Revista ITD

Características de este tipo de
proyectos...
Fungen como un instrumento de planificación de la
enseñanza, mediante el cual el docente tiene la oportunidad
de organizar y programas los procesos de enseñanzaaprendizaje
que van a desarrollar con sus estudiantes, a lo
largo del periodo escolar que constituye un grado educativo.
Debe de tener un enfoque global, es decir, debe ser un proyecto
concebido y desarrollado desde los principios que caracterizan
el concepto de globalización considerado en una doble
perspectiva: La globalización como una opción integradora de
los contenidos de las enseñanzas, la globalización como una
opción metodológica en la que todos los procesos de
enseñanza y aprendizaje gira en torno a la realidad,
experiencias y necesidades de los educandos.
Se debe de tener en cuenta los componentes del currículo y se
debe sustentar en las necesidades e intereses de la escuela y
de los educandos, ya que tiene como finalidad esencial el
proporcionar a los estudiantes un mejoramiento de la calidad
de la educación, garantizando la equidad, esto con el propósito
de lograr mejorar cualitativas y cuantitativas, mediante la
participación activa de los miembros de la comunidad
educativa.
¿POR QUÉ SE
DICE QUE UN
PROYECTO
INNOVADOR ES
FACTIBLE?
Por ser la respuesta a una
realidad concreta, que responde
tanto a la organización como a
la ambientación del aula, a la
distribución del
tiempo, espacio y recursos con
los que cuenta la escuela y la
comunidad. De
igual forma, es pertinente, ya
que responde a intereses y
necesidades reales,
sentidos en el mismo espacio y
tiempo en el aula, en la escuela
y en la
comunidad.