IV INFORME DE ACTIVIDADES
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
UN<strong>IV</strong>ERSIDAD AUTÓNOMA <strong>DE</strong> NUEVO LEÓN<br />
PREPARATORIA 25<br />
“DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO”<br />
<strong>IV</strong><br />
<strong>INFORME</strong><br />
<strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021 2022<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ<br />
COORDINADORA
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 8<br />
2.4 Formación docente<br />
2.4.1 Asistencia a Cursos y Talleres<br />
2.4.2 Asistencia a Congresos, Foros, Diplomados y otros.<br />
2.5 Fortalecimiento de las Relaciones Humanas<br />
2.6 Reconocimientos y Estímulos al Desempeño Académico y Administrativo<br />
3. <strong>DE</strong>SARROLLO SUSTENTABLE Y EQUITAT<strong>IV</strong>O<br />
3.1 Marco de Responsabilidad Social Universitaria<br />
3.1.1 Universidad Sustentable<br />
3.1.2 Universidad Segura<br />
4. <strong>DE</strong>SARROLLO CULTURAL Y HUMANO<br />
4.1 Difusión cultural<br />
4.2 Actividades estudiantiles<br />
4.3 Coordinación de Deportes<br />
5. SALUD Y BIENESTAR<br />
5.1 Universidad Saludable<br />
5.2 UNIIGénero<br />
6. RESPONSABILIDAD FINANCIERA<br />
6.1 ISO 9001-2015<br />
6.2 Administración de fondos<br />
7. GOBERNABILIDAD Y GESTIÓN RESPONSABLE<br />
7.1 Infraestructura y equipamiento<br />
7.2 Educación continua<br />
7.3 Diplomado para padres<br />
7.4 Reuniones virtuales informativas con padres de familia
1.3 ESTUDIANTES CON RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO<br />
UNIDAD GENERAL ESCOBEDO<br />
Aguirre Álvarez Itzel Naomi<br />
Matrícula: 2013383<br />
Grupo: 403<br />
Promedio General: 98.00<br />
UNIDAD SALINAS VICTORIA<br />
Treviño Miranda Isabel Anairam<br />
Matrícula: 2009441<br />
Grupo: 401<br />
Promedio General: 97.22<br />
1.4 PROCESO <strong>DE</strong> ASIGNACIÓN <strong>DE</strong> ESPACIOS EN EL N<strong>IV</strong>EL<br />
MEDIO SUPERIOR<br />
El Proceso de Asignación de Espacios (PAE) se llevó a cabo los días 15 de junio de 2021 para los aspirantes de la<br />
Unidad Salinas Victoria y 17 de junio de 2021 para los aspirantes de la Unidad Escobedo. El examen se aplicó de<br />
manera virtual a través de la Plataforma Territorium con una duración aproximada de 4 horas.<br />
El PAE va dirigido a los aspirantes de tercero de secundaria que desean ingresar a la preparatoria.<br />
Se contó con un equipo de trabajo en el Centro de Ayuda y Soporte Técnico de la dependencia para responder<br />
las dudas que pudieran presentarse por parte de los aspirantes.<br />
El equipo de Centro de Ayuda estuvo conformado por:<br />
Dra. Zayra Ivonne Delgado Hernández (Subdirectora de Servicios Escolares)<br />
Lic. Teresa Josefath de la Torre Luna (Control Escolar)<br />
Lic. Daniel Alejandro Espinoza García (Responsable de la Plataforma Nexus y Educación Digital)<br />
MI. Ismael Cantú López (Responsable de Informática)<br />
MC. Laura Leticia Guerra García ( Responsable de Medios y Comunicación y Responsable de Redes Sociales y Página Web)<br />
El examen fue realizado por un total de 2,693 aspirantes registrados para la Unidad General Escobedo y de 260<br />
para la Unidad Salinas Victoria.<br />
La supervisión durante la aplicación del examen fue realizada por 10 docentes asignados a los grupos que<br />
reportaron cualquier incidencia ocurrida.<br />
NO. UNIDAD GRUPO SUPERVISOR<br />
15<br />
11<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
ESCOBEDO<br />
SALINAS<br />
VICTORIA<br />
001<br />
002<br />
003<br />
004<br />
005<br />
006<br />
007<br />
008<br />
009<br />
001<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ<br />
MC. Isabel Catalina García Álvarez<br />
MI. Elva Graciela Mercado Cavazos<br />
MMASC. Tannia Dalitt Montoya Muñiz<br />
MMASC. Jared Arouraneldy Villarreal González<br />
M<strong>DE</strong>MS. Janay Emmanuel Carrillo Colón<br />
M<strong>DE</strong>MS. Jessica González Morales<br />
M<strong>DE</strong>MS. Laura Viridiana Dávila Puente<br />
Lic. Anahí Elizabeth Solís Berlanga<br />
Lic. Karina Isabel Domínguez Ornelas<br />
MEC. Ariel Fernando Peña Viramontes<br />
Tabla No. 9
2.<br />
FORTALECIMIENTO Y <strong>DE</strong>SARROLLO ACADÉMICO<br />
<strong>DE</strong> LA PLANTA DOCENTE.<br />
2.1 CONFORMACIÓN <strong>DE</strong> LA PLANTA ACADÉMICA<br />
La Educación Media Superior es uno de los niveles estratégicos y evidentemente prioritarios del Sistema<br />
Educativo de nuestro país, la calidad de la enseñanza depende de la definición del perfil docente y de los<br />
procesos de formación, capacitación y actualización para los profesores con la finalidad de transformar las<br />
prácticas educativas.<br />
PERIODO AGOSTO –DICIEMBRE 2021<br />
Número total de docentes<br />
Unidades Escobedo y Salinas Victoria 86<br />
Tiempo Completo<br />
Medio Tiempo<br />
Asignatura<br />
Fuente: Recursos Humanos de la Preparatoria 25<br />
PERIODO FEBRERO –JUNIO 2022<br />
33<br />
3<br />
50<br />
Número total de docentes<br />
Unidades Escobedo y Salinas Victoria 82<br />
Tiempo Completo<br />
Medio Tiempo<br />
Asignatura<br />
Fuente: Recursos Humanos de la Preparatoria 25<br />
31<br />
3<br />
48<br />
Tabla No. 52<br />
Tabla No. 53<br />
Categoría<br />
Maestro Adjunto<br />
Asignatura A<br />
Asignatura B<br />
Asociado A Tiempo Completo<br />
Asociado B Tiempo Completo<br />
Asociado C Tiempo Completo<br />
Asociado A Medio Tiempo<br />
Titular A Tiempo Completo<br />
Titular B Tiempo Completo<br />
Titular C Tiempo Completo<br />
Fuente: Recursos Humanos de la Preparatoria 25<br />
PERIODO<br />
AGOSTO –DICIEMBRE 2021<br />
Total de profesores: 86<br />
0<br />
49<br />
1<br />
24<br />
7<br />
1<br />
3<br />
0<br />
1<br />
0<br />
PERIODO<br />
FEBRERO –JUNIO 2022<br />
Total de profesores: 82<br />
0<br />
47<br />
1<br />
22<br />
7<br />
1<br />
3<br />
0<br />
1<br />
0<br />
Tabla No. 54<br />
65<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
3.<br />
<strong>DE</strong>SARROLLO SUSTENTABLE Y EQUITAT<strong>IV</strong>O<br />
3.1 MARCO <strong>DE</strong> RESPONSABILIDAD SOCIAL UN<strong>IV</strong>ERSITARIA<br />
3.1.1 UN<strong>IV</strong>ERSIDAD SUSTENTABLE<br />
Coordinadoras:<br />
MI. Elva Graciela Mercado Cavazos<br />
MEC. María Guadalupe Torres Morales<br />
El Programa Universidad Sustentable de la Preparatoria 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” tiene como<br />
objetivo promover la participación de la comunidad universitaria en actividades como el reciclaje, ahorro de<br />
energéticos, disposición de residuos peligrosos, conforme a las disposiciones federales, actividades de siembra<br />
de árboles y forestación a la comunidad, con la finalidad de apoyar al equilibrio ecológico a un corto y largo plazo,<br />
contribuyendo con esto al cuidado del medio ambiente y a la formación de valores éticos como sociales.<br />
En el semestre febrero- junio 2021 se llevaron a cabo las siguientes actividades con una participación de 545<br />
estudiantes.<br />
EVENTOS O ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S REALIZADAS<br />
Selección de comités de sustentabilidad<br />
Día Mundial del Agua<br />
TOTAL<br />
ESTUDIANTES<br />
PARTICIPANTES<br />
270<br />
275<br />
545<br />
Tabla No. 62<br />
SELECCIÓN <strong>DE</strong> COMITÉS <strong>DE</strong> SUSTENTABILIDAD EN LOS GRUPOS<br />
En cada semestre se realiza una selección de un comité integrado por 5 estudiantes para ayuda en la<br />
coordinación de las actividades del programa de sustentabilidad. En el periodo enero- junio 2021 se registraron<br />
los 54 comités de sustentabilidad con un total de 270 estudiantes.<br />
DIA MUNDIAL <strong>DE</strong>L AGUA<br />
Para conmemorar el Día Mundial del Agua, el jueves 15 de abril de 2021 se llevó a cabo a través de la plataforma<br />
MS Teams, la conferencia “La Cultura del Agua”, cuyo objetivo fue analizar los hábitos de uso del vital líquido en<br />
los hogares y en nuestra vida diaria identificando la importancia y trascendencia de concientizarnos en el<br />
cuidado de ésta.<br />
Fue impartida por la Lic. Karla Rocío Moreno Álvarez, Responsable del Departamento de Relaciones Públicas<br />
de Agua y Drenaje de Monterrey. Se contó con una asistencia virtual de 275 personas entre maestros y<br />
estudiantes que participaron activamente a través de chat, contestando preguntas y exponiendo sus<br />
comentarios.<br />
Como parte de la concientización del cuidado del líquido vital se invitó a la comunidad educativa a participar en<br />
la campaña de no tirar aceite comestible al drenaje y su recolección. Asimismo, la recomendación del baño<br />
diario en un tiempo máximo de 5 minutos. Agua y Drenaje de Monterrey hizo la donación de embudos<br />
pequeños y relojes de arena como obsequio para los estudiantes que iniciarán estas prácticas sustentables en<br />
casa y apoyar al cuidado y buen uso del agua.<br />
115<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
3.1.2 UN<strong>IV</strong>ERSIDAD SEGURA<br />
Coordinadoras:<br />
MEC. María Guadalupe Torres Morales.<br />
MI. Elva Graciela Mercado Cavazos<br />
El Programa Universidad Segura de la Preparatoria 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” tiene como objetivo<br />
fomentar y formar hábitos de respuesta que ayuden a mitigar eventos de riesgos ocasionados por agentes<br />
perturbadores. Se busca motivar a la comunidad educativa a llevar a cabo acciones de respuesta con<br />
organización y coordinación de manera que se transformen en actores conscientes de su propia seguridad.<br />
En el semestre enero – junio de 2021 se llevaron a cabo las siguientes actividades en donde participaron un<br />
total de 2,700 estudiantes.<br />
EVENTOS O ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S<br />
ESTUDIANTES<br />
REALIZADAS<br />
PARTICIPANTES<br />
Formación de Brigadas de seguridad<br />
270<br />
( 2do.y 4to. Semestre)<br />
Plática de Seguridad en Redes Sociales<br />
330<br />
Grooming (Semana de Vinculación)<br />
Capacitación del Simulacro de<br />
1,040<br />
evacuación 2do. semestre<br />
Capacitación del Simulacro de evacuación 1,060<br />
4to. semestre<br />
TOTAL 2,700<br />
Tabla No. 68<br />
FORMACIÓN <strong>DE</strong> BRIGADAS <strong>DE</strong> SEGURIDAD<br />
SEMESTRE ENERO- JUNIO 2021<br />
Durante el mes de febrero se realizó la formación de Comités de Sustentabilidad y Brigadas de Seguridad con<br />
los estudiantes de la Preparatoria. Se seleccionaron 5 estudiantes en cada uno de los 27 grupos de la<br />
preparatoria de ambos turnos, dando un total de 270 estudiantes integrando dichos comités.<br />
Debido a la situación de contingencia por el confinamiento debido a la pandemia Covid-19, no se pudieron llevar<br />
a cabo los simulacros de evacuación.<br />
En lo que respecta a los Programas de Seguridad de la Universidad Autónoma de Nuevo León, durante el mes de<br />
abril se llevó a cabo una capacitación acerca del Plan de Contingencias de la preparatoria para concientizar a los<br />
estudiantes acerca de las acciones a seguir antes, durante y después de que ocurra una contingencia, recibiendo<br />
la capacitación un total de 2,100 estudiantes.<br />
Durante el mismo mes de abril se realizó la Semana de Vinculación del 21 al 24 de abril de 2021 en donde se<br />
presentaron conferencias y talleres virtuales a través de la Plataforma MS Teams con el objetivo de desarrollar<br />
un proceso educativo integral comprometido con la comunidad estudiantil y la sociedad. Se invitó a la<br />
comunidad educativa así como padres de familia.<br />
139<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 282
283<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 284
285<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 286
287<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 288
GOBERNABILIDAD<br />
Y GESTION<br />
RESPONSABLE
7.<br />
GOBERNABILIDAD Y GESTIÓN RESPONSABLE<br />
7.1 INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO<br />
Fortalecimiento a la Infraestructura Física y Equipamiento Periodico<br />
Unidad General Escobedo (UE) y Unidad Salinas Victoria (USV)<br />
Es importante dotar a la comunidad Universitaria de un espacio seguro, funcional y confortable que cubra las<br />
necesidades para un ambiente educativo adecuado, por lo que es necesario planear la realización de las<br />
estrategias del plan de mantenimiento, dirigido a atender problemas relacionados con la limpieza, desinfección,<br />
construcción, adaptación rehabilitación y remodelación de toda la infraestructura física (edificios, instalaciones<br />
y equipamiento). Lo anterior se logra con la mayor cobertura, calidad, seguridad, funcionalidad, oportunidad,<br />
sustentabilidad y pertinencia dependiendo el contexto del área física educativa.<br />
ESPACIO<br />
Infraestructura física<br />
Auditorio<br />
Área administrativa<br />
Biblioteca<br />
Aulas<br />
ACT<strong>IV</strong>IDAD REALIZADA<br />
Pulido y abrillantado de pisos y superficies de mármol y granzón.<br />
Pintura en zonas externas UE y USV.<br />
Pintura jardineras acceso principal.<br />
Desazolve de drenajes y rehabilitación y reparación de bajantes pluviales.<br />
Colocación de tapas de registros eléctricos (jardín, patio 1 y 2, patio subestación).<br />
Reparación con resane de grietas en el exterior de edificio. con aplicación de impermeabilizante.<br />
Pintura y remozamiento.<br />
Filtro y mantenimiento de clima.<br />
Colocación de barras led (iluminación).<br />
Empaste e impermeabilizante de auditorio.<br />
Sanitización anti COVID-19 UE y USV.<br />
Filtro porta filtro y mantenimiento de clima.<br />
Reparación de puertas de acceso a la dependencia y en áreas administrativas.<br />
Colocación de nuevos plafones de cielo falso.<br />
Pintura.<br />
Empaste e impermeabilización UE y USV.<br />
Pintura y remozamiento UE y USV.<br />
Sanitización anti COVID-19 UE y USV.<br />
Fumigación contra termita.<br />
Reparación de cielo falso.<br />
Colocación de filtros MERV, porta filtros y mantenimiento de clima.<br />
Reparación de puertas de aulas.<br />
Adquisición de pintarrones nuevos.<br />
Impermeabilización y reparación de grietas en interior y exterior de aulas.<br />
Mantenimiento en puertas de aluminio y cambios de pivotes.<br />
Adquisición de despachadores desinfectante de manos UE y USV.<br />
291<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 292<br />
ESPACIO<br />
Acompañamiento<br />
al estudiante<br />
Cisterna<br />
Sanitarios<br />
Jardinería<br />
Frontispicio<br />
Cancha deportiva<br />
Ascensor<br />
Estacionamiento<br />
Caseta de vigilancia<br />
ACT<strong>IV</strong>IDAD REALIZADA<br />
Impermeabilización de edificio.<br />
Reparación de cielo falso en oficinas administrativas.<br />
Mantenimiento de aire/clima.<br />
Revisión mantenimiento de tablero eléctrico de cisterna.<br />
Revisión de electrobomba.<br />
Elaboración de tapa para registro de tanque.<br />
Mantenimiento de sanitarios para estudiantes y profesores.<br />
Adquisición de despachadores de toalla de papel y jabón líquido para manos.<br />
Remodelación completa de baños de estudiantes y docentes USV.<br />
Arrope de jardines y cancha deportiva.<br />
Poda de árboles.<br />
Fumigación anti- plagas (mosquito).<br />
Adquisición de dos árboles encinos siempre verdes.<br />
Pintura<br />
Colocación de logotipos institucionales.<br />
Iluminación para logos institucionales (Reflectores)<br />
Despachadores de Antibacteriales / Manos libres en cada salón<br />
Mantenimiento de tablero eléctrico correspondiente al alumbrado.<br />
Empaste e impermeabilizante al área deportiva<br />
Mantenimiento y revisión del sistema eléctrico.<br />
Colocación de rampa de conexión entre estacionamiento 1 y 2.<br />
Reparación de cordones de banqueta.<br />
Reparación de luminarias y colocación de focos y reflectores de 500 watts.<br />
Aplicación de pintura para línea de cajones de estacionamiento junto con señalizaciones de<br />
tránsito color amarillo.<br />
Pintura de postes de luminarias y de señales de tránsito.<br />
Mantenimiento de climas.<br />
Tabla No. 159<br />
FORTALECIMIENTO <strong>DE</strong> LA INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA Y <strong>DE</strong> LA INFORMACIÓN<br />
ESPACIO<br />
Sala de maestros<br />
Laboratorio TIC 2<br />
Edificio espacio<br />
abierto en pasillos<br />
Áreas<br />
administrativas<br />
ACT<strong>IV</strong>IDAD REALIZADA<br />
Revisión y programación en el módulo de conectividad.<br />
Adecuación de cuatro robots a utilizarse de forma<br />
práctica en la unidad de aprendizaje “Introducción a la Robótica”.<br />
Adquisición de tubería de PVC de 1 pulgada para conexiones de internet.<br />
Mantenimiento y limpieza interna de equipos.<br />
Tabla No. 160
PROYECTOS <strong>DE</strong> MEJORA<br />
Proyecto 1. Instalación de aulas híbridas en Unidad Escobedo y Unidad Salinas Victoria<br />
El proyecto de las aulas híbridas se realizó con el objetivo de brindar a la Comunidad de la Preparatoria 25<br />
“Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” de la Universidad Autónoma de Nuevo León, las condiciones en salud,<br />
logística e instalaciones, para el regreso escalonado e híbrido a clases de la Nueva Normalidad.<br />
ESTRATEGIA DIGITAL<br />
Un Aula Híbrida es aquella que tiene la capacidad tecnológica y de conectividad para que se pueda impartir una<br />
clase presencial y en línea simultáneamente.<br />
Características de equipo tecnológico adquirido y utilizado<br />
Cámara web (dirigida a los alumnos)<br />
Cámara web (dirigida al docente)<br />
Teclado inalámbrico<br />
Presentador inalámbrico<br />
Micrófono (para el docente)<br />
Bocina de sonido<br />
Computadora<br />
Tableta digital<br />
Pantalla TV SMART Hisense de 75 pulgadas 4k<br />
Extensiones y puertos necesarios<br />
Otros materiales:<br />
Señalamientos plásticos con adhesivo para marcar los<br />
espacios referentes a la sana distancia.<br />
Equipo tecnológico adquirido y utilizado<br />
293<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 294<br />
Proyecto 2. Instalación del sistema de “Aparta Rayos”.<br />
Este proyecto de mejora se llevó a cabo con la finalidad de salvaguardar principalmente la seguridad de la<br />
comunidad de la preparatoria, así como la estructura y los edificios, esto ante los fenómenos naturales que se<br />
manifiestan de diferentes formas como las tormentas eléctricas tan comunes en nuestra localidad.<br />
Los “Aparta rayos” básicamente son conocidos como sistemas de protección contra descargas atmosféricas<br />
(SPDA), y su importancia es vital en nuestro diario vivir y más aún cuando se trata de instituciones educativas.<br />
La función principal del sistema es eludir de forma segura las descargas eléctricas de tormentas, haciendo que<br />
toda la energía se disipe de manera ordenada y sin causar algún riesgo para la vida.<br />
Sistemas de protección contra descargas atmosféricas<br />
Proyecto 3. Instalación de Portón eléctrico con dimensiones específicas para ingreso de cuerpos de auxilio.<br />
La instalación del portón eléctrico se realizó con el objetivo de preparar y mantener un espacio reglamentario de<br />
ingreso de vehículos de bomberos y protección civil, esto para que cuando se amerite, dichos cuerpos de auxilio<br />
puedan realizar su trabajo de manera efectiva, teniendo un acceso directo y oportuno a las áreas donde podrían<br />
ocurrir incidentes que ponen en riesgo a la población universitaria de la Preparatoria 25 “Dr. Eduardo Aguirre<br />
Pequeño”.
Lo concerniente al proyecto se describe con las siguientes características: suministro, habilitación, instalación<br />
pintura y montaje de portón corredizo una sola hoja con medidas de 5.78 metros de ancho por 2.60 metros de<br />
alto con bastidor en ptr. Asimismo, suministro, habilitación de pintura, instalación y montaje de portón<br />
corredizo en una sola hoja con medidas de 7.38 metros de ancho por 2.55 metros de alto fabricado con bastidor.<br />
La automatización se realizó con motor modelo SG-1500 para tonelada y media con 30 ciclos por hora,<br />
teniendo alimentación de energía de 220, incluye motor modelo PASS 1800 para tonelada y media con 45<br />
ciclos por hora.<br />
Montaje de portón corredizo<br />
Proyecto 4. Remodelación para oficinas administrativas.<br />
La remodelación para oficinas administrativas se llevó a cabo con la finalidad de distribuir adecuadamente los<br />
espacios de trabajo de los empleados administrativos de la Preparatoria 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño”, con<br />
este proceso se obtienen los siguientes beneficios: circulación adecuada de los colaboradores y de las<br />
herramientas en el espacio de trabajo, interacción y un mejor flujo de comunicación de los involucrados,<br />
mejores condiciones de trabajo, motivación, libertad y comodidad en los colaboradores, así como incremento<br />
de la productividad.<br />
295<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 296<br />
Para conseguir una organización que genere un alto impacto en el desempeño en los colaboradores hace falta<br />
más que un sistema de prácticas de trabajo establecidas, se requiere también integrar las herramientas y el<br />
espacio de trabajo con los que el colaborador se relaciona día con día.<br />
7.2 EDUCACIÓN CONTINUA<br />
Coordinador:<br />
C.P. Joaquín González Campos<br />
Remodelación para oficinas administrativas<br />
El departamento de Educación Continua tiene como propósito ofrecer a la comunidad en general cursos de<br />
actualización, formación y capacitación que les permitan mantenerse al día en conocimientos, habilidades,<br />
actitudes y destrezas en áreas complementarias como un segundo idioma, manejo de nuevos procedimientos y<br />
tecnologías para un mejor desempeño y oportunidades en el ámbito académico, personal y profesional.<br />
CURSOS <strong>DE</strong> PREPARACIÓN PARA EL PAE (PROCESO <strong>DE</strong> ASIGNACIÓN <strong>DE</strong> ESPACIOS 2022)<br />
El propósito es ofrecer a los estudiantes de tercer año de secundaria un curso de preparación para el examen de<br />
ingreso a preparatoria.<br />
La promoción se realizó a través de las redes sociales oficiales desde el 10 de enero del presente año. Los cursos<br />
comprenden del 26 de febrero al 04 de junio de 2022, tienen una duración de 13 sesiones sabatinas de 4 horas<br />
cada una. En este semestre se atendieron a 74 estudiantes, distribuidos en dos grupos.<br />
Las asignaturas se impartieron en dos módulos:<br />
Módulo I: Ciencias Naturales (Biología, Física y Química) / Ciencias Sociales (Historia de México, Historia<br />
Universal, Geografía, Civismo).<br />
Módulo II: Español y Habilidades numéricas / Matemáticas y Habilidades verbales.
DOCENTES QUE PARTICIPAN IMPARTIENDO CURSOS EN ESTE PROGRAMA<br />
NOMBRE <strong>DE</strong>L MAESTRO<br />
MEBC. Leticia Cristabela Guerrero Rodríguez<br />
MI. Olga Cervantes Solís<br />
MD. Aissa Teremilia Ruiz Luna<br />
ASIGNATURA<br />
Ciencias Sociales (Historia de México, Historia Universal, Geografía, Civismo).<br />
Ciencias Naturales (Biología, Física y Química)<br />
Matemáticas y Habilidades numéricas<br />
MC. Isabel Catalina García Álvarez<br />
Español y Habilidades verbales<br />
Tabla No. 161<br />
Curso para ingreso a Preparatoria<br />
7.3 DIPLOMADO PARA PADRES<br />
Coordinadora: Dra. Leticia Cavazos Hernández<br />
DIPLOMADO VIRTUAL PARA PADRES<br />
El Diplomado para Padres tiene como objetivo apoyar a los padres de familia para contar con herramientas<br />
emocionales fuertes que les permitan mantener una comunicación efectiva con sus hijos e hijas a través de la<br />
impartición de diversas conferencias con expertos en la materia.<br />
Este año, nuestra dependencia trabajó en conjunto con la Preparatoria Técnica Médica, compartiendo<br />
programa de tal manera que las participaciones de los padres de familia fueran más enriquecedoras y diversas<br />
que las que comúnmente organizamos de manera individual.<br />
Durante las sesiones se plantean situaciones o problemáticas que los ponentes atienden orientándolos para<br />
actuar de una manera efectiva, conociendo las emociones de las y los jóvenes buscando promover el bienestar<br />
emocional de los mismos. Realizan aportaciones y se establece el diálogo para disipar dudas e inquietudes sobre<br />
los materiales vistos.<br />
297<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 298<br />
Temario Diplomado para Padres<br />
TOTAL <strong>DE</strong> PARTICIPANTES POR MÓDULO SEMESTRE ENERO- JUNIO 2021<br />
EVENTOS O ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S REALIZADAS<br />
RETOMA EN LÍNEA EN LA PLATAFORMA MICROSOFT TEAMS,<br />
SE REALIZÓ UN EQUIPO CON LA PARTICIPACIÓN <strong>DE</strong> LAS<br />
PREPARATORIA 25 Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA<br />
Módulo I: “Padres efectivos: adolescentes exitosos”<br />
Módulo II: “La salud en el adolescente”<br />
Módulo III: “El adolescente ante situaciones de riesgo académico”<br />
Módulo <strong>IV</strong>: El agua y la energía conciencia en la familia UANL.<br />
Módulo V: Comunicación efectiva. Mucho más que hablar.<br />
Módulo VI: La mediación como estrategia para enfrentar el bullying.<br />
ALUMNOS<br />
PARTICIPANTES<br />
58<br />
36<br />
37<br />
32<br />
30<br />
30<br />
Módulo VII: “Prevención de adicciones: generando factores protectores”<br />
PARTICIPANTES EN EL EVENTO<br />
Primer Módulo<br />
Fecha: 27 de febrero del 2021<br />
Tema: “Padres efectivos: adolescentes exitosos”<br />
Instructora: M.C. Lizett González Cortes<br />
Total de inscritos al evento: 58<br />
20<br />
TOTAL 243<br />
Tabla No. 162<br />
Autoridades:<br />
MAE. Armida Arizaí Riestra de la Cruz, Coordinadora.<br />
MA. Arnulfo Garza Garza, Director de la Preparatoria Técnica Médica.<br />
Participantes del Evento
DIPLOMADO PARA PADRES<br />
299<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 300<br />
Segundo Módulo<br />
Fecha: 20 de marzo del 2021<br />
Tema: “La salud en el adolescente”<br />
Instructor: Dr. Miguel Soto Valdez<br />
Total de inscritos al evento: 36<br />
DIPLOMADO PARA PADRES
Tercero Módulo<br />
Fecha: 17 de abril del 2021<br />
Tema: “El adolescente ante situaciones de riesgo académica”<br />
Instructor: Dr. Juan Manuel Sánchez Lozano<br />
Total de inscritos al evento: 37<br />
DIPLOMADO PARA PADRES<br />
301<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 302<br />
Cuarto Módulo<br />
Fecha: 24 de abril del 2021<br />
Tema: “El agua y la energía conciencia en la familia UANL”<br />
Instructor: Dr. Félix González Estrada<br />
Total de inscritos al evento: 32<br />
DIPLOMADO PARA PADRES
Quinto Módulo<br />
Fecha: 24 de abril del 2021<br />
Tema: “Comunicación efectiva…mucho más que hablar”<br />
Instructor: Lic. Alma Delia Elizondo Durán<br />
Total de inscritos al evento: 30<br />
DIPLOMADO PARA PADRES<br />
303<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 304<br />
Sexto Módulo<br />
Fecha: 24 de abril del 2021<br />
Tema: “La mediación como estrategia para enfrentar el bullying”<br />
Instructor: Dra. Teresa Celestino Rodríguez<br />
Total de inscritos al evento: 30<br />
DIPLOMADO PARA PADRES<br />
Las autoridades dieron un mensaje de cierre:<br />
MAE. Armida Arizaí Riestra de la Cruz, Coordinadora<br />
MA. Arnulfo Garza Garza, Director de la Preparatoria Técnica Médica
DIPLOMADO PARA PADRES<br />
Agregado por la DFIE el 5 de junio del 2021 por el cambio de<br />
la fecha del simposio al 12 de junio del 2021.<br />
305<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 306<br />
Séptimo Módulo<br />
Fecha: 05 de junio del 2021<br />
Tema: “Prevención de adicciones: generando factores protectores”<br />
Instructor: M.C. Fernando Cuevas Rivera<br />
Total de inscritos al evento: 20<br />
DIPLOMADO PARA PADRES
El día 12 de junio del 2021 se realizó el “8vo. Simposio para Padres” con el tema “Nuevas interacciones<br />
familiares y sociales para la generación de bienestar emocional después del COVID-19”, evento organizado por<br />
la Dirección de Formación e Innovación Educativa DFIE donde también tuvieron presencia los padres y madres<br />
de familia del Diplomado.<br />
Participantes “8vo. Simposio para Padres”<br />
307<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 308<br />
CALENDARIO <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S SEMESTRE AGOSTO- DICIEMBRE 2021<br />
Temario Diplomado para Padres<br />
TOTAL <strong>DE</strong> PARTICIPANTES POR MÓDULO SEMESTRE AGOSTO- DICIEMBRE 2021<br />
EVENTOS O ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S REALIZADAS<br />
RETOMA EN LÍNEA EN LA PLATAFORMA MICROSOFT TEAMS,<br />
SE REALIZÓ UN EQUIPO CON LA PARTICIPACIÓN <strong>DE</strong> LAS<br />
PREPARATORIA 25 Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA<br />
Módulo I: “El adolescentes ante situaciones de riesgo académico”<br />
Módulo II: “Padres con propósito”<br />
Módulo III: “La cultura del agua”<br />
Módulo <strong>IV</strong>: “La cultura de la prevención en tiempos violentos”<br />
Módulo V: “Padres efectivos: adolescentes exitosos”<br />
Módulo VI: “Violencia en el noviazgo”<br />
ALUMNOS<br />
PARTICIPANTES<br />
97<br />
80<br />
89<br />
60<br />
59<br />
56<br />
Módulo VII: Prevención de adicciones: “Generando factores protectores” 55<br />
TOTAL 496<br />
Tabla No. 163
PARTICIPANTES EN EL EVENTO<br />
DIPLOMADO PARA PADRES<br />
Primer Módulo<br />
Fecha: 28 de agosto del 2021<br />
Tema: “El adolescente ante situaciones de riesgo académico”<br />
Instructor: Dr. Juan Manuel Sánchez Lozano<br />
Total de inscritos al evento: 97<br />
Las autoridades que dieron un mensaje de bienvenida:<br />
MAE. Armida Arizaí Riestra de la Cruz, Coordinadora<br />
309<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 310<br />
Segundo Módulo<br />
Fecha: 11 de septiembre del 2021<br />
Tema: “Padres con propósito”<br />
Instructora: Ph. D. Olga María Zapata García<br />
Total de inscritos al evento: 80<br />
DIPLOMADO PARA PADRES
Tercero Módulo<br />
DIPLOMADO PARA PADRES<br />
Fecha: 18 de septiembre del 2021<br />
Tema: “La cultura del agua”<br />
Instructora: Lic. Karla Rocío Moreno Álvarez<br />
Total de inscritos al evento: 89<br />
311<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 312<br />
Cuarto Módulo<br />
Fecha: 25 de septiembre del 2021<br />
Tema: “La cultura de la prevención en tiempos violentos”<br />
Instructora: Dra. Teresa Celestino Rodríguez<br />
Total de inscritos al evento: 60<br />
DIPLOMADO PARA PADRES
Quinto Módulo<br />
DIPLOMADO PARA PADRES<br />
Fecha: 02 de octubre del 2021<br />
Tema: “Padres efectivos: adolescentes exitosos”<br />
Instructora: M.C. Lizett González Cortes<br />
Total de inscritos al evento: 59<br />
313<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 314<br />
Sexto Módulo<br />
Fecha: 09 de septiembre del 2021<br />
Tema: “Violencia en el noviazgo”<br />
Instructora: Dra. Leticia Hernández Escamilla<br />
Total de inscritos al evento: 56<br />
DIPLOMADO PARA PADRES
Séptimo Módulo<br />
DIPLOMADO PARA PADRES<br />
Fecha: 06 de noviembre del 2021<br />
Tema: “Prevención de adicciones: generando factores protectores”<br />
Instructor: M.C. Fernando Cuevas Rivera<br />
Total de inscritos al evento: 55<br />
Las autoridades dieron un mensaje de cierre:<br />
MAE. Armida Arizaí Riestra de la Cruz, Coordinadora.<br />
MA. Arnulfo Garza Garza, Director de la Preparatoria Técnica Médica<br />
315<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
<strong>IV</strong> <strong>INFORME</strong> <strong>DE</strong> ACT<strong>IV</strong>IDA<strong>DE</strong>S 2021-2022 316<br />
7.4 REUNIONES VIRTUALES INFORMAT<strong>IV</strong>AS<br />
CON PADRES <strong>DE</strong> FAMILIA.<br />
Durante este periodo se llevaron a cabo las reuniones informativas con padres de familia los días 02 de octubre<br />
de 2021 y 18 de febrero de 2022 por medio de la plataforma MS Teams. Ambas reuniones se realizaron en<br />
formato digital por lo que fueron las autoridades de la preparatoria encabezadas por la Coordinadora, la Mtra.<br />
Armida Arizaí Riestra de la Cruz quien dio la bienvenida a los padres de familia y/o tutores a la reunión virtual;<br />
participaron también los subdirectores y personal académico de la escuela:<br />
Dr. Gerardo Macario Zavala Pantoja: Subdirector Administrativo<br />
MES. Martha Laura Chávez Morín: Subdirectora Académica<br />
Dra. Zayra Ivonne Delgado Hernández: Subdirectora de Servicios Escolares<br />
ME. Rosa Magdalena González: Administradora de Fondos<br />
MMASC. Erasmo Castillo Reyna: Coordinador de la Unidad Salinas Victoria<br />
MA. Yolanda González Guevara: Secretaria Académica<br />
El objetivo principal de las reuniones fue proporcionar información acerca de los servicios académicos y<br />
administrativos que ofrece la escuela a todos los estudiantes, así como explicar a los padres la forma de<br />
evaluación por competencias que se lleva a cabo en cada una de las materias del plan de estudios actual, ahora en<br />
el formato a distancia.<br />
Los siguientes aspectos importantes fueron tratados en la reunión:<br />
Registro de Asistencia.<br />
Aspectos académicos:<br />
Unidades de Aprendizaje por Semestre / Créditos.<br />
Criterios de Evaluación.<br />
Indicaciones generales para cursar la Modalidad en línea.<br />
Aspectos escolares:<br />
Calendarización de exámenes.<br />
Plataforma SIASE, NEXUS y MS Teams.<br />
Servicios de acompañamiento al estudiante:<br />
Mediación Escolar, Tutorías, Orientación.<br />
Becas.<br />
Cursos Remediales.<br />
Universidad Saludable- Segura- Sustentable.<br />
Cuestionario para Padres.<br />
Diplomado para Padres.<br />
Deportes.<br />
Talleres.<br />
Reglamento para el orden y disciplina de la Preparatoria 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño”.<br />
App Asiste Seguro<br />
Protocolo de Prevención Sanitaria y Seguridad Laboral de la UANL.<br />
Centro de Atención Preparatoria 25:<br />
Centro de Atención (Call center).<br />
Encuesta de Servicios para Padres de Familia.
Reuniones virtuales informativas<br />
317<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ
DIRECTORIO<br />
Dr. Med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ<br />
RECTOR<br />
Dr. JUAN PAURA GARCÍA<br />
SECRETARIO GENERAL<br />
MA. EMILIA EDITH VÁSQUEZ FARÍAS<br />
SECRETARIA ACADÉMICA<br />
MC. SANDRA ELIZABETH <strong>DE</strong>L RÍO MUÑOZ<br />
DIRECTORA <strong>DE</strong>L SISTEMA <strong>DE</strong> ESTUDIOS<br />
<strong>DE</strong>L N<strong>IV</strong>EL MEDIO SUPERIOR<br />
MAE. ARMIDA ARIZAÍ RIESTRA <strong>DE</strong> LA CRUZ<br />
COORDINADORA<br />
PREPARATORIA 25 “DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO”<br />
MES. MARTHA LAURA CHÁVEZ MORÍN<br />
SUBDIRECTORA ACADÉMICA<br />
Dr. GERARDO M. PANTOJA ZAVALA<br />
SUBDIRECTOR ADMINISTRAT<strong>IV</strong>O<br />
Dra. ZAYRA I. <strong>DE</strong>LGADO HERNÁN<strong>DE</strong>Z<br />
SUBDIRECTORA <strong>DE</strong> SERVICIOS ESCOLARES<br />
ME. ROSA MAGDALENA GONZÁLEZ VEGA<br />
ADMINISTRADORA <strong>DE</strong> FONDOS<br />
MMASC. ERASMO CASTILLO REYNA<br />
RESPONSABLE UNIDAD SALINAS VICTORIA