 9.19 m, ubicado en el Patio de las Fiestas, Ex Templo
de Santa María de la Encarnación del Divino Verbo, Salón Iberoamericano,
D. R. © Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Proyectos
Editoriales y Culturales/fotografía de Michel Zabé; D. R. © Sociedad
Mexicana de Autores de las Artes Plásticas.
Servicios editoriales
Edición
Paola Quintanar Jurado, Hilda Olivares Bastida
Corrección de estilo
Heidi Dueñas Bastida
Diseño y formación de interiores
Itzel Ramírez Osorno
Cartografía
Adela Calderón Franco, Liliana Raquel Ortiz Gómez
Primera edición, 2019
Primera reimpresión, 2020 (ciclo escolar 2020-2021)
D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2019,
Argentina 28, Centro,
06020, Ciudad de México
ISBN: 978-607-551-295-2
Impreso en México
DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA
En los materiales dirigidos a las educadoras, las maestras, los maestros, las madres y los padres de
familia de educación preescolar, primaria y secundaria, la Secretaría de Educación Pública (SEP) emplea
los términos: niño(s), adolescente(s), jóvenes, alumno(s), educadora(s), maestro(s), profesor(es),
docente(s) y padres de familia aludiendo a ambos géneros, con la finalidad de facilitar la lectura. Sin
embargo, este criterio editorial no demerita los compromisos que la SEP asume en cada una de las
acciones encaminadas a consolidar la equidad de género.