Influència (1)

EMMI PIKLER

"Intentar eseñar a un niño algo que puede aprender por sí mismo no sólo es inútil, sino
también perjudicial"
"El movimiento libre en el bebé favorece el desarrollo de su
creatividad y el despertar de sus sentidos..."

Context
històric
BIOGRAFIA
CORRENT
PEDAGÒGIC
INDEX
PERVIVÈNCIA
APORTACIONS
PEDAGÒGIQUES
INFLUÈNCIA

HISTÒRIC
CONTEXT
1932- Naixement
de la seva filla
1938- Lleis
Antisemites
1946- Acaba la
II Guerra
Mundial
1961- Maternitat
Metadològica
1970 - Institut
Nacional de
Metodologia de les
Maternitats

CORRENT
PEDAGÒGIC
Psicoanàlisi (Sigmund freud) i
l'Escola Nova
Escola Activa (Freinet,
Montessori…), entre d'altres

Mètode Lóczy
APORTACIONS
PEDAGÒGIQUES
Moviment lliure
Activitat
autònoma
Experimentar
Joc lliure
Facilitar-li les
condicions adequades
tant materials com
ambientals.
Foment de
la
consciència
de si mateix
i del seu
entorn
Salut física i
benestar
Relació afectiva
privilegiada

TAULA PIKLER
MATERIALS PIKLER
CUB PIKLER
PILOTA PIKLER
TRIANGLE PIKLER LABERINT PIKLER BALENCI PIKLER

INFLUÈNCIA
MARIA MONTESSORI
CÉLESTEIN FREINET
Dr. PIRQUET
PROFESSOR SALZER

PERVIVÈNCIA
programes d'educació
primarenca i en el
desenvolupament
pscicomotor infantil
Influència educativa de
l'adult a través dels gestos i
usos dels objectes per
promoure l'autoregulació.
PIET BAF
tècnica d'infants
amb necesitats
educatives
especials
l'ús de la culleRa.

*FORMACIÓ
Títol de
Professional Pikler
convalidat per
Budapest
Observar a
l'Escola
Infantil Emmi
Pikler i als
grups de nens
i pares
"JátékTér”
Visita en
grup; per a
estudiants,
professors i
educadors

Maria del Mar
Adrover
Maria Adrover
gràcies per la vostra
atenció
Elisabet Lloret
Francina Prohens