micho 2

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Plhr Xarún¿ Ballnchón.rla lsabol Sahl4ülllo SahuqüllloFelltá Gercle GardeCoordina: l3¡bel C¡rlll.\ilÉTODo DE LEGTURA cASTELLAI{A
INTRODUCCIONEste libro de lectu.a que presenlamos es la segunda parte del Método de Leclura.Micho,.A través de las aventuras de los persona¡es que componen la famil¡a "Micho",elniño aprenderá, de una manera amena. la lectura comprensúa: afianzará los conocimenlossobre las sílabas directas e inversas y descubriá las milas y directas dobles.En la primera parte del Método (Micho 1) queríamos consegw la primera fase dela evolución del aprendEaje de la leclura; era la fase mecánrca de la percepcióñ mGtora (lectura mecán¡ca).Con esla segunda parte queremos lograr la segunda elapa de la evolución leclora,es decir, la comprensión del contenrdo (lectura comptensiva)Según Magdalena D. Vemon, ex¡sten cuatro etapas en la percepción de los vocablos:1.' Perceq¡ón global de h palabta.2.' Percepc¡ón de c¡edas letas dom¡nanles.3.' Perce&ión por asociación de la palabta con otrcs ¡nágenes arid¡t¡vas y motofts.4.' Reconocimiento del s¡gnilicado.Es conveniente que el prolesor/a dé vida a los grabados de la página de la derechadel libro y naÍe una pequeña hisloria alrededor del conlenrdo del Iexlo.Para llevaf a feliz término esle aprend¡zaje sería conven¡ente real¡zar los sigu¡entese¡erc¡c¡os l¡ngúíst¡cos:l.' Ejerc¡c¡os de expres¡ón.Conversaciones sobre los grabados.. Relatos acaecidos al n¡ño que tengan relación con eld¡bujo de la lección queestamos explicando.. Explrcación veód de las expe encias y deseos que le sugieran al niño4
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Que llueva, que llueva,La Virgen de
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Tres niños, que jugababan en ela l
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Al lado de la fuente vivía un coco
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Las siete hadas se pusieron de acue
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