Revista Digital Escuela Nueva_Grupo 1

Escuela Activa
y Teóricos
REVISTA EDUCATIVA

Publicado por: Revista Educativa
Sección Educación, División Carrera
de Educación Inicial
Integrantes: Nataly Agila; Denisse
Ambato; Melanie Boada; Andrea
Falconi
Noviembre,2021

2.3.2. aplicación en la actualidad..........................................................................18
2.4. Federico Froebel ..............................................................................................19
2.4.1. aportes significativos.................................................................................20
2.4.2. aplicación en la actualidad ......................................................................21
2.4.3. actividades propuestas por Froebel......................................................22
2.5 John Dewey............................................................................................................23
2.5.1 aportes significativos.....................................................................................24
2.5.2 aplicación en la actualidad...........................................................................25
2.6. María Montessori.................................................................................................26
2.6.1.principios pedagógicos................................................................................27
2.6.2. aportes significativos...................................................................................28
2.6.3. aplicación en la actualidad.........................................................................29

2.7. Célestin Freinet ....................................................................................................30
2.7.1. principios pedagógicos.............................................................................31
2.7.2. aportes significativos.................................................................................32
2.7.3. Técnicas........................................................................................................33
2.8. Rudolph Steiner...................................................................................................34
2.8.1 aportes significativos....................................................................................35
2.9. David Ausubel.....................................................................................................36
2.6.1.¿Que es el aprendizaje significativo?.......................................................37
2.6.2. aplicación en la actualidad........................................................................38
2.10. Lev Vygotsky.......................................................................................................39
2.10.1. aplicación en la actualidad....................................................................40
2.11. Conclusiones.....................................................................................................41

En la presente revista, como equipó hemos
Editorial
visto la necesidad de reconocer la importancia
de los aportes de los siguientes autores en la
en las siguientes paginas ya que se, detalla la
finalidad y transmisión de los conocimientos
educativos que son guía de apoyo en el
proceso de aprendizaje del infante en la
actualidad.

7 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
¿Qué es la escuela
nueva o activa?
Es un sistema educativo actual, el cual coloca al infante
como centro y sujeto activo de la educación, el
desarrollo y los vínculos afectivos, son parte
fundamental en el proceso de aprendizaje.
Alegría
Aprender a través
de la actividad
Características
Aprendizaje a través de la
Alumnos activos

8 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Julián de Zubiría
La educación es saber pensar, comunicarse
y convivir, la escuela debe dedicarse al
desarrollo de habilidades cognitivas y
lógicas más no al aprendizaje
¿Sabías que?

10 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Juan Amos Comenio
El estudio tenía que ser
completamente práctico y no
solo textual, el contenido será
agradable para el alumno, el
cuál es el centro de aprendizaje
para la educación.
Aprendizaje activo e inclusivo, con la
finalidad de que el infante interiorice
saberes espontáneamente interactuando
en el medio social.

11 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Aportes Significativos
Educación primaria
obligatoria.
Lineamientos
curriculares.
Escuelas mixtas.
"Orbis-Pictus"
Métodos
Audiovisuales.
El docente tiene
conocimientos previos.

12 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Educación pública y
obligatoria.
Aplicación
Dinámicas e
clases
interactivas.
Planificación de clases.
Actividades lúdicas
La educación igualitaria.

13 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
¿Sabías que ?
Jean Jacque Rousseau
El niño es un ser inalcanzable que carece
de razón y autonomía, es un ser natural
distinto a los adultos.
Destacó por obras como:
El discurso sobre las ciencias y las artes
El contrato social
El Emilio

14 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Aportes Significativos
Modelo pedagógico
naturalista.
Libertad del
educando en contra
del autoritarismo.
Estimular el deseo
de aprender.
La educación se
centra en el niño y
menos en el adulto.

15 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Respeta el desarrollo del niño.
Aplicación
Estimula y potencia capacidades
y destrezas dentro del aula.
Libertad en la educación.
Los niños
como
centro de la
educación.

Principios Pedagógicos
Johann
Pestalozzi
16 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Espontaneidad, método de
Principio de Naturalidad
enseñanza, intuición, el equilibrio
de fuerzas y colectividad.
Observa las experiencias,
los intereses y las
actividades educativas.
de Educación
Principio
Elemental
Principio de Educación Física
Se trata de la fortaleza y resistencia
corporal, como base del desarrollo
moral, mental y físico.

17 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Preocupación por el
desarrollo infantil.
Aportes Significativos
Juego como la
organización de
experiencias.
Actividades
espontáneas del
niño.
Actividades de
manipulación.
Diálogo y
lectura.

Aplicación
18 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Método de enseñanza acorde
al desarrollo natural del niño.
Utilización de diversas
formas lúdicas.
Educación por
competencias.
Aprendizaje mediante
ejercicios corporales.

Paidocentrismo Naturalismo Activismo
Principios
19 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
La educación inicia en la niñez, el
Federico Froebel
juego es un método de aprendizaje
significativo. Utiliza el método
intuitivo y la enseña mediante la
experiencia.
Crea el primer jardín de
infantes llamado.
Kinder Garten

Aportes Significativos
20 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Juego-trabajo.
Actividad y
libertad.
Estimula el
crecimiento
intelectual.
Participación de los
padres.

Aplicación
21 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Actividad física..
Fomentar la creatividad.
Relación del niño con
la naturaleza.
Desarrollar la autonomía.

22 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Actividades propuestas por
Juegos gimnásticos
Froebel
Cultivo de jardines
Canto
Excursiones
Juegos y trabajo con los dones y ocupaciones
Poesía y dramatización.
¿Sabías que ?
La familia transmite
conocimientos iniciales
de modo que, la escuela
es una extensión del
hogar.

John Dewey
23 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
¿ Sabias qué?
Pone al alumno como centro de la educación, plantea
principios en los que el infante aprende con la realización
de actividades y resolución de problemas, enfocándose
en los intereses estudiantiles.

Aportes Significativos
24 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Aprendizaje
experimental.
Descubrimiento
Autónomo.
Escuela nueva.
Estimulación de
capacidades infantiles.

Aplicación
25 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Cooperación entre
compañeros.
Acción democrática
infantil.
Niños independientes
y prácticos.

María Montessori
26 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
La educación
Crea material didáctico para
estimular el aprendizaje
multisensorial.
Sensorial
La educación determinada
por un ambiente amoroso.

27 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
7.Orden en el
ambiente y mente.
6.Interacción entre
maestro y alumno.
1.Pensamiento
Principios
y movimiento.
2.Libre
elección.
3.Interés.
5. Aprende
del
contexto.
4.Recompensa
interna.

Aplicación
29 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Los niños realizan actividades
sin supervisión del cuidador.
Actividades que potencian
las capacidades de los
niños.
El mobiliario dentro del
aula debe ser adecuado
para el niño.
Juego se centra en la
diversión, flexibilidad y
espontaneidad.

30 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Vida cooperativa, aprendizaje
Célestin Freinet
espontáneo, experimentación y
afectividad.
La educación debe estar
cimentada desde la teoría a la
práctica.
La educación responde a
las necesidades de la
sociales, económicas y
culturales.

Principios
31 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
1.Expresión, comunicación
y creación.
3.Cooperación
y participación.
2.Tanteo
Experimental.
4.Relación
Escuela-Vida.

32 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Trabajo y pedagogía
moderna son
El trabajo escolar tiene un
Aportes
complementarios
sentido, utilidad y una
función.
Relaciones y ambiente sano
entre docente y alumno

Técnicas
33 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
1.Imprenta
5.Plan de
trabajo
2.Imaginación
6.Asamblea
cooperativa
3.Aprendizaje
Cooperativo
8.Conferencias
de niños
4.Intercambio
alumno-docente
9.Centros de
interés

34 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
¿ Sabias qué?
Funda el método de Waldorf en 1919, en el cual propone
a través de las virtudes una educación
Rudolph
complementaria
Steiner
e
inclusiva, además no existen competencias, ni exámenes.
El ensayo y error se celebra.
Su pedagogía está fundamentada en tres elementos:
Cabeza
Corazón
La educación tiene la finalidad
de liberar a los alumnos
apoyándolos en sus dificultades.
Manos

35 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Significativos
Desarrollo de
Aportes
habilidades
Artísticas.
Enseñanza:
libre, espontánea
y natural.
No hay libros
de textos.
Un buen ambiente
escolar.
No se aplican
Exámenes.

36 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
¿ Sabias qué?
Propone los primeros modelos
David Ausubel
sistemáticos del aprendizaje cognitivo.
Plantea la teoría significativa y los
organizadores anticipados.

Aplicación
38 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Se intercambian ideas.
Los conceptos se
relacionan con
ejemplos.
La interacción entre
profesor y alumno.
Aprendizaje por
áreas.

39 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
¿ Sabias qué?
Menciona que el niño logra el aprendizaje a
través de las relaciones interpersonales
Lev Vygotsky
Zona del desarrollo próximo
Tanto el aprendizaje como desarrollo se
interrelacionan, ya que, el aprendizaje
llega antes y asimila los objetos con el
entorno
El andamiaje es el proceso del
desarrollo de la interacción entre
un guía y el infante

Aplicación
40 Escuela Activa y Teóricos Aportes significativos y aplicacion en la actualidad
Enseñanza reciproca
Trabajo colaborativo
Interacción social

Denisse Ambato
"La conclusión que se extrae de la información sobre el autor Jean
Jacque Rousseau, es como destacado por sus obras como “El
Emilio” y sus aportes han sido aplicados en la actualidad,
consiguiendo así que se cumplan los múltiples objetivos de la
educación."
Si bien es cierto, somos seres humanos experimentales, los
cuales necesitamos estar en contacto con los elementos
alrededor de nosotros para generar conocimientos, sin embargo
en muchos casos no se permiten determinadas acciones, para
lo cual, María Montessori crea materiales didácticos que
estimulan experiencias educativas por medio de los
sentidos,contribuyendo al desarrollo de diversas áreas a nivel
integral del infante.
Nataly Agila

Andrea Falconi
Para finalizar este trabajo rescato la importancia que tiene el
contexto en la educación a nivel preescolar, es relevante el
aporte de Friedrich Froebel, puesto que realizó obras
importantes para el sistema educativo, ya que, destacaba el
juego como un método de aprendizaje significativo el cual
desarrolla el potencial de cada infante.
Melanie Boada
Todos aprendemos a través de las experiencias o la observación
y es asi como tenemos un conocimiento previo sobre algo , es por
eso que para mi es impronta Destacar el aporte que hace David
Ausubel y el aprendizaje significativo ya que los infantes
empiezan sus desarrollo incluso desde antes gracias a la
interacción que tiene con el entorno, por ende tienen
conocimientos previos que se ven fortalecidos y explicados de
mejor por un docente.

Revista
Educativa
Carrera de educación inicial
Teorías del aprendizaje y modelos pedagógicos
Nrc-7644
Editoras:
Nathaly Agila; Dennise Ambato; Melanie Boada; Andrea Falconi