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"Ir
Pon el compás correcto a estos dos fragmentos.
Escribe en los recuadros formas alternativas a 4
4'
Figura 3
Signo antiguo
1
6 Dibuja la figura que vale una parte (pulso o tiempo) en el compás de $
y la figura que vale todo el compás.
Parte
Compás
f Inventa una melodía utilizando el compás 4. Utiliza alguna redonda.